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學校防疫資訊
中市光正國中脫胎換骨 30週年校慶熱鬧登場
臺中市立光正國中今明(7、8)兩日舉行創校30週年之校慶系列活動，全校師生家長、地方人士、校友到場，共享光正國中努力耕耘30年，脫胎換骨的喜悅。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注光正國中建造跑道1,510萬元；另補助榮獲國家卓越建設獎的「森林裡的活動中心」9,460萬元，即將在明年3月完工;在軟體計畫中，引進外籍教師、雙語學校計畫、國際教育計畫及ICL國際學伴計畫等，培養孩子們國際競爭力及素養力，讓光正國中的孩子卓越發光。 校長林筱玲表示，經過歷任校長與教職團隊30年的耕耘，今天的光正國中已脫胎換骨，從最初的紅土操場，到薰衣草紫跑道；從 ...
中市童軍全能考驗營登場700位國中師生培養團隊協作能力
臺中市114學年度第一學期童軍全能(晉級)考驗營， 11月7、8日在北屯區中正露營區隆重舉行；本屆活動邁入第39屆，由四育國民中學主辦，臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦，來自全市超過30所學校、近700位國中師生熱情參與，透過豐富多元的考驗與挑戰，培養臺中市優秀童軍，實踐「智、仁、勇」三達德，成為具有服務精神與社會責任感的良好公民。 教育局長蔣偉民表示，臺中市的童軍教育有著深厚的傳承，國中童軍全能晉級考驗營更是年度重要盛事，今年大會主題為「四海同心，育見未來」，期許童軍夥伴們能透過團隊合作，凝聚共識，並在學習與冒險中培養宏觀的視野，邁向更寬廣的未來；透過此次活動，讓更多孩子在童軍訓 ...
教育共好 科技領航 陳原隆先生捐贈智慧電視30臺 助梧棲國中升級智慧學習環境
臺中市梧棲國中訂於今(7)日舉辦創校61周年校慶，並於慶祝大會中舉辦陳原隆先生「智慧電視捐贈儀式」，教育局代表、歷屆會長、地方仕紳及民意代表等多人蒞臨現場，共同表達感謝與祝賀之意。 教育局表示，為提供本市各級學校學生完善教育環境，教育局每年積極向教育部爭取相關經費協助學校購置及汰換學校軟硬體設施設備，感謝陳原隆先生熱心響應捐贈興學，以實際行動支持教育，慷慨捐助150萬元，協助學校全面汰換教室內智慧電視設備，為全校師生打造更穩定、高效的數位教學環境。 梧棲國中顏隨勝校長表示，梧棲國中重視數位學習，是推展資訊教育的先驅學校，建立在資訊教育方面的卓越成就，連續三年獲得教育部AI人工智慧 ...
「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手，並與民間團體結合推動品德教育有成，「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動，臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎，大放異彩，蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視教育發展，挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外，也非常重視學生的品德教育，由教育局透過學校課程及創新教學方式，加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育，使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一，讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說，教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」，由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持，並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席；蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴，共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調，校園安全工作「沒有最好，只有更好」，學生校外生活輔導工作的良窳，與校園安全密不可分；「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展，對本市青少年學生問題得以有效防範與處理，並獲致顯著成效。 此外，她強調，隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
10.28 萬聖時裝秀+討糖趣！
🎃 萬聖時裝秀 × 討糖趣味滿滿！ —— 公明國小附設幼兒園萬聖節活動熱鬧登場 10月28日一早，公明國小附設幼兒園的走廊與教室內充滿歡笑與驚喜聲！一年一度的「萬聖節服裝走秀與討糖活動」盛大登場，小朋友們紛紛換上精心準備的萬聖節造型，有調皮可愛的小鬼、神秘的小女巫、威風的蝙蝠俠、酷炫的骷髏人……各種造型創意十足，讓人目不暇給，可愛指數爆表！ 在老師們的引導下，小朋友們踏上「紅毯秀場」，自信地展示自己的造型，從笑容與掌聲中展現滿滿的勇氣與自信。緊接著展開期待已久的「討糖任務」——孩子們開心地喊著「Trick or Treat！」，一路前往輔導室、校長室、辦公室與警衛室，向學校各 ...
