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學校防疫資訊
中市家庭教育中心暑假重磅活動 2025「親子勇闖產業故事館」熱烈報名中
臺中市家庭教育中心暑假推出親子家庭教育重磅活動──「2025親子勇闖產業故事館」系列課程,攜手臺中市產業故事館發展協會,邀集木匠兄妹木工房、第四市場、自行車文化探索館等10家特色場域,共同打造結合產業特色與親子共學的暑期學習體驗,活動規劃7月4場、8月6場,請密切鎖定臺中市家庭教育中心官方臉書與LINE帳號,場場精彩可期,報名千萬別錯過! 市府教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視家庭教育發展,隨著臺中市人口突破286萬人,市府積極建構「全市皆是學習場域」的家庭教育環境,今年暑假,家庭教育中心特別結合產業故事館,帶領家長與孩子橫跨中、山、海、屯各區,走進具文化底蘊與教育價值的在地產業據點,親 ...

中投區免試入學分發結果出爐 中市府提醒7/10前完成報到
114學年度中投區高級中等學校免試入學分發作業今(8)日放榜!本學年度免試入學一般生總招生名額為2萬5,995人,報名人數為1萬9,703人,錄取人數為1萬9,667人,整體錄取率達99.99%。臺中市政府教育局提醒,依簡章規定學生需於7月10日上午11時前完成報到,逾期視同放棄,相關報到訊息可至各招生學校網站查詢,或逕洽各招生學校教務處。 教育局長蔣偉民表示,恭喜同學們錄取適合自己性向、興趣、能力的學校,希望同學們「擇其所愛,愛其所擇」,成功邁入下一個學習階段;也感謝中投區免試入學委員會及各高中、國中師長們的全力協助,讓今年的免試入學工作順利完成。 免試入學主委學校臺中 ...

中市教育局與食安處共同合作 辦理廚工研習精進午餐衛生知能
臺中市政府為保障學校供餐品質,讓孩子吃得安心吃得健康,教育局與食品藥物安全處合作,7月8至10日共同舉辦「114年臺中市立高級中等以下學校自辦午餐廚房工作人員食品衛生研習」,本次研習分成中區、屯區、山區、海區,地點分別於神岡區社口國民小學、中港高級中學、長億高級中學辦理研習,並配合食安五環政策協助全市學校廚房工作人員完成衛生(健康飲食)講習8小時,精進午餐衛生知能,共同為學童的營養與健康努力。 教育局長蔣偉民表示,在營養師、用心的廚工、午餐秘書共同努力下讓同學在最好的環境享用午餐,提供安全無虞的學校午餐是教育團隊責無旁貸的職責,並透過廚工研習除了提升校園廚工食品衛生專業知能,保 ...

勇往向前 綻放人生光芒 中市2025總統教育獎5生獲殊榮
教育部為鼓勵處於逆境仍力爭上游的學生,於每年度辦理總統教育獎學生的選拔,臺中市2025總統教育獎獲獎學生5人;市長盧秀燕表示獲獎者綻放生命的故事,帶給全國學生學習的典範,祝福他們朝自己的夢想前進,創造璀璨人生。 教育局指出,今年5名學生榮獲總統教育獎分別是西屯區泰安國小曾盼儒、啟聰學校康晉豪、陳宥穎,忠明高中國中部楊貴東及勤益科技大學林宸緯,獲獎同學面對生活挑戰的生命教育故事,成為全國學生的學習典範。 局長蔣偉民表示盧市長對教育十分重視,投入許多資源,使更多有需要的學生在良好環境快樂學習,藉由獲獎學生積極面對障礙,同時擁有一顆感恩的心,面對各種生活挑戰的生命教育故事,分 ...

