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學校防疫資訊
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
「新興夢中竹」鄉土旅行
竹林輕搖,空氣裡飄著泥土與竹葉的清香,新興國小三年級的學生們在 114 年 10 月 1 日迎來一堂特別的戶外課程——「新興夢中竹」鄉土旅行!這次活動不僅結合校本課程「竹之寶」,更讓孩子們走出教室,走進家鄉竹筍產業,親眼見證竹筍從田間到餐桌的精彩過程。 上午 9 點 30 分,學生們步行抵達竹筍產銷班,眼前的綠竹筍林讓孩子們驚呼連連:「原來竹筍是從這裡長出來的!」產銷班班長親自導覽,介紹綠竹筍的生長特性、採收時機與挑選技巧。孩子們第一次見到竹筍破土而出的模樣,也第一次明白,看似平凡的竹筍,背後需要農民清晨採收、彎腰挖掘與迅速處理的辛勞。 其中特別且印象深刻的是前家長會長林萬成示範竹筍的加工 ...
誰把葉子吃光了?校園的蟲蟲危機~
近日,學校科辦及輔導室後方花園出現了一場小小卻引人注意的「蟲蟲危機」。原本綠意盎然、葉片油亮的珍珠馬茶花,在短短幾天內被啃食得所剩無幾,枝條光禿的模樣,讓不少師生在經過時忍不住停下腳步查看,也為校園生活增添了一段特別的插曲。 在老師的引導下,學生們開始化身「花園小偵探」,蹲在花叢間仔細觀察,終於找到了造成這場危機的主角──一隻隻體型飽滿、全身翠綠的毛毛蟲。牠們身側有淡色縱帶,頭部兩側還有明顯的藍綠色眼斑,看起來彷彿睜著大眼睛注視著周遭環境。經過辨識,確認這些毛毛蟲為夾竹桃天蛾的幼蟲,是臺灣校園中相當常見的昆蟲之一。 六年一班的黃彥勛同學興奮地分享:「我第一次看到這麼大的毛毛蟲,而且牠真的把 ...
閃亮長安,幸福之光~點亮心中的魔法
「嗶嗶哩巴 嗶哩布 轉個圈 LaLa U La U La 嗶嗶哩巴 嗶哩布 現在 跟我一起 說 嗶嗶哩巴嗶哩布~~~~~~~…」 一連串的魔法咒語搭配輕快活潑旋律,從2025年即將揮手道別的每日午餐時間,一路洗腦傳唱到歲末感恩祈福活動的那一刻。 輔導室主辦的「閃亮長安、幸福之光~點亮心中的魔法」活動,由「長安好節奏,樂隊live秀」拉開序幕,節奏樂隊以溫馨悠揚的「平安夜」將平安和喜樂傳遞到每個人的心中。緊接著,Teacher Robert以輕快的雷鬼節奏演唱〈Three Little Birds〉及〈I Can See Clearly Now〉,用明亮旋律唱出希望與勇氣,傳遞「一切 ...
🌱🌸🌳⭐️幼兒期末生活點滴🌱🌸🌳⭐️
幼兒期末生活點滴 *・゚.𖥣𖡡𖥣𖡡𖥣𖡡𖥣 .°˳ ʚ♡⃛ɞ𓂃 ༘ 忙碌的𝟏𝟐月迎接了校慶活動 還有各班的豐富日程~ 我們比開學更加成長茁壯了唷🌱🌸🌳⭐️ 與好朋友們一起走進社區,看見孩子們生長的環境有什麼呢? 省議會民主草坪、公車站牌、好吃的地瓜球等 °•*⁀➷=͟͟͞♡ 新的一年,謝謝我的家人們照顧我的每一天 感謝好同學陪伴我還有老師教導我 我們會更努力學習往前走 ᘁᩚ𖾞 ᕆᕄ 𓂂⁺᜔༚𐄇 ࣭∕໋⸝༷⟋᜔ 祝福大家幸福快樂! . ς⁽ ⸰˚𖫰꒳˚𖫰⸰⁾𞣐𑅭໋𓏣 ˖໋ᐧ𓏸𐄙໋ ࠭ﹾ .𐒿——Ა ...
孩子在校園學會什麼?太平國小 VS 中興里城食森林,種出第一顆花椰菜
在中興里社區發展協會協力下,校園菜園化身最生動的食農教室。孩子們驚喜發現花椰菜悄悄探頭,萵苣與綠色蔬菜也生機盎然,見證生命成長的喜悅。感謝社區總幹事與志工全程陪伴,讓孩子在耕作中學會珍惜土地、感受共好的力量。 ...
