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學校防疫資訊
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績,11月13日至15日在桃園中壢家商舉行,全國104所學校、441位選手同場競技,在為期3天的激烈競賽下,臺中市學生的技藝大放異彩,最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績,獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市;市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施,今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程,提供師生強力後盾;去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一,今年再次蟬連六都第一,是臺 ...
✨ 國光軟網隊全國中正盃收穫滿滿,榮獲佳績
比賽成績 國小男童乙組團體賽 第二名🥈 六年級男童個人單打賽 陳澤民 第三名 🥉 114/11/22-23,全國中正盃軟式網球錦標賽於臺中國際網球中心舉行,為期兩天的賽程中國光小將們在強勁的風勢與炙熱的艷陽下奮力拼搏,迎接全新挑戰,場邊還能看到學長姐帶著學弟妹們熱情加油的溫馨畫面,十分感人。 比賽期間,家馨校長、玉珍主任及姮璇組長親臨現場加油打氣,加上所有家長的支持與協助,成為孩子們堅強的後盾,讓小將們能專注比賽,全力發揮實力。 感謝春婷教練的用心帶領,使國光小將不斷突破自我,勇敢迎接每一場挑戰。 ...
個人衛生習慣養成和環境衛生清潔管理同等重要
為守護師生健康、強化校園食品安全管理,后里國中於10月31日上午邀請弘光科技大學食安專業團隊進行中央廚房輔導訪視,為即將申請的HACCP(危害分析重要管制點)認證進行全面評估。此次訪視由陳玉舜教授親自帶領,透過專業審視與實地指導,協助學校全面提升食安標準。 專家團隊以「物流、氣流、水流與人流」四大面向為核心,逐一檢視廚房動線配置、衛生環境與作業流程,並針對可能影響餐點品質的細節進行深入分析與建議。經過一整個上午的實地訪查後,團隊與學校營養師及廠商代表召開督導會議,提出具體改善方向,期使餐食供應更安全、更穩定。 陳玉舜教授指出,這學年因得標廠商易主,HACCP重新啟動認證申請。自暑假 ...
《忠孝130週年校慶》~拔河預賽Part3 & Part4
忠孝國小六年級拔河第三、第四場預賽於114年11月14日(星期五)上午熱烈展開! 第三場由6年1班對上6年3班, 6年3班展現穩定實力,成功奪下勝利,順利晉級! 接著第四場預賽於上午10點20分登場,由6年6班對上6年10班。6年10班展現強勁氣勢,連兩勝晉級四強! 感謝辛苦的裁判老師、公正的判決,以及熱情加油的啦啦隊;更感謝體育老師與各班導師的悉心指導,讓拔河比賽圓滿又精彩! #忠孝130 ...
Happy Halloween × Bilingual Fun!萬聖闖關好熱鬧!
萬聖節來了!忠孝國小這週雙語生活化教學特別規劃「Happy Halloween 闖關活動」,並邀請外師Grace一起走進教室,帶來滿滿的歡笑與驚喜。老師們穿上應景的裝扮,在「Trick or Treat」、「Monster Move」、「Pumpkin Puzzle」等趣味關卡中,帶領低年級小朋友學習簡易英語,開口說英語一點也不害怕,反而玩得超開心。 本次活動結合節慶文化、校本英語教學與生活化語言應用,讓孩子在自然情境中運用簡單句型,如「Can I have candy?」「Thank you!」「I am a witch!」等,搭配肢體動作、圖片提示與小獎章蒐集,邊玩邊學、沉浸學習 ...
分組演練認真學 防災減災一起來 -2
114學年第一學期自衛消防演練研習正式開始,先由總務處林主任在會議室介紹各班編組及演練科目,接下來是分班在各場地演練。 二、滅火班:使用滅火器、消防栓進行滅火工作。1.滅火器:拔安全插銷。噴嘴對準火源。用力壓下握把。 2.消防栓:按下起動開關。連接延伸水帶。打開消防栓放水。 ...
萬聖勇闖三關 任務大成功!
