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學校防疫資訊
家長育兒好幫手！中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境，臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務，原先的 2 處服務據點倍增至 4 處，服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒；另外，本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記，歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站，或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示，臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務，現有4處臨時照顧服務據點，包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園，本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時，這 ...
報名秒殺！「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年，台中市家庭教育中心別出心裁，以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題，自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」，一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源，透過實地參訪、體驗課程與專題講座，引導親子家庭在年菜採買情境中，學習性別平等與理性消費的核心概念，參與的親子家庭也大呼超有趣！ 教育局長蔣偉民表示，市場是最貼近生活的公共空間，也是性別角色與家庭互動最真實的縮影，透過親子共同走入市場、參與體驗與對話，能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離，讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀，同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力，臺中市政府教育局（7日）於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」，邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講，以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題，帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育，為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示，這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會，「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界，為學生尋找最優質的跨域學習資源 ，非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區，陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節，2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區，邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」，春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事，千萬不要錯過！ 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹；走進童趣歡樂谷，立刻被滿滿的鬱金香包圍，這裡就像一本打開的童話書，邀請每位大小朋友走進童話故事，成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香，映入眼簾的是智慧糖果屋，只要踩踏互動踏板，地板的顏色就會跟著變化，就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」，光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動，可參加抽獎，千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說，「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組，結合傳統花燈與異材質設計，融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式，將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋，以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處，展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎！ 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈，特別辦理「閱讀蜜馬」活動，學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw )，閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證，即可參加抽獎(獎額300名)，抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者，在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署！中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷！台中市政府將於114學年度第二學期開學日（2月23日）啟動「台中有鈣讚計畫」，計畫啟動前，市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程，與學（幼）童一同實際體驗乳品兌領方式和流程，也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示，為了孩子們的健康，更快樂的成長，台中市受惠的學童大約有24萬人，經費高達2.8億，新的學期，市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出，「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學（幼）童，於學期中每週可兌領一瓶乳品，品項除鮮奶外，也提供豆漿等選擇，兼顧乳糖不耐學童需求，落實多元、健康的營養補充政策，而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根，協助市民提升親密關係與婚姻經營能力，臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ，走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程，打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段，誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請，共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示，穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎，市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施，並以公私協力方式推動服務在地化，陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中，建立尊重、互信與支持的親密關係 ，提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明，「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會，計131件作品投稿，由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作，總計33件作品及118位學生及教師獲獎，教育局長蔣偉民出席頒獎，並邀請獲獎學生發表研究成果，獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示，教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選，以展現資優教育成果，並啟發學生創新思考及獨立研究能力，並讓各校師生團隊相互觀摩學習，獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券，未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦，歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出，本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力，臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動，吸引多位學生報名參加，名額30人迅速額滿；教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語，拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會（AIT）及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦，結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題，透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動，以合作學習與實作導向的教學方式，培養學生主動參與、團隊合作能力，並提升英語聽說能力與文化理解，讓英語學習更具趣味 ...
文采斐然！ 塗城許芊葳文章登《國語日報》 暢談高樓防災
【塗城報導】塗城國小許芊葳同學，其優秀作文作品〈火燒連環「樓」〉脫穎而出，榮獲刊登於《國語日報》兒童版，並獲報社頒發「小作家證書」。 許芊葳同學發揮敏銳觀察力，將國語課本中「火燒連環船」的歷史典故，與香港大埔高樓火災的時事新聞巧妙連結。文章中不僅深入探討高樓救災的困難與建築法規的重要性，更呼籲大眾建立正確的防災觀念，強調「小火快逃、濃煙關門」及建立社區聯絡網等求生法則，展現了超越同齡的社會關懷與邏輯思辨。 期許芊葳同學持續保持創作熱情，用文字記錄生活，發揮正向影響力。 ...
當「午餐吃光光」成為一場愛的挑戰！
為了讓孩子在日常中實踐永續飲食，學校發起了「我是惜食模範生」挑戰活動！ 我們將生硬的政策轉化為有趣的挑戰，引導孩子們學會珍惜每一口食物。 來自第一線的感動直擊，用餐時間訊息響個不停，導師們紛紛傳來「清空照」！看著孩子們為了榮譽，抬著空桶開心的合照，讓人既感謝又感動。 導師們的現場實況轉播，在營養午餐的指導上更好施力 「我們班每次蔬食日都是大魔王 ，我還想說今天真的很挑戰，沒想到小孩為了奪勝，真的很努力在吃！」 「這個活動太實用惹！今天我還在問孩子吃得下嗎？有四位壯丁立馬說吃得下，然後搶著盛麵！」 現代孩子的味覺常被外食的重口味、不均衡飲食所塑造，家庭與環境因素容易養成偏食習慣。這是一 ...
大里高中熱舞社、啦啦舞社-為全國舉重錦標賽開幕式表現舞蹈熱力
寒假期間本校承辦2026全國青年盃舉重錦標賽，來自全台七百多位選手齊聚台中大里，挑戰更好的表現，其中奧運國手郭婞淳選手與陳玟卉選手，也參加此次比賽。 本校國中啦啦舞社與高中熱舞社受邀登上舉重比賽台，為開幕式進行表演，精彩動感，恰為剛硬的舉重比賽增添不同的氣氛，展現平時的努力與為活動特意準備的舞碼，大受選手與來賓的好評。大里高中亦感謝大會給予學生展現的機會，踏上不凡舞台，共同追夢。 ...
