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中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績，11月13日至15日在桃園中壢家商舉行，全國104所學校、441位選手同場競技，在為期3天的激烈競賽下，臺中市學生的技藝大放異彩，最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績，獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，在教育局與本市各校的合作發展下，本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市；市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施，今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程，提供師生強力後盾；去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一，今年再次蟬連六都第一，是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益，並在全國各地小學設立「玉山圖書館」，為學童營造優質的學習環境，第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小，（18）日隆重舉行啟用典禮，市府教育局副局長賴緣如到場，對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育，臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市，並積極補助學校設置「圖書教師」，全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師，市府再加碼補助131所學校，補助數量達中央的3倍，充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
從學習出發 中市教育局推動校園空品教育行動
為提升師生對空氣品質防護與健康管理的認知，臺中市政府教育局辦理「攜手淨零好空氣，共創校園綠生活」系列計畫行動，結合教師研習與到校宣導活動，推動校園空氣污染防制教育，深化學校落實「高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施」之作為，讓校園成為守護呼吸安全的第一線。 教育局指出，本(114)年度環境教育輔導團舉辦教師研習及到校宣導兩部分，「教師研習」舉辦在暑期間於三光國中進行「藍與黑大對決─搶奪天空的顏色」桌遊課程，協助教師以遊戲化學習方式開發空氣品質主題教材，融入教學現場，並推動SDGs11「永續城市與社區」理念。 「到校宣導」則進入本市多所國中小校園，帶領學生以互動體 ...
台中青少棒展現堅強實力！國中棒球聯賽軟式組包辦冠亞軍、三校挺進八強
114學年度國中棒球聯賽軟式組全國賽於11月10日至11月17日在台中熱血開打。本屆賽事共有135隊參賽，其中55隊晉級全國賽，歷時8天激烈賽事，冠軍戰由同是來自台中市的向上國中對上中山國中，最終由向上國中以2:1拿下冠軍金盃。本屆賽事台中市青少棒更展現出堅強實力，8強中即有3校來自台中市，除包辦冠、亞軍的向上與中山國中外，豐陽國中也取得第7名的成績，整體表現十分亮眼。 向上國中總教練鍾昆龍表示，本次先發投手為小馬世界盃國手楊子漢，主力為國三生居多，戰略採穩扎穩打、等待及掌握得分機會。球隊在訓練方面，著重與選手溝通，協助每位選手了解自身優勢並增加思辨能力，藉此提升選手信心程度及專 ...
逢甲大學64週年校慶「乘勢啟航」 中市府攜手共創智慧永續新未來
臺中市逢甲大學於（15）日，在共善樓生日堂舉行第64週年校慶典禮，典禮盛大隆重，臺中市政府秘書長黃崇典到場祝賀，與校內師生、校友及地方各界嘉賓齊聚一堂，共同見證逢甲邁向新里程的重要時刻。 今年校慶以「乘」為主題，象徵「乘勢而上、承先啟後」，展現逢甲大學在傳承中創新、於創新中突破的精神。臺中市政府秘書長黃崇典代表市府蒞臨致詞，肯定逢甲長期在教育、科研與社會服務上的深厚貢獻，並特別感謝逢甲與市府長年合作，攜手推動智慧城市建設、產業升級與永續發展。 黃秘書長表示，逢甲大學與臺中市政府在智慧製造、AI應用、交通運輸、地政發展與營建創新等多項計畫中合作無間，成果斐然；雙方透過產官學協力，推動了智慧停 ...
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能，11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動，並聚焦於數位學習推動國際教育，協助師生從臺中出發，向世界連結。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展，今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院（台北）等單位合作，結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程，展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明，今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日（星期五）下午2時 ...
每個孩子都是寶！中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著，今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」，另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」；臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」；大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示，孩子的教育不能等，教育局持續落實「學習路上，一個都不能少」的理念，整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源，建構跨局處合作機制，落實學生關懷與追蹤輔導，讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說，在中輟復學輔導工作中，教育局感謝每一位學校人員及 ...
中市大型特教班親師生戶外教育活動 教育局長與特教親師生齊聚九九峰動物樂園
臺中市政府教育局今（114）年於11月14日（星期五）在南投縣九九峰動物樂園熱鬧展開「點燈之愛特教班親師生戶外教育活動」，本活動邀請臺中市國中小集中式特教班學生、教師、家長及教助員等約計1,000人共同參與，讓孩子們走出教室、親近自然，在動物世界中探索學習，享受一場寓教於樂的戶外教育體驗。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視特殊教育，每一位特教孩子都有屬於自己的亮點，教育局希望透過「點燈之愛」活動提供這群孩子們走出戶外、探索世界的機會，並協助他們找到自信與希望，溫暖陪伴孩子成長。 教育局說明，今年活動安排豐富，由教育局主辦，南區和平國小承辦，東區樂業國小、南屯區南屯國小、北屯區北屯國小、中 ...