10月29日,公明國小附設幼兒園化身為「小小萬聖冒險村」,熱鬧展開一年一度的萬聖節闖關活動!孩子們化身勇敢的小小冒險家,挑戰一關又一關驚奇又有趣的任務,在遊戲中不僅培養觀察力與勇氣,更收穫滿滿的成就感與歡笑! 第一關:眼球消失術 小朋友們小心翼翼地將「眼球」放在紙盤上,專注地搖晃、移動,直到眼球順利滾進洞口——驚呼聲與笑聲此起彼落,氣氛嗨到最高點! 第二關:打擊魔鬼 手握恐怖眼球造型的「武器」,小勇士們奮力出擊!當象徵魔鬼的加油棒被成功擊倒時,孩子們紛紛興奮地跳起來,大聲歡呼自己的勝利! 第三關:天羅地網 孩子們將小球拋向巨大的蜘蛛網,每一次命中都伴隨著熱烈的掌聲與歡呼聲,現場氣氛 ...
每月一句英語~學習變成Piece of Cake!
忠孝國小推動雙語生活化校園,每月推出「一句英語俚語」活動。11月3日學生朝會上,外師 Teacher Grace 再次登場,帶來本月俚語—“That was a piece of cake.” 意思是「很容易!」象徵十一月的主題「簡單容易登場」。 Teacher Grace 以生動的情境互動,讓孩子們在笑聲中輕鬆學英語,現場氣氛熱絡。Grace也邀請同學們於每週一第二節下課時間,到教務處與她一起挑戰俚語闖關,讓英語學習變得輕鬆又有趣! #忠孝國小雙語 #忠孝國小外師 ...
今天我最「潮」—大里高中六年一貫行動學習
大里高中規劃「六年一貫課程」的行動學習!這次由教務處精心籌畫,在地「領海人」施喜老師與「學校領路人」胡智棚老師帶領,國高中學生首次一同出征漢寶濕地,共同參與一場潮間帶生態探索之旅。 一早出發就在車上開啟一場數位化的行動課堂,胡老師指導學生下載使用「iNaturalist」軟體學習辨識海洋生物。抵達現場後,大家立即化身熱血「海咖」大軍,展開愛心淨灘行動,戴上手套、彎著腰,撿起一個又一個被海浪沖上坡堤的寶特瓶,短短一個小時,幾千個瓶罐已堆成一座「塑膠山」。 接著進行潮間帶探索,國中、高中學生分組合作,腳踩海泥、眼觀生態,孩子們手拿鏟子、釘耙和水桶,在泥沙間驚喜發現台灣文蛤、越南白玉文蛤、環文蛤 ...
推動防空避難教育 培養學生關鍵時刻自保能力
為提升學生對國防安全的理解與自我保護能力,后里國中於11月24日下午特別邀請月眉派出所張柏威警員,走入班級進行「防空避難」宣導。活動以生活化情境為主軸,透過實例解析與影片資料,協助學生認識防空警報的類型、避難步驟與緊急狀況應變的正確概念。 張柏威警員以淺顯易懂的語言,說明「空襲警報」和「解除警報」不同訊號的意義,並提醒大家在接獲警報時,保持冷靜、迅速前往遮蔽處的重要性。他也提醒學生平時就應熟悉校園與住家週邊的防空避難設施位置,以便在突發狀況發生時能夠即時應對,不僅保護自己,也能協助家人安全撤離。 為了讓學生更具體掌握防空觀念,講座中安排互動問答,學生透過情境提問與作答,更深入理解面 ...
【認真以赴,邁向成長-本校舉行第一次成績評量】
隨著學期進入中段,本校於11/6(四)、11/7(五)舉行第一次成績評量。第一節課開始,教室裡洋溢著一股莊重而專注的氣氛。學生們手握筆桿,眼神堅定,準備在紙上展現這段時間的努力與成果。老師溫柔地提醒作答注意事項,時鐘緩緩走動,伴隨著翻頁與書寫的沙沙聲,構成一首屬於學習的樂章。 這次成績評量,不僅是對學習成果的檢視,更是一次自我挑戰與成長的機會。許多孩子在考前用心複習,互相討論、互助學習,展現了良好的班級凝聚力與求知精神。老師們也在背後默默付出,利用課餘時間輔導學生,給予鼓勵與信心。 當筆尖落下的那一刻,不論結果如何,孩子們都在過程中學會了負責、堅持與勇氣。這份努力的身影,成為教室中 ...