從心出發,用愛服務 臺中市表揚千名績優教育及交通導護志工
臺中市政府教育局今(4)日在潮港城舉辦「114年績優教育志工暨績優交通導護志工表揚活動」,共有993位教育志工與33位交通導護志工獲得表揚;教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕頒贈象徵熱情與熱血的火鶴花,感謝志工們用愛灌溉校園,為臺中打造更溫暖有力的城市。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕十分重視志願服務,志工是教育現場溫柔又堅強的後盾,他們不僅是校務推動的重要幫手,更是學校與社區之間的橋樑;在校園中,志工們精心呵護著綠蔭與美景,讓校園成為宜人、安全的學習場所。他們在課後輔導、圖書管理、環境維護等方面無私奉獻,為學校注入活力與溫度。在校園安全方面,志工更是重要的守護者,疏導交通,協助維持學生上下學 ...

中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽
標題:中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽 內容: 2025世界少棒聯盟(LLB)亞太暨中東區次青少棒錦標賽於6月27日至7月3日在韓國京畿道華城市熱血開打。今年由中山國中取得代表權出征,在激烈賽事中一路過關斬將,展現堅強實力與優異球技,在冠軍戰以 7:0 完勝菲律賓代表隊,勇奪冠軍榮耀,預計8月前往美國密西根舉辦的世界次青少棒錦標賽,續寫榮耀篇章。 本屆中市青少棒在預賽階段表現亮眼,賽中對戰菲律賓、關島、韓國及香港等隊,不僅全勝晉級,更在賽事中打出高比分差距,充分展現球員間絕佳的團隊默契與穩定的臨場應變能力。在今(3)日登場 ...

中市9名教育人員獲頒「杏壇芬芳獎」居全國第二
為表彰在教育崗位上長年默默耕耘、熱忱奉獻的教育人員,教育部國民及學前教育署舉辦「杏壇芬芳獎」評選,臺中市今年(114年)共有9位教育人員榮獲此項殊榮,獲獎人數位居全國第二,展現臺中市優秀師資群的專業與愛心。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,獲獎者包括臺中二中幹事陳世杰、衛道中學教師莫昍霖、大里高中組長林錦花、大明高中教師徐鳳翎、新社高中教師葉俊賢、太平國中教師鍾敏蓉、南屯幼兒園園長陳議濃、啟明學校教師張鳳誼及啟聰學校主任洪依慧;每位獲獎者皆是教育現場的典範,不僅教書育人,更用心守護孩子的夢想與未來,讓杏壇充滿溫暖與芬芳,是臺中市教育界的驕傲。 教育局指出,臺中二中陳世杰幹事是學校宿舍 ...

中市暑假期間加強校園安全宣導照顧學生安全
學生即將放暑假,為維護學生健康及安全,臺中市政府教育局提醒學校須落實各項安全預防工作,已要求各級學校於結業式前,進行暑假期間宣導注意事項,注意交通安全,也要避免學生涉足不良場所或從事無安全規劃之工作。 教育局長蔣偉民表示,教育局在暑期各種活動中宣導打工防詐、霸凌防治、兩性平權、水域安全、菸毒防治等,守護學生的健康跟安全,另與警察局實施夜間聯合擴大臨檢,並加強校園周邊學生聚集地點巡邏,守護學生的安全,期盼每一位學生都能度過一個安全又充實的暑假。 暑假期間,教育局積極辦理「孩子開心、家長安心」暑期育樂營等相關活動,內容涵蓋親職教育、親子育樂、學生產業技術培育、推動英文、本土在地文化、職 ...

中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動,自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦,今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動,特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身,與現場親子互動,炒熱氣氛。 教育局指出,本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦,以家庭為核心設計活動內容,提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性,吸引眾多家長熱情報名,將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂,他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間, ...

臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根,提升學生程式設計基礎與運算思維能力,於今(114)年暑假與臺中市科丁協會攜手合作,辦理「2025夏令程式FUN學營」,自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理,每場次為期4日、共12小時課程,融合Scratch程式語言與開發板實作,讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦,協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中,營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場,每校開放25個名額,提供國小中年級至國中學生參與,報名開放後旋即額滿,展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出,程式FUN學營內容緊扣學生生 ...

