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學校防疫資訊
第56屆全國技能競賽分區賽 中市學子逾百人榮登英雄榜
勞動部勞動力發展署技能檢定中心近日公布「分區技能競賽」英雄榜，臺中市國高中選手於分區賽中表現卓越，青年組勇奪18金、16銀及22銅；青少年組則摘下5金、3銀及1銅，此次競賽共有153位選手獲得佳作以上的獎項，並有105位優秀選手晉級全國技能競賽，展現本市技職教育成果與學生卓越實力。 教育局指出，分區技能競賽為全國技能競賽的前哨賽事，亦是成為國手的重要關鍵，各區各職類名列前5之選手，將獲推薦參加全國技能競賽，爭取更高榮譽，並有機會參與國手選拔，代表國家出國比賽，揚威國際。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視技職教育之發展，在市府積極推動下，本市技職教育已連續8年榮獲中央評鑑 ...
中市表揚114學年度中等以上學校模範生 盧市長肯定五千餘名學子品德與學業成就
臺中市政府教育局今(10)日在台灣體育運動大學舉行114 學年度中等以上學校模範生與市長合影活動。全市公私立國高中職及進修部共計5,350名模範生獲此殊榮，市長盧秀燕在教育局長蔣偉民陪同下親自出席，與學生逐一合影留念，肯定學子在校優異表現，並嘉勉其成為同儕學習典範。 盧市長表示，教育是城市的競爭力，品德則是教育的核心價值。每一位獲選為模範生的同學，不僅在學業上精進，在日常生活中也展現良好的德行與正面影響力。她期勉學子持續保持這份積極向上的精神，在人生未來階段中發光發熱。 蔣局長則說，盧市長相當重視本市教育發展，教育預算佔市府總預算比例長期居六都之首，給孩子好的學習環境；這次透過年度模範生表 ...
中市國小英語朗讀比賽締造新猷 226校學童挑戰自我展現英語力
臺中市國小英語朗讀比賽今（10）日於豐原區豐原國小揭幕，今年度賽事盛況空前，全市共計226所國小熱烈響應，打破歷年紀錄；面對空前激烈的賽程，學童們依然展現穩健台風與扎實的英語口條，在舞台上自信發聲，不僅讀出語言的趣味，更深刻展現了平時累積的英語軟實力。 教育局長蔣偉民指出，提升學童的國際競爭力必須從日常扎根，自市長盧秀燕上任後，教育局115年引進256名外師，全面落實「校校有外師」。此外，教育局更結合多元方式，透過英語專車計畫與豐富的英語營隊，讓孩子在沉浸式的體驗中學習語言，市府期盼透過這些軟硬體資源的挹注，賦予學童走向世界的語言能力。 教育局強調，除了今天的英語朗讀比賽， ...
「壘」積女力！中市東山女壘勇闖HSL奪佳績
臺中市學校壘球團隊再奪佳績！114學年度運動部中小學女子壘球聯賽(HSL)高中組決賽於3月12至18日、國中組決賽在3月25至31日在高雄市鳳山壘球場開打，本市東山高中高中部女壘球隊獲第五名；國中部女壘隊則勇奪第八名，為臺中市創佳績。 東山高中翁文修校長表示，高中部女壘隊成立14年，在教練東昀錡、呂欣宜、林倢妤教練悉心指導之下，近年在壘球聯賽綻放女性運動實力，分別在110、112、113學年度拿下冠軍金盃，近期分別於南投國際女子壘球邀請賽勇奪季軍、2026 U18女子壘球培訓隊選拔賽勇奪殿軍。國中部女壘隊成立17年，於2025年U15壘球選拔賽榮獲季軍。本年度高中隊雖未能成功衛冕，教練勉 ...