塗城國小展現高效率 全校師生流感疫苗接種完成
【塗城報導】為守護校園健康、防堵秋冬流感疫情，塗城國小於今（28）日順利完成全校師生的年度流感疫苗接種作業。在醫護、校方行政與志工團隊的多方協力下，整體流程順暢、井然有序，展現了超高效率，為全校教職員工與學子建構起一道堅實的健康防護網。 此次大規模接種任務，由健康中心的虹霖、宥廷二位護理師包辦前期的繁瑣規劃與衛教宣導。接種當日，志工隊隊長碧蘭更親自率領志工夥伴，偕同各處室同仁投入第一線支援，從動線引導、資料核對到安撫學生情緒，無不展現絕佳默契。 感謝顏安診所的專業醫療團隊進駐，以溫和熟練的技術為師生服務，讓全校的疫苗防護力迅速到位，共同守護校園健康。 ...
酪梨大碗2.0 附設雞母蟲之家
在南屯幼兒園裡，有一個特別的環境教育角落─「酪梨大碗」。它不只是孩子們的自然教室，更是校園落葉堆肥的重要收集處。整個大碗完全由庭院裡的木材與樹枝打造，既環保又充滿巧思。上週，大碗第一次產出了約一百立方的堆肥土，這可是經過兩年多時間慢慢熟成的有機肥呢！師生們將這些寶貝土鏟出後，全數送往小班群的紅豆小梯田，完成了大自然的第一次循環利用。 不過，驚喜也在挖掘過程中讓孩子們意外發現，大碗裡住著二、三十隻圓滾滾的雞母蟲。每一隻都將近成人兩根手指那麼大，白胖的身體在土裡扭動，看起來可愛極了。孩子們怕傷到牠們，立刻暫停挖掘，先把一部分堆肥區暫時保留下來，作為雞母蟲臨時安置所。有幾隻則被小心 ...
民主扎根 校園共榮！
為落實民主教育精神，培養學生的領導能力與公共參與意識，臺中市僑仁國民小學於今（21）日早上學生朝會中舉辦「學生自治會小市長當選人宣誓就職典禮」，由校長親自頒發當選證書與彩帶，象徵責任與榮譽的傳承。 典禮在莊嚴的樂聲與全體師生的注視下揭開序幕。新任小市長李同學於全校師生面前宣誓，承諾以服務同學、改善校園、傾聽意見為目標，展現學生自治的決心與熱情。 活動接著由校長頒發當選證書及彩帶，全體同學報以熱烈掌聲，為新任小市長團隊送上祝福。整場典禮不僅象徵自治會運作正式啟動，更為校園注入民主與責任的新活力。 僑仁國小校長施能宏於致詞時表示：「今天的宣誓不只是榮耀，更代表著責任與承諾 ...
烈日下的追夢人 巡視金龍球場為棒球隊打氣
【塗城報導】為深入了解棒球隊的訓練環境，塗城國小校長親赴學校代管的金龍棒球場，實地觀看球員練習，並巡視球場的周邊設施與環境，通盤掌握球隊的訓練概況。 時值正午，炙熱的陽光烘烤著紅土球場，小球員們仍專注地投入訓練，汗水浸濕了球衣。場上，他們一棒一棒地揮擊，不僅是擊球，更是為自己的未來拼搏；他們一步一步地奮力奔向壘包，每一步都踏著對夢想的渴望。 看著孩子們在滾燙的場地上展現出的拚勁，深受感動。任何運動要取得成就，背後除了無數的汗水與辛酸，更需要一股歷經挫敗卻依然堅信會成功的「傻勁」。學校將持續作為球隊最堅實的後盾，支持這群在烈日下奮鬥不懈的追夢人。 ...
