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「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手，並與民間團體結合推動品德教育有成，「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動，臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎，大放異彩，蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視教育發展，挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外，也非常重視學生的品德教育，由教育局透過學校課程及創新教學方式，加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育，使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一，讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說，教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」，由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持，並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席；蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴，共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調，校園安全工作「沒有最好，只有更好」，學生校外生活輔導工作的良窳，與校園安全密不可分；「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展，對本市青少年學生問題得以有效防範與處理，並獲致顯著成效。 此外，她強調，隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學（1）日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」，由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示，東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓，培育無數傑出人才，無論在教育、藝術、科技或社會服務領域，皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出，提起東海，最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂，那道向天空延伸的拱形線條，正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量；七十年的歲月，讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會，並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示，「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步，到今日的第三屆活動，學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意，與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出，中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府，長期深耕人才培育與科研發展，成果卓著，無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域，皆表現亮眼，展現豐沛的創新能量，未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作，攜手推動產學交流、人才培育與社會服務，未來將進一步強化合作深度，持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意，讚揚他們在各自行業表現 ...
中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根，臺中市政府教育局致力推動美感教育，推動「藝術家到校」計畫，邀請各領域專業藝術家進入校園，與教師共同設計課程，三年來，已有30所學校參與計畫，內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域，壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示，「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜，每一次創作都是一段自我探索的旅程，孩子不僅學習藝術技巧，更在過程中培養觀察力與美感品味，為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出，今年共有10所學校參與「藝術家到校」，其中北屯區逢甲國 ...
心裡有光．故事綻放
為迎接一年一度的萬聖節，復興國小特別舉辦了一場別開生面的閱讀活動——「欣儀校長的繪本時光」。活動中，校長帶領全體學生前往共讀站，一同聆聽既驚奇又富含寓意的萬聖節故事，讓孩子們在歡樂的節慶氛圍中，體驗閱讀的無限樂趣。 故事結束後，校長更準備了精美的小禮物送給孩子們，並設計了有趣的互動環節——這回不是校長發問，而是由學生主動提問。孩子們發揮創意、勇於表達，現場笑聲與掌聲此起彼落，充分展現出主動學習與積極思考的精神。 活動最後，校長也勉勵同學們將書籍借回家閱讀，讓閱讀不僅停留在課室中，更融入日常生活。這場活動不僅讓孩子們在萬聖節感受節慶的趣味，也透過故事啟發他們的想像力與閱讀熱情。 ...
【潭陽母語日線上教學-用閩南語迎重陽，傳愛也傳根】
在秋意漸濃的十月，潭陽國小以一場溫馨的「母語日線上教學」活動，帶領師生共慶重陽節，讓節日的意義在閩南語的吟唱與笑聲中延續。這次課程不只讓孩子們學會用閩南語說「登高 ting-ko」、「敬老 kìng-ló」、「賞菊 siúnn-kiok」等詞語，更重要的是，讓他們明白，語言是記憶文化的橋樑，方言中藏著祖先的智慧與情感。 活動中，老師用生動的圖片和影片介紹重陽節的由來，並帶領孩子們比較各國類似的敬老節日，從日本的「敬老の日」到韓國的「重九節」，讓學生發現：不論語言怎麼不同，尊敬長輩、珍惜親情的心意卻是共通的。 當孩子們以閩南語祝福「阿公阿嬤身體健康、久久久久（kiú-kiú） ...
《忠孝130週年校慶》~六年級200公尺預賽
🏃♂️🏃♀️10/31(五) 忠孝國小130週年校慶運動會 第三場會前賽~六年級200公尺預賽！ 200公尺的賽程，一半是彎道、一半是直道， 距離不短，考驗著選手的體力與彎道技巧。 經過體育老師課堂上的指導與多次比賽經驗的累積， 六年級的學長姊不論在心理素質或跑步技巧上，都更臻成熟。💪 每一位選手都全力以赴、奮勇向前， 在最後的衝刺中展現堅定意志， 為今天的預賽畫下最完美的句點！👏 #忠孝130 ...
Knock! Knock! Who's there? 莎士鼻仔黑白槓
臺中國家歌劇院~我們來啦！在許多熱心推展教育的企業單位或個人的贊助之下，東海國小有幸獲得邀請，五年級共有3個班的學生們能有機會到臺中國家歌劇院欣賞一場精采的音樂劇-《莎士鼻仔黑白槓》，一來是一場難得的藝術課程學習經驗，一來帶著小朋友們使用數位學生證搭乘快捷公車前往劇場，這也是另一種生活教育。在各班導師和多位志工的協助之下，三個班的小朋友分別搭乘不同車班從東海別墅站坐到新光遠百站下車，再步行一小段路就可抵達臺中國家歌劇院。許多小朋友還是第一次進入到歌劇院的劇場觀賞演出，從票卷的發放、掃描票卷入場、到依票上的排號來對號入座，這些都是很好的藝術場館美感學習。 而這齣劇是由玎酉擊樂和玉米雞劇團合作演 ...