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽，今（2）日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場，隨著發令槍聲響起，選手們如離弦之箭般衝出起跑線，在跑道上全力奔馳、接棒交替，展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落，為選手注入滿滿能量，現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐，最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出，分別取得7、8、9年級組代表權，將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽，持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視學校體育發展，鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來，臺中市政府教育局長蔣偉民今（2）日前往臺中榮民總醫院，向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福，陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示，教育局重視學生的學習權益與身心成長，為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」，並在康復後順利銜接校園生活，教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」，設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校，並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院，結合醫療團隊及社工的專業力量，為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學（含高級中學及國民中學附設國小部）新生入學將於4月7日（星期二）辦理公開登記。教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生，其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生，分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學；其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間，教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果，臺中市一舉獲得18獎項，獲獎數連續五年蟬聯全國第一！臺中市政府教育局指出，此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」，成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展，教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團，更積極鼓勵學校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46校外，市府再補助131校，共計177校設置圖書教師，為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育，持續為學生打造優質且多元的閱讀環境；也感謝第一線教師的專 ...
最熱血的兒童節！超萌「小小防災英雄」勇闖921園區 中市推兒童安全系列課程全攻略
兒童節限定！台中市家庭教育中心今年別出心裁，熱血推出「2026好家在台中-兒童節系列活動」，規劃8場超有感、免費親子共學課程，從生動故事、專業講座到震撼的實境體驗，邀請大小朋友一起化身「安全守護者」，在歡笑中學會保護自己。其中，最吸睛的重頭戲「小小防災英雄—921地震教育園區親子共學營」，讓超萌小英雄不僅學知識，更把「保命技能」帶回家，「是送給孩子最棒的兒童節禮物」！ 教育局長蔣偉民表示，今年活動打破嚴肅的框架，將「安全教育」與兒童節慶完美結合。除了提升家長對育兒風險的敏感度，也希望透過親子共學，及早發現並支持每個家庭的需求。防災與安全意識應從小扎根，讓守護孩子的力量全方位覆蓋，營造更安心的 ...
中市慶祝青年節 救國團表揚優秀青年樹立青年典範
救國團臺中市團委會昨（31）日舉辦「臺中市慶祝115年青年節優秀青年表揚大會」，蔣偉民局長代表市長盧秀燕出席，向獲獎青年表達祝賀與勉勵；會中表揚社會優秀青年25位、大專優秀青年14位及中等學校優秀青年109位，表彰青年在各領域的傑出表現；其中，于昕蕎獲評審一致推舉，將代表臺中市接受全國表揚。 蔣局長表示，感謝救國團長期深耕青年事務，持續舉辦具正向意義的活動，為青年提供成長與發展的舞台；他也肯定所有獲獎者對社會的付出與貢獻，期許青年持續發揮影響力，成為國家未來的重要棟梁，並以實際行動服務社會、回饋人群。 救國團臺中市團委會指出，今年青年節主題為「夢想成形 青春前行」，象徵青年 ...
114學年瑞井附幼戶外教學活動~文山休閒農場
小朋友期待已久的戶外教學今天終於成行了，滿山大自然生態的文山休閒農場，非常適合親子前來體驗。在這裡果樹、童玩、生態、都可以讓大家快樂且輕鬆的氣氛下玩樂。今天無論大朋友或小朋友，一定都喜歡焢土窯這項活動，除此之外，還有趣味的竹筒飯DIY、彩繪陀螺、爬樹體驗、竹橋健走等、讓大家都能體驗到優閒的農村生活，孩子們做中學、快樂無比、最後挖土窯、吃地瓜的活動讓大家幸福滿滿，也為今天的行程劃下美麗的句點。 ...
圈住歡樂，轉出冠軍力！
在充滿歡樂氣氛的兒童節系列活動中，本校特別規劃「呼拉圈趣味競賽」，讓學生在運動中體驗節慶的喜悅，並培養合作與挑戰自我的精神。本次活動結合個人耐力與團隊合作兩大面向，設計兩項比賽內容，分別為「限時呼拉圈不落地挑戰」與「團體接力拋球競賽」，吸引全校學生熱情參與，現場氣氛熱烈。 首先登場的是「限時呼拉圈不落地挑戰」。比賽規則為在兩分鐘內持續轉動呼拉圈，不讓其掉落。各班選手們一字排開，隨著哨聲響起，紛紛展現熟練技巧。有的學生節奏穩定、動作流暢，呼拉圈彷彿與身體融為一體；也有學生一開始略顯緊張，但在同學加油聲中逐漸找回節奏。兩分鐘看似短暫，卻考驗著學生的核心肌力與專注力。場邊觀眾此起彼落的歡呼 ...
