因應日益嚴峻的新冠肺炎疫情，教育部國教署公布了「高級中等以下學校因應疫情維持社交距離指引」，除規範了「室外1公尺、室內1.5公尺」的社交距離外，也提醒學校指導孩子在用餐時應避免交談，並以不拘形式隔板區隔，以保護師生健康與安全。
為對抗新型冠狀病毒疫情，給師生一個安心用餐的環境，富春國小也展現了高效的團隊力，由總務處進行午餐隔板的試做及材料的採購，輔導室也接著召集愛心志工進行隔板的製作，大家齊心協力完成全校孩子的隔板，一張張翠綠的隔板不僅僅是守護孩子健康的堡壘，更是老師和志工們共同守護孩子的愛心。為了讓午餐隔板更為穩固，富春國小科技中心鄭宏吏主任也發揮創意，利用雷切技術切出了M型固定片，讓師生們再次看見科技在生活上的巧妙應用。
用餐完畢後，老師會教導孩子如何清潔並消毒隔板，最後再由老師統一收納，重複使用。湯智全主任表示：「新冠肺炎疫情的來襲，讓全校都動起來共同防疫，為了做好校園防疫工作，學校除了落實量測體溫、提醒學生勤洗手、注意咳嗽禮節外，也提醒學生在吃午餐時，需坐在個人座位上，避免交談與交換食物。」蔡雅齡老師說：「在午餐時間使用隔板，可以減少學生用餐時交談，避免口沫、食物飛濺，能提升防疫效果。」五年級廖浤鈞說：「謝謝學校為我們準備午餐隔板，有了隔板後，讓我吃飯時感到更安心了。」