教師走讀國資圖 開拓教學新視野
國光國小教師利用週三進修時間，參訪學校的好鄰居-國立公共資訊圖書館。首先由導覽員帶領大家逐層參觀，從充滿童趣的兒童學習中心，到展現科技魅力的創客空間與數位體驗區，再到典藏豐富、環境優雅的主題書區與展覽空間，讓老師們對圖書館的多元功能有更深入的認識。接著，老師們實際學習運用圖書館的數位資源，體驗線上資料庫與電子書服務，思考如何融入課堂教學。經過一個下午的學習與交流，大家都感受到圖書館不只是借書的地方，更是啟發創意、連結學習的重要基地，收穫滿滿地結束了這次充實的參訪。 ...
放慢步伐品咖啡 塗城國小教師研習生命的感動
【塗城報導】塗城國小教師會於舉辦一場別開生面的教師研習，特別邀請講師王彥文，帶領全校教師進行一場結合農育、食育與美育的心靈饗宴，從實作與分享中，重新尋回教學的初心與熱情。 講師王彥文分享了自身在疫情期間，毅然轉換人生跑道，為生命開啟另一扇窗的心路歷程。他引導教師們反思，無論身處何種崗位，每個人都在不斷探尋生命的可能性。尤其身負教育重責，更需時時自我覺察，才能激發學生的蛻變與成長。 活動鼓勵老師們暫時放下繁忙的教務，專注於當下的每一次呼吸與感受。教師會表示，期望透過這樣的課程，讓教育工作者能放慢腳步、回歸本心，在找回生活感動的同時，重燃對教育的熱忱，並以無私的信念，為社會注入更多良善的力量， ...
忠孝學子文采飛揚 李祥知榮登《國語日報》小作家榜
忠孝國小再添文學佳績！六年級李祥知同學以優異的寫作實力，作品入選並刊登於《國語日報》，榮獲「小作家證書」殊榮，讓全國讀者一同欣賞到忠孝學子的文字魅力。 李祥知同學平時熱愛閱讀與創作，文字細膩、情感真摯，作品內容兼具創意與深度，獲得評審一致肯定。這項榮耀不僅是對他努力的肯定，更展現忠孝國小長期推動語文教育的成果。 在張耀中校長的帶領下，學校積極營造優質的閱讀與寫作氛圍，教師群透過多元教學與寫作指導，啟發學生思考與表達能力。忠孝國小持續深耕語文教育，讓孩子在字裡行間找到自信、寫出感動，寫下屬於自己的精彩故事。 ...
仁愛體驗課程成功！
今天是六年級1班及4班的體驗課程，參訪地點：弘文高中，這是由教務處與六年級導師策劃的活動，抵達後便讓孩子一方面參觀升國中的環境布置，感謝甯副校長與教務主任親自解說環境與課程內容，另一方面校方也安排讓孩子體驗創客課程，如縮膠片與簡易滑翔翼製作，透過老師的認真解說後，由同學再親自操作體驗，結合物理理論與實踐科學，希望學生從實作中體驗理論真義，孩子也能帶自己的作品回家，與爸爸媽媽分享實作過程樂趣。 校方人員也分享指導課程中，感覺到仁愛國小孩子的理解力更強，台前老師解釋理論、操作要訣後，孩子便能自己動手操作無誤，他們讚美孩子們的聰穎外，感受到仁愛國小師長的教導有方，解說與實作進行時，兩班班級 ...
陪伴勝過指令 理解勝於焦慮
后里國中輔導室於10月17日晚間舉辦親職教育講座，吸引眾多家長進場聆聽。本次活動再度邀請新社高中輔導室主任董文章擔任主講人，以「α世代學習新風貌」為題，結合十二年國教現行制度，講述孩子素養導向學習的適性培育，以及家長在親子關係與陪伴策略上的實作方式。董主任以風趣風格、生活化語言闡述複雜議題，講座過程中笑聲與掌聲交錯，氣氛熱烈。 面對身處高速數位浪潮的α世代，董主任點出「世代差異帶來的教養焦慮」，孩子把線上遊戲視為社交與學習場域、動機變動快速且擅於使用便利工具、遇問題多半直接向AI提問而減少自主檢索、對效率的追求使其拒絕冗長等待。他提醒家長應避免以「過去的經驗」抵抗「現在的現實」，若不理解 ...