臺中市承辦114年全國語文競賽宣傳影片及超吸睛的 主視覺首曝光 展現書香之都風貌
為迎接「114年全國語文競賽」盛會，臺中市政府今(13)日發布114年全國語文競賽形象影片(連結: https://youtu.be/nd0YvJbUims)宣告全國語文菁英盛會啟動，本屆以「文滔筆韻 薈萃臺中」為主題，寓意全國好手齊聚臺中， 也同步公布主視覺設計，展現書香之都的人文底蘊。 臺中市政府教育局表示，今年是全國語文競賽舉辦的第80屆，八十載歲月，見證了語文教育在這塊土地深耕的發展，本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸。今年賽事特別將自111年試辦的「本土語文讀者劇場」（團體賽）正式納入競賽項目，深化並推廣本土語言教學，使表現形式更加多元。「全國語文競賽」不僅展現語文能力， ...
東興的幸福接力賽
新社區東興國小從這個學期開始，校園裡處處洋溢著歡笑與活力，整個學校如破繭的彩蝶，而這一切的改變從楊育城校長小小的一句話開始！──楊校長在開學的第一天對著孩子們說：「期許大家每天上學時都能有一顆快樂的心！」這句話成了全校共同的信念，而東興團隊也以實際行動讓這份快樂在校園中實現。教職員們細心地規劃各式各樣的活動，有靜態學習，也有動態體驗；活動多到彷彿一場「大型接力大賽」，一棒接一棒地傳遞著學習與快樂。 10月31日這天，學校安排了四項連續活動：慶生活動、萬聖節活動、蔬果講座及英語愛閱專車巡迴，為學生們帶來充實又愉快的一天。 接力賽由第一棒「九、十月壽星慶生活動」 ...
探究與實作：中央大學曾國欣教授應邀為高二社會組授課
近日恰逢福爾摩沙衛星八號升空，資源衛星再進化，為國土規劃與資源合理利用跨出下一個紀元。中央大學太遙中心是國內衛星影像接收與加值應用的領航者，本校地理科馮馨瑩老師與601鄭絜鈁、604謝維宇同學在九月參加中央大學太遙中心課程，中心後續提供到校為高中生授課，嘉惠大里高中學子。 10月23日 集合高二社會組學生，以及高一8班的同學，由太遙中心曾國欣教授利用兩節課，教授衛星遙測原理。教授從生活中常用的Google map及 Google earth中能查詢的衛星影像及基本量測說起， 並以馬太鞍溪上下游衛星影像為例，說明流域地形的時序變化。 教授介紹主動式與被動式雷達的差異，舉例如手機的臉 ...
防制校園霸凌宣導
「遇到被嘲笑或被欺負時，要溫和且堅定地拒絕對方…」北屯國小教學團隊，為加強防制校園霸凌概念，在電腦課時融入防制校園霸凌宣導，以教育部提供校園霸凌防制宣導相關資訊，叮嚀學生在生活中、使用資訊產品等，皆須養成防制霸凌的態度：遭受或知悉欺凌行為應勇於拒絕並主動反映，可利用多元通報管道： (一)周圍的師長朋友(導師、家長、好同學或好朋友)。 (二)學校申訴電話或投訴 ... ...
《忠孝130週年校慶》~三、四年級60公尺預賽
忠孝國小130週年校慶運動會第四場會前賽——三、四年級60公尺預賽熱鬧登場！ 各班啦啦隊陣容龐大，吶喊聲與加油聲此起彼落，為選手們增添滿滿的士氣。 60公尺短跑是一項比速度與反應的競賽，隨著槍聲響起，選手們迅速衝出起跑線，轉眼間就抵達終點，讓終點裁判們緊盯每一刻。 為了確保比賽公正，裁判特別使用兩台iPad進行終點攝影，成為最可靠的輔助判決工具。 比賽不僅展現了選手們的速度，也讓校園充滿了歡樂與活力。 #忠孝130 ...
教育基金會到校致贈補助經費 為孩子打造更幸福的閱讀角落
今日上午，財團法人台中縣林賴足女士教育基金會愛心到校，親自將「114 學年度圖書購買及閱讀活動補助經費」送至學校手中。捐贈代表溫柔而真誠的問候，手中握著的不僅是一份補助款，更是一份對孩子學習的支持與期待。教務主任也在門口熱情迎接，雙方在校園前留下溫暖合影，畫面真摯動人。 基金會長期投入教育關懷，尤其重視閱讀推廣，希望每一位孩子都能在書本裡找到力量，在故事中看見更大的世界。這筆補助經費將全數用於添購學校圖書、充實閱讀角落及支持閱讀相關活動，讓孩子在更豐富的閱讀環境中快樂學習、自在探索。 學校表示，閱讀是陪伴孩子一生的禮物，而基金會的支持讓這份禮物變得更加扎實而有光亮。孩子們未來將透過一本本新 ...