全市幼兒園防災教育工作坊 強化校園韌性
10月23日，本校承辦「臺中市幼兒教育人員防災教育工作坊」，聚集全市幼兒園教育工作者，以強化幼兒安全為核心，強化校園面對火災的應變與預備能力。本次活動邀請教育部洪明全科長與李佳昕專案管理師擔任講座主講，並由教育局榮譽督學宋淑娟校長主持綜合座談，形成專業扎實又高度務實的防災學習場域。 賴勝豐校長致詞指出，防災教育不只是行政責任，更需要每一位幼教夥伴共同參與，才能真正建立校園韌性。他也感謝主講人深耕防災領域，將實務經驗轉化為現場教師可即刻帶回園所運用的知能。 洪科長以「火災整備與應變」開場，拋問在場是否曾進行火災演練，竟無人舉手，突顯幼教現場仍存防災缺口。他提醒台灣平均 每24 分鐘就 ...
親子一起來編織幸福的祈福稻草娃娃
臺中市北屯區逢甲國小於114年9月24日（星期三）下午1時30分，熱鬧舉辦「藝術家到校系列活動」——親子共創祈福稻草娃娃！ 創造親子間的幸福感，營造一座幸福城市，是盧秀燕市長的政見，教育局開辦藝術家到校邁入第三年，逢甲國小是今年10所藝術家到校的學校之一，這次特別邀請知名藝術家顏桂英老師親自到校，帶領大小朋友發揮創意，用稻草與天然素材打造獨一無二的祈福小娃娃，把滿滿的祝福與心願編織進作品裡。 逢甲國小校長游玉芬表示：「藝術家入校不僅豐富了孩子的美感經驗，更讓社區家庭透過藝術活動共享溫馨時光，進一步營造美感校園的氛圍。」參與學生羽婕開心地分享：「能和媽媽一起完成一件藝術作品， ...
家長是我們的神隊友
每當幼兒園有活動時，班親會召集家長們立馬出來協助老師們，進行清潔打掃，因為我們有家長神隊友，總是隨時和我們同在，家長們都會依依的排定時間入園為寶貝們的環境清潔，感謝我們的隊友，讓中正附幼窗明几淨，這是我們親師生合作，小寶貝們在中正附幼真的好幸福。 ...
塗城棒球小兵戰全國 勇奪中良盃U10亞軍
【塗城報導】塗城國小棒球隊再傳捷報！本校四年級以下的「棒球小兵」們，日前參加「臺中市中良盃全國少棒U10邀請賽」，以絕佳的團隊表現，勇奪全國亞軍。 此次賽事被視為12月諸羅山盃低年級組的重要前哨戰。這群可愛的小球員們，在場上或許還帶著羞怯的笑容，卻展現了超齡的「嫩嫩的堅持」。場邊，則是教練、老師與家長們暖心的鼓舞與「滿滿的陪伴」，共同交織出棒球運動最美好的畫面。 教練團表示，小球員們的拚勁令人動容。校方也感謝教練團的用心指導，以及所有長期支持愛護棒球小子的後盾們。這座亞軍獎盃，不僅是對孩子們努力的肯定，也為即將到來的全國賽事注入了強大的信心。 ...
進劇場原來這麼有趣 體驗阿卡貝拉魅力
為了讓師生深入體驗劇場魅力，后里國中學務處特別規劃參與「2025藝起進劇場—阿卡貝拉篇」活動，於10月30日下午前往臺中國家歌劇院中劇院進行校外教學。此次活動由「Voco Novo爵諾人聲樂團」帶來《A Cappella 聽什麼？！》專業演出，結合演前教材、示範演唱與演後思考學習單，打造一趟完整的藝文學習旅程。 活動前，主辦單位已規劃前導影片與教師工作坊，讓師生先行了解阿卡貝拉的歷史與特色，奠定欣賞基礎。進入劇場後，觀眾將在現場欣賞純人聲、無伴奏的演出，從葛利果聖歌到Doo Wop，跨越古典與現代，展現阿卡貝拉的多元樣貌。過程中團員更以互動帶領觀眾親身體驗和聲，讓參與者感受無伴奏合唱的獨 ...
防火教育宣導
為提升全校教職員工的防火安全意識，本校舉辦「防火教育宣導活動」，由消防局人員親臨講解，透過影片等實例示範解說，讓大家了解火災的危險性與預防的重要。 除了防火知識，宣導也特別強調火災發生時的應變要領。消防人員教導我們熟記「保持冷靜、掩鼻低姿、迅速撤離」三步驟，讓大家體會在模擬情境中正確的自救方式。 透過這次活動，讓我們深刻體會到防火的重要性，將持續推動防災教育，建立「預防勝於補救」的安全觀念，讓校園成為一個更安心、更有防護力的學習環境。 ...