豐洲附幼的小太陽保齡球館~歡迎來玩!
豐洲附幼113學年度主題課程- 「好玩的圓」,歷經了一學年度探索、體驗、實作、討論等等,在這週展開了的最精采的高峰活動【小太陽保齡館】。孩子們從一開始探索圓的大小事,接著聚焦到球類遊戲,最後集結了大家的喜歡開始鑽研保齡球。我們運用了各學習區的資源創作了保齡球活動,但似乎缺少了什麼~所以一起到大魯閣保齡球館觀察體驗,再把發現的新元素帶回班上繼續改造。 我們不斷地實驗、試玩、找材料、親手製作。遇到困境,我們主動尋求多方資源。例如,球體無法順利上色,於是請託家長幫我們進行專業的噴色工程;墊高球道需要木棧板,於是請託家長幫忙載運木棧板…等,讓孩子能持續地運用資源完成夢想中的保齡球館。 本週6/17 ...

精進教學充電「趣」 教師社群齊用心-4
「將電影欣賞融入教學領域…」本校教師發展教師團隊舉辦教師專業社群成果分享會,藉由社群成果的發表,促進同儕相互觀摩與學習。 各社群的的教師以教學領域為核心,採多元活潑的方式組成各類社群,除自我充電成長外,更能精進教學。 ...

大里高中機器人研究社營隊@永隆國小
628是放暑假前的週六,考完期末考的機器人研究社高二同學,來到永隆國小舉行一日夏令營,帶著國小學員,一起動腦寫程式、動手組合樂高機器人。小學員一起完成橡皮筋槍、乒乓球機器人、迷宮機器人。一整天的組裝與拆卸,滿滿一天手腦並用的課程之後,小朋友還跟老師展示拆樂高有點痛的手指頭,十分可愛。 感謝永隆國小王莉淳老師大力協助,一起為學習注入熱情,感謝永隆國小張校長特地來頒發感謝狀,勉勵同學一起珍惜學習的機會,能夠在優質校園與永隆的孩子一起度過開心學習的週六,增加帶活動的經驗,也是大里高中同學無價的收穫。 期待下次再一起玩樂高! ...

七星有愛 你我無礙-特殊教育身障體驗活動
三四年級的孩子們今天期待著一場特別的活動,這是由伊甸基金會小傑哥哥與七星國小志工團隊一起負責的特殊教育身障體驗。在校長的開場後就開始囉! 小傑哥哥先做基金會相關概念宣導並做有獎徵答,而實際體驗活動中有六個關卡,為的是讓孩子們體驗不同的身心障礙者在生活中會遇到的難處:視障者上下樓梯的安全性、購物的正確性;肢障者手部的書寫困難、輪椅的使用操作;聽障者及語障者的溝通互動。過程中由所有志工夥伴們一同協助講解與操作,有的孩子感覺很刺激、有的孩子覺得看不見很緊張,還有的孩子沒嘗試過感覺很興奮。只要集滿了六個印章,就代表成功完成這次的活動體驗哦!!小傑哥哥有獎徵答的獎品是皮卡丘(筆佮尺啦)!!!! 透過 ...

Drone finale show sets sail for dreams-「東海國小第九屆畢業典禮」-無人機壓軸演出,乘夢啟航
東海國小第九屆畢業典禮於114年6月12日晚上在活動中心隆重舉行。本屆畢業典禮以「美麗新視界」為主題,象徵畢業生即將展開嶄新旅程、勇敢邁向人生新階段。當晚活動中心燈光璀璨、氣氛溫馨,師生、家長與貴賓齊聚一堂,共同見證畢業生的榮耀時刻。 典禮由英語歌謠隊精彩開場,學生以純熟的英文演唱〈Hall of Fame〉與〈The Climb〉兩首勵志歌曲,傳遞追夢與堅持的信念,讓現場洋溢感動與掌聲。 隨後,林筆藝校長致祝福詞時,特別勉勵畢業生:「最棒的成功,來自於能夠接納失敗的勇氣。 希望你們在人生的道路上,不怕挫折,勇於挑戰,用勇氣和自信去實現自己的夢想。」他同時感謝師長的細心教導與家長的全力支持 ...