泥土是勤勞的勳章！ 塗城國小食農第二課 小一童化身「黑手」鬆土護菜苗
【塗城報導】塗城國小食農教育持續向下扎根！繼日前體驗種植幼苗後，一年級學童迎來了食農教育第二課——「鬆土」。孩子們褪下對泥土的陌生與畏懼，將雙手深入濕潤的泥土中，不僅學習如何為菜苗打造舒適的家，更在一身泥濘中體會大地的生命力，完成一堂別具意義的自然體驗課。 活動初期，不少學童看著沾滿深褐色泥土的雙手及指甲縫，發出驚呼並擔心「手髒掉了」。面對孩子們的遲疑，一年級導師群巧妙且溫柔地引導：「別擔心，這不是髒，這是『勤勞小農夫』的勳章喔！有了你們這雙不怕髒的小手，泥土才會變得軟綿綿，蔬菜寶寶才能睡個好覺。」 聽到「勳章」的鼓勵，孩子們的眼神瞬間亮起，原本小心翼翼的雙手開始大膽地在土裡翻動，甚至互相 ...
2026世界閱讀日~採集閱讀趣活動開跑囉
4月23日是世界閱讀日，今年我們辦理了【採集閱讀趣】活動。 ★活動日期：115/4/7～115/4/30。 (1)一二年級學習單為注音版9宮格。 (2)三至六年級學習單為16宮格。 (3)每一格是一個閱讀相關任務。 (4)學生完成任務連成一線即可兌換小獎品─磁性書籤。 ★學生兌獎標準： (1)學生學習單連成一直線（橫線、直線、斜線都可以） (2)連成一線的格子內認證處都要有簽名 (3)背面的「我的閱讀小心得」要寫完 完成一條線後，請學生帶學習單到圖書館兌獎。 完成一條線以上都只換一個書籤。 全部完成任務者，兌換書籤之後，學習單交給志工媽媽，活動結束後會再統一頒給小禮物。 ...
幼小銜接樂無窮！ Kindergarteners in KKES!-Part 2
國光國小「幼小銜接體驗課程」精彩不間斷！繼上週的熱烈迴響後，3月11日校園再度充滿歡笑聲，熱情迎接「興大附農附幼」的小朋友們入校參訪，帶領這群準小一新生搶先探索多采多姿的小學日常。 活動由充滿科技童趣的「與凱比共舞」揭開序幕，小朋友們跟著機器人凱比的節奏開心律動，新奇的互動體驗讓現場笑聲連連，並且與凱比合影留下美好回憶。隨後，孩子們來到共備教室，與外籍教師 Tr. Mbali 一同歡唱神曲《Baby Shark》並一起進行傳球單字記憶活動，在輕鬆活潑的氣氛中學習英語單字，自然而然地勇敢開口說英文；而戶外的「足球活動」則讓小朋友在廣闊又充滿綠意的草地上盡情揮灑汗水，在恐龍哥哥的示範及老師的帶領 ...
🔥倒數20天，溪南機器人小將全力備戰中🔥
距離FLL世界機器人大賽只剩不到一個月， 孩子們連假四天一天也不放過， 持續到校練習、全力衝刺💪 謝謝指導老師們的辛苦陪伴， 特別感謝柏宇主任， 連假天天到校陪孩子練英語口說， 還貼心帶了三峽金牛角慰勞大家， 真的太暖了🥹 今天樹浚團長與優秀的公子－－ 我們溪南校友林宏吉機師教官回到母校， 帶來美味的點心與蘋果🍎 為即將前往美國休士頓參賽的學弟妹加油打氣✈️ 秀鳳隊長也一起來送祝福哦❤️ 謝謝每一份支持🙏 陪孩子勇敢追夢💪 #溪南國中 #FLL世界機器人大賽 #溪南之光 #立足溪南放眼世界 ...