情感教育宣導 人際互動更健康正向
為協助學生在青春期建立正向的人際觀念，后里國中學務處於11月18日朝會特別舉辦「情感教育宣導」活動，由學務處周侑萩組長親自主講，從生活實例切入，引導同學思考如何在情感探索中保持自我、尊重他人，守護校園安全與友善氛圍。 周組長表示，國中階段是情感萌芽與自我意識快速成長的時期，學生對友情、好感與心動的探索都是正常現象。然而，若身體 界線感不足，便可能造成互動上的困擾。她提醒每一個同學應該學會區分情緒與行為，以理性面對情感課題，不要因為衝動或模仿而做出超越界線的舉動。 在宣導中，她以「發乎情、止乎禮」作為核心提醒，強調彼此欣賞與喜歡都是正常的人際互動，但應建立在尊重、禮貌與安全的前提下 ...
遇見，落羽松
遇見，落羽松 落羽松社群十行詩教學分享 落羽松社群，在新光推行的「落羽松十行詩」寫作，迄今已經邁入了第十年了，當然在新光創校的三十年歷史中，新光孩子撰寫十行詩的歷史，10年相比30年，詩的生命還是年輕的小伙子，但新光落羽松社群，在過往十年裡，持續的澆灌新光孩子，練習用文字表達，用詩意的心，來感受、展現在新光的生活。 在班級進行寫作前，落羽松社群，特地邀請新光詩人施誌成老師，設計今年度的十行師主題，並且針對一、二、三年級，設計引導創作的方向，而今年度十行詩的主題，沒錯！我們回歸到，每一位新光孩子共同的生活經驗----落羽松。 初入新光的孩子，當你的步伐，行經穿堂，穿透建築物之後，想來 ...
茶香飄逸大坑 師生體驗臺灣茶道之美
為推廣本土文化、深化生活教育，大坑國小四年級師生舉辦「臺灣茶道文化體驗」活動，讓孩子們在茶香氤氳中學習敬、清、靜、美的精神，感受臺灣茶文化的細緻與深厚。活動邀請茶藝講師以生動的方式介紹「臺灣茶的故事」，從山坡茶園到茶桌上的一杯茶，帶領學生了解茶葉的種類、製茶過程及茶具名稱。孩子們驚訝地發現，一杯好茶不僅需要陽光、雨露與工夫，更蘊含了農民的勤勞與傳承的智慧。 在實際體驗環節中，學生親手操作泡茶步驟——溫壺、置茶、沖泡、分茶、奉茶，每一個動作都講究專注與禮儀。當茶香瀰漫教室，孩子們學著用雙手奉上一杯熱茶，向同學、老師、校長表達感謝。那份純真的笑容，讓現場氣氛溫馨而感動。活動後，學 ...
瑞城國小花式跳繩表演蒞桐林~
週三微風陣陣，天氣剛剛好的舒適，桐林國小又迎來貴客，因本學期學務處推行普及化跳繩運動，希望養成孩子運動習慣及健康身體，所以桐林國小開始跳起來囉~ 承蒙大里區瑞城國小謝茗凱主任的支持，大大方方一口便答應前來桐林國小跳繩表演及技術指導，於是本週三早上，一行人浩浩蕩蕩，搭著巴士，帶著2位老師及14位跳繩隊的小嘉賓便來到了桐林國小。 首先是校園導覽，因著環境的差異，桐林國小特有的生態特色，讓這群小嘉賓們讚嘆聲連連，在導覽的最後一站--餐廳，更是讓孩子說出了很可愛的話語「好想留下來吃飯喔!」 接著，跳繩團隊們正式上場!音樂聲一下，團隊熟練又有序地從花式大繩開始，在大繩中加入個人跳，隨著大繩不斷的旋 ...
桐林臺灣母語日，做伙講臺語！
母語日的設立，是為了守護世界各地珍貴的母語資產，避免語言逐漸消失，也讓孩子們能從日常中更深入認識自己的土地與文化。 今天特別感謝桂杏組長的精心安排，二年級的孩子們在中午用餐前帶來一段可愛又暖心的臺語兒謠表演——〈貓咪愛洗面〉。孩子們搭配簡單的動作與節奏，唱出活潑、有趣、充滿童趣的臺語歌謠，讓校園在午間時光充滿著濃濃的母語魅力。 ...