大里高中國中部週週有社團-成果大豐收
為了發展學生的非認知能力以及培養帶著走的能力,在校內老師們的支持、20多位社團老師的協助下,本學年完成上下學期各14次,共56節的課程。 重點社團啦啦舞社、匹克球社、直排輪社,學生的進步有目共睹,也在老師的鼓勵下參加校外競賽和表演,斬獲多多。 管樂社則從五六位社員增加到十一位,在林怡萱主任的帶領下,逐漸成長,除了聖誕節曾有快閃表演,也在這個期末高中與國中成發上台表演。 上週剛舉辦的期末社團成果發表中,吉他社全體社員一起上台演奏、太鼓社帶來震天的節奏、童軍社展現旗舞、漫研社的coser們舞動可愛元素、啦啦舞社跳出青春活力。 在管樂社施婷嘉同學的主持下,介紹了每個社團的特色與一年來的 ...

期末校務檢討會 精進教學齊用心
北屯國小 五力全開!教學用心 成效精彩!北屯國小全體教職員工齊聚一堂,在期末校務檢討會中,教學及行政團隊每一位老師以專業的教學知能,群策群力討論分享,為新的學期做規劃。 ...

浪愛延續 從你我開始的溫柔行動
在義賣活動前期,松鼠班的孩子們積極投入準備工作,親手採收了自家農地裡的蔥、四季豆和小黃瓜,還動手製作療癒系的薄荷小盆栽和文創小花鏡等特色商品。當校園內其他班級聽聞松鼠班的義賣計畫後,也紛紛響應、熱心支援。小班啄木鳥班提供了他們種的長豆,中班白鼻心班捐出水耕薄荷盆栽,大班梅花鹿班則送來冬瓜和向日葵,就連年紀最小的幼幼獨角仙班弟弟妹妹們,也把自己親手栽種的蔥賣出後,將所得交給松鼠班的哥哥姊姊們。整個校園因此動了起來,大家為了這場充滿愛心的義賣活動彼此合作、攜手參與,一起為公益付出心力,展現我們南屯幼兒園的團隊精神與溫暖的凝聚力。 在義賣活動中,我們在校園內設置攤位,推銷自己準 ...

幼幼瓢蟲班的玉米筍種植歷程分享會
這一學期幼幼瓢蟲班選擇種植玉米筍,從最一開始的挑選農地、搬運種植箱與培養土、育苗、種植照顧...到最後的收成、享用,所有的大大小小事都是由孩子們親身經歷的,甚至期間發現的葉子枯黃、葉子破洞、蟲害問題等,也都是大家一起討論、探討原因並尋找解決方案,我們更因此有延伸邀請了厲害的農夫老師入園教導如何製作營養的果皮液肥,以及家長熱情提供蛋殼與豆渣來給我們製作肥料,看見大家都為了讓玉米筍長得更好而努力著,真的相當感動! 種植的結束不是真的結束,因為瓢蟲班在這次的歷程中,一起學習觀察、發現問題、討論方法、尋找答案、解決問題,一步步的成長每個人都深刻記在心中,於是我們決定舉辦一場分享會 ...

113學年度第二學期休業式 校園性平教育與國際觀並重Gender equality education &International perspective
本校於113學年度第二學期休業式中,特別由生教組長與校長共同進行學期末的叮嚀,希望在孩子們即將迎接暑假生活前,留下深刻且有價值的提醒與啟發。 首先,由生教組長針對校園性別平等教育進行重要宣導。內容涵蓋校園中可能發生的性平事件類型,舉例說明哪些行為涉及性霸凌,例如:言語騷擾、肢體接觸、性別歧視言論等,同時也結合近期社會新聞,如球隊訓練時可能發生的性侵害事件,提醒學生在團體活動中也應留意自身安全與他人界線。老師進一步教導學生若遇到性平事件,應如何正確處理,包括勇敢且明確地向行為人表達拒絕、學習基本蒐證技巧、以及尋求可信賴的大人或師長協助,期望透過這些知識與策略,增進學生自我保護的能力。 接續由 ...