小小情緒大大能力--兒童社會情緒講座
在國小高年級這個階段，孩子們正處於身心快速發展的轉換期，面對課業、同儕人際關係或是自我認同，難免會產生各種複雜的感受。情緒教育之所以在國小階段如此重要，是因為孩子們若能及早學會覺察與表達情緒，不僅能提升抗壓性與挫折忍受力，更能幫助他們建立良好的人際互動與同理心。 為了讓孩子們學會做自己情緒的主人，我們特別在今天（3/31）下午的第一、二節課，為高年級的孩子們舉辦了這場研習講座！特別感謝中國醫藥大學兒童醫院兒童發展聯合評估中心的社工師施采宜及宣導團隊來到學校 ，帶領孩子們化身「心情探險隊 」，深刻學習『我的心情，我能做主』的關鍵能力。 施社工師告訴孩子們，「情緒本身不分好壞 」，最重 ...
西區中正附幼大象班 初探無字繪本 教學報導
本週進行的課程是閱讀無字繪本，希望藉此鍛鍊孩子藉由觀看繪本中的圖案而能主動思考的能力。透過反覆演練去強化他們的圖像能力。因為讀圖時，必須仔細觀察畫中每一個細節，同時動用聯想力組織它們，這也讓孩子在看圖說故事的過程中，想像力可以無限奔馳。 對於上學期已經會看順序圖卡來說故事的大象寶貝來說，用無字繪本來講故事根本就是小菜一碟，從而我們也引導孩子去了解無字繪本的特色—每一張圖畫和上一張都是有連結的，不能出現無中生有的內容，否則就很難去解讀這本書想要表達的意涵。接著，我們也挑戰自創三格故事，孩子們的故事都展現了自己獨特的創意發想喔！ ...
長安國小家燕社團：以長期觀察連結國際視野，實踐生態保育教育
長安國小自2018年成立「家燕社團」，以校園及社區為場域，長期進行家燕遷徙與築巢行為觀察，發展出兼具科學探究與環境教育意義的特色課程。學生透過持續紀錄家燕每年返台的時間、築巢位置、巢穴數量變化及繁殖情形，累積多年資料，逐步了解家燕族群變動趨勢，並進一步關注全球氣候變遷對生態的影響。 社團運作不僅止於校內觀察，更延伸至社區實踐。學生主動走入社區辦理家燕解說活動，向居民說明家燕的生態價值與保育觀念。過去部分民眾因燕巢造成環境困擾而進行移除，在持續溝通與宣導後，逐漸轉為支持與協助，不僅主動通報家燕返巢情形，當發生雛鳥墜落等狀況時，也會即時聯繫學校協助處理，展現學校與社區共同守護生態的良好互動關 ...
好朋友「藝」起飛 感受季節的變化
為了讓孩子在生活中感受自然的美好，台中市梧棲區永寧國小附設幼兒園以「好朋友『藝』起飛」為主題，帶領幼兒透過觀察、體驗與創作，感受季節的變化，從花開到風起，開啟一段充滿童趣與想像的學習旅程。 當春天悄悄來臨，校園周邊的洋紅風鈴木盛開，粉嫩的花朵點綴街道，孩子們在老師的帶領下走出教室，觀察花朵的形狀、顏色與姿態。透過看一看、摸一摸、聞一聞，運用五感感知春天的氣息，孩子們也用畫筆、撕貼與各式材料創作出屬於自己的「洋紅風鈴木」，將美麗的春天留在作品中。 隨著微風輕輕吹起，孩子們開始探索「風在哪裡？」透過吹泡泡、揮動彩帶、奔跑感受風的流動，親身體驗風的存在與變化。老師也引導孩子們動手製作各種好玩的風 ...