一畦菜園，串起校園與社區的美味情誼
本校食農教育推動成果近日躍上螢幕，獲得 TBC 群健有線電視台台中生活台蒞校採訪，完整呈現學校結合課程與社區資源、深耕食農教育的豐碩成果。本次報導聚焦本校與太平中興里攜手合作推動的「城食森林計劃」，將原本位於操場旁的閒置空地，成功打造為充滿生機與學習意義的「開心農場」，成為孩子們最貼近土地的戶外教室。 在老師與社區夥伴的引導下，學生們親手翻土、播種，種下茼蒿、菠菜等多樣蔬菜，從零開始學習農作的基本知識與技巧。孩子們每日細心澆水、觀察作物生長，並親自抓菜蟲、記錄生長變化，透過實際行動了解自然生態與有機耕作的概念。社區環保志工也定期到農場協助照料，分享多年累積的農作經驗，讓學習不只發生在課堂 ...
💖 感謝善心捐助，為溪南注入溫暖力量 💖
感謝 #吳瓊華議員服務處賴秘書 與 #東勢園福德祠 幾位大德， 慷慨捐款支持溪南國中， 以實際行動嘉惠莘莘學子，為孩子們的學習與成長注入溫暖力量。 學校的發展與昌榮， 除了全體師生的努力， 也少不了來自社會各界善心仕紳的支持與相挺， 正因為有這樣一份份真誠的心意， 溪南才能持續蓬勃向前、穩健成長。 能夠有這些貴人一路相伴， 是溪南的榮幸，更是孩子們的幸福。 我們將珍惜這份助力， 讓善的循環在校園中持續發芽、茁壯🌱 #感謝捐助 #善心仕紳 #嘉惠學子 #社會溫暖 #共好同行 ...
2026 英語 FUN 一下！🎤 東明國小寒假營隊大成功！
【2026 英語 FUN 一下！🎤 東明國小寒假營隊大成功！】 短短兩個半天的時間，能激盪出什麼火花？✨ 今年的寒假很不一樣！我們在「2026 英語 FUN 一下」營隊中，看見了孩子們滿滿的爆發力！🚀 這次我們不只學英文，更學會「秀」英文！ 在 ELLA 老師 與 外師MERCY 的聯手帶領下，課程超級豐富又實用： 🗣️ 正音特訓：從基礎發音調整，讓孩子開口更自信。 💃 肢體開發：打開感官，用身體語言輔助表達，不再只有死板板的背誦。 🎭 舞台魅力：站上台就是主角！學習眼神交流與舞台效果，氣場全開！ 看著孩子們從一開始的羞澀，到最後能在台上大方展現，這兩天的蛻變真的太讓人感動了！🥺💖 ...
仰望星空，立足土地——梨山國中小「小太空人營隊」展開一場太空 × 永續的深度學習旅程
為拓展偏鄉學童的學習視野，並將前瞻科技與在地關懷緊密結合，梨山國中小於近日攜手中央大學專業團隊，舉辦為期一日的「小太空人營隊」。從白天的永續議題探索、太空科技實作，到夜晚的星空觀測與天文對話，孩子們在山城梨山，完成了一場橫跨宇宙與土地的深度學習旅程。 從任務啟動開始，孩子成為自己的「小太空人」 上午場活動由分組、名牌領取與破冰任務揭開序幕，孩子們透過層層關卡，逐步解鎖專屬於自己的「小太空人認證徽章」。在中央大學教授與團隊的引導下，安全說明與任務簡介不再只是規則宣讀，而是一場象徵探索啟程的任務啟動儀式，讓孩子們正式踏上學習旅程。 課程中，團隊以 SDGs 17 項永續發展目標為 ...
灌溉新苗！ 塗城家長會頒發第二屆「新苗獎」
【塗城報導】歲末年終，塗城國小家長會以實際行動傳遞教育愛！為鼓勵學童積極進取，家長會現任周會長偕同輔導會長及秘書長，日前親臨校園頒發第二屆「新苗獎」獎狀與獎學金，嘉勉表現優異的塗城好孩子。 「新苗獎」設立初衷在於培育校園幼苗，鼓勵學子不僅在學業上精進，更要在品德修養、體育運動或才藝展現等多元領域樹立目標，勇敢前進。家長會期許透過這份獎勵，引導學童兼顧學習與生活，如新苗般在校園中茁壯成長。 塗城家長會始終是學校最溫暖、堅強的後盾。這份來自家長們的用心與關懷，不僅讓孩子們感到無比幸福，更為寒冷的期末注入滿滿的暖流，成就了真正有愛的教育環境。 ...
🏮「書香鬧元宵 燈下讀好書」📖
感謝玉鳳志工阿姨、櫻桃貓志工阿姨上週為我們說演元宵節的故事🧡 低年級的小朋友每個目不轉睛也從中了解節慶故事！ 也恭喜各班有獎徵答獲獎的小朋友 成為今天布克花園的小貴賓✨ 一起體驗了「品湯圓、戲元宵」的活動 宇庭阿姨跟玉鳳阿姨厲害的手藝 讓小朋友直呼太想再來一碗了! ...
從政見到實踐──大里國小讓孩子的聲音，真的被聽見
為了讓孩子在校園中不只是被照顧，更能被尊重與聆聽，大里國小持續推動學生自治，將《兒童權利公約》（CRC）中「兒童有權表達意見」的理念，落實在日常校園生活裡。 我們相信：校園更好，從聽見孩子的聲音開始。 「午餐意見箱」是我們自治市長競選時提出的重要政見之一。市長上任後，與學務處攜手規劃，正式設置午餐意見箱，邀請孩子針對每天的菜色、用餐流程與環境提出想法。 政見不只是口號，而是孩子親手實現的承諾。 除了午餐意見箱，學校也同步設置「學務處暨自治市長意見箱」，讓學生能就校園生活、活動安排及安全相關議題表達意見。大小事都能說，校園事一起想。 學校不只提供「說話的管道 ...