健康原則三少三多
為培養學生正確的飲食觀念與健康生活習慣,臺中市復興國小日前舉辦「小樂活健康講座」,活動由財團法人癌症關懷基金會免費贊助,特別邀請劉瑞倩營養師蒞校,以《糙米先生的故事》為主題,透過深入淺出、生動活潑的方式,引導學生認識健康飲食的重要性。 講座內容結合故事與互動教學,營養師以淺顯易懂的說明,介紹糙米所富含的膳食纖維、維生素及蛋白質等營養價值,並以「植化素寶劍」與「膳食纖維盾牌」的概念,說明均衡攝取各色蔬果與全穀類食物對身體健康的助益。課程中學生專心聆聽、踴躍回答問題,現場氣氛熱絡。 此外,劉瑞倩營養師也鼓勵學生在日常生活中實踐「三少三多」的健康原則,包括少油、少糖、少加工食品,以及多全 ...
【換換書 分享愛】~歲末年終”好書交換”活動
「拿起書拿起知識,翻閱書翻開希望,閱讀書悠遊宇宙」。閱讀是一項美好的事情,可以充實心靈知識、涵養內心;擁有良好的閱讀習慣,將可以改變學習的態度,提升閱讀與學習帶來的滿足感、成就感,形成閱讀與學習的良性循環。 為了達到資源的再利用,也希望能用最少的成本可以閱讀到更多的書籍,小朋友整理家裡讀過的好書,參與東光國小二年一度的「好書交換活動」,孩子不用花費一毛錢,把看過的書本拿來交換自己喜歡的書,透過換書,分享彼此對閱讀的喜愛。 活動當天,校史室擠入大批小朋友,為的就是能從中選到自己所喜歡的書,並帶回家閱讀,為醞釀了一個多月的「好書交換活動」掀起高潮。 這裡的每一本書都是由小朋友們將 ...
🫶友善校園~反霸凌宣導🫶
輔導室與學務處一起為孩子帶來了一場「反霸凌宣導」。 專輔宜珊老師用最貼近生活的例子, 清楚說明什麼是霸凌、什麼行為不恰當, 孩子們都聽得超投入! 而陳柏宇主任更化身聖誕老公公, 先從袋子裡拿出「棍子」的小小反轉, 最後再派送糖果, 全場笑聲不斷😂 願大家都在充滿愛的校園裡過個暖心聖誕💖 我們相信——沒有霸凌、彼此友善,孩子才能真正快樂,聖誕才能快樂,平安夜也才能真的平安。 💖 #聖誕快樂拒絕霸凌 ...
【故事魔法圓滿落幕!66場驚喜全數達成】
今天的校園不只有書香,還有一股「大功告成」的歡呼聲!📢 114學年度第一學期的「入班說故事」活動,就在今天正式畫下完美的句點啦! 這學期我們一共完成了 66 班次 的入班任務,這數字背後是故事媽媽們無數次的練習、準備道具與充滿愛的陪伴。今天的最終場依舊電力十足: 🍍 105班|雅芳媽媽《好想吃榴槤》 榴槤到底是什麼味道?雅芳媽媽帶領孩子們來一場嗅覺與味覺的想像大冒險,看著小朋友們糾結又好奇的小臉,真的太療癒了! 🖍️ 202班|寶雲媽媽《男孩、怪獸與粉筆》 想像力就是你的超能力!寶雲媽媽用一枝粉筆勾勒出奇幻世界,孩子們聽得目不轉睛,彷彿每個人手中都握著那枝能變出怪獸的神奇粉筆。 🥕 2 ...
從永寧起飛 翱翔科技的天空
從永寧起飛 翱翔科技的天空 為深化科技教育內涵並拓展學生多元學習視野,永寧國小學生參加12月21日於校內活動中心辦理之「114年度梧棲區區長盃無人機足球競賽」。活動吸引來自全國各縣市共32支隊伍齊聚永寧國小交流競技,並邀請2025年FAI上海世界無人機足球錦標賽中華隊國手蒞臨指導,讓校園成為科技與運動交會的學習舞台。 比賽過程中,球型無人機在場內高速穿梭,攻防節奏緊湊,充分展現科技操控與團隊合作的成果,現場師生、家長及觀眾驚呼連連。無人機足球結合飛行科技、運動競技與戰術思維,是一項極具教育價值的新興運動,能引導學生在實作中培養科技素養、問題解決能力與合作精神,與學校長期推動的科技教育與跨域 ...