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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
以未來思考邁向國際舞台
「未來不是明天的事，而是今天我們選擇怎麼生活。」臺中市西屯國小以「未來思考（Futures Thinking）」為教育核心，持續將創新、永續與跨域融入校園課程，從校內教師專業成長到國際學術發表，展現教育現場具前瞻性的實踐成果，成功站上亞太教育的國際舞台。 2023年秋天，西屯國小開啟了一場關於「未來」的教育行動。彭偉峰校長特別邀請台灣「未來學」權威——淡江大學宋玫玫教授蒞校，為教師團隊開設工作坊。宋教授以「未來思考」為主軸，帶領教師透過情境推演、趨勢分析與回顧式前瞻（backcasting）等方法，培養在不確定世界中想像與設計未來的能力。這場培訓不僅激發教師對未來教育的創意思考，也成為西 ...
賀!大勇學子在114年全國語文競賽台中市複賽獲獎連連!
114年全國語文競賽台中市複賽獲獎學生 605張恩嘉 國語演說 優等 605黃莀媗 作文 特優 606劉禹妡 國語朗讀 特優 612江羽彤 臺灣台語朗讀 優等 602彭韵珊 臺灣客語朗讀 優等 404呂孟繁勳 臺灣原住民族語言朗讀 優等 410徐安盈 臺灣原住民族語言朗讀 甲等 608李亮璇 國語字音字形 特優 恭喜以上獲獎同學！！ ...
🌟📚【故事媽媽來囉！讓教室充滿魔法與笑聲✨】
今天（11/10）我們的一年級和二年級教室，變成了超～熱鬧的故事樂園！😍 一群熱情滿滿的「故事媽媽」們走進教室，用聲音、表情、動作，帶孩子們展開一場場奇妙的閱讀冒險！ 📖 佳雯媽媽的《不會寫字的獅子》讓大家跟著獅子一起學寫信，笑聲不斷；雅芳媽媽的《好想吃榴槤》香氣（？）四溢，孩子們邊捏鼻子邊哈哈大笑；惠文媽媽的《情緒大飯店》教大家認識心情滋味，每個孩子都變成了「小小情緒廚師」！ 還有繪安媽媽帶來的《大鯨魚瑪莉蓮》、郁美媽媽的《星月》、佳君媽媽的《大象艾瑪》、璇沛媽媽的《麻吉菜園》、美達媽媽的《菲菲真的做不到》、素卿媽媽的《彩色怪獸》——每個故事都讓孩子們的想像力大爆發🌈！ 故事時間裡，孩 ...
《忠孝130週年校慶》~五、六年級100公尺決賽
忠孝國小130週年校慶運動會第五場的會前賽---五、六年級100公尺決賽。 操場上氣氛緊張又熱烈。隨著發令槍響，選手們如離弦之箭般衝出起跑線，全力奔向終點。 觀眾們的加油聲此起彼落，為選手們增添無限動力。經過激烈的競爭，最終由各年級表現優異的選手奪得冠軍。 雖然比賽時間短暫，但每位參賽者都展現出堅強的意志與不放棄的精神。 這場決賽不僅比出速度，更比出勇氣與努力，為校園運動會增添了最精彩的一幕。 #忠孝130 ...
東光國小另類溫馨Halloween
🎃 另類溫馨Halloween～ 用心的東光教師們，為了帶給孩子們美好的萬聖節，這一週為一年級寶貝們準備了特別的活動！ 每個班級的老師，各有創意巧思。有的設計小小闖關活動、有的班級今日盛裝打扮、有的班進行特別的閱讀活動、有的班製作出創意作品…… 無論各班的內容為何，都感受老師們的用心與孩子們發自內心的快樂！ 萬聖節的東光，孩子們不搗蛋，沈浸在老師們為他們準備的驚喜活動，看到孩子們歡笑的臉龐，是老師們最大的欣慰❤️ #感謝一年級團隊教師群尹甄師、秀妃師、雅文師、綾娟師、欣儀師、靜雅師、懿涵師！ ...
圖書館開啟「三把綠色鑰匙的試煉」🌱閱讀任務全面啟動！】
想挑戰成為綠色守護者嗎？學校圖書館推出全新主題書展——《三把綠色鑰匙的試煉》，帶領同學們展開一場知識與品德兼具的閱讀冒險！這次活動以環保、永續與行動力為主題，透過精選書籍與互動關卡，讓大家在閱讀中打開「綠色思考」的大門。 書展現場設計別出心裁，木箱展示台搭配小植栽與手作標語，彷彿走進一座「環保任務基地」。每位挑戰者須完成三道試煉：第一關「綠色行動密碼」從書中找出可實踐的永續行為；第二關「環保拼圖任務」考驗觀察與創意；第三關「綠色誓言牆」則邀請同學寫下改變世界的小行動。完成挑戰與學習單的同學，不僅能獲得「綠色勇者證書」，還可參加超人氣摸彩活動🎁！ 有同學笑著說：「原本只是想借本書，結果變成環 ...
搞怪不搗蛋～社區踩街遊行趣
【搞怪不搗蛋～社區踩街遊行趣 】 今年的萬聖節協和國小分校規劃「搞怪不搗蛋」英語主題式教學活動，包括社區踩街遊行、英文闖關、恐怖箱等活動，一方面為抒解學生期中考後的壓力，一方面結合英語、藝文領域等，將課程學習的統整、活化。 因鳳凰颱風搗亂原訂11/12舉辦的行程，鑑於師生與社區的期待，學校決定將活動順延至11/19（三）舉辦。同學們一早就創意裝扮進入校園，無不挖空心思，爭奇鬥豔！校長、家長會長夫人與老師們也帶頭搞怪變裝，有貓咪天使、女巫、羅馬戰士、蛇魔女、南瓜、天使、木乃伊……等，與孩子們一同感受充滿樂趣的搞怪狂歡盛典。此外，有別於傳統的「Trick Or Treat不給糖就搗蛋！ ...
用藝術說故事，逢甲國小孩子打造「美感森林學園」
「哇！這是我們做的鳥巢嗎？怎麼變得這麼漂亮！」清晨，孩子們一走進校園，驚喜地看著角落的裝置藝術——色彩繽紛的五色鳥棲息在麻繩纏繞的鳥巢中，枝葉搖曳，仿佛進入童話森林。 今年，逢甲國小參與臺中市教育局「藝術家到校」計畫，以「咕咕咕，藝起玩自然！」為主題，邀請鄉土情工房藝術家顏桂英老師入校，運用自然素材結合視覺藝術，帶領親師生一同創作，把校園打造成充滿生命力的「美感森林學園」。 整體課程依年級分層設計：低年級用葉子拓印出自然紋理的美感，中年級創作樹枝娃娃，高年級挑戰纏繞工藝，打造鳥巢與五色鳥。最後更以全班合作形式，組合成大型裝置藝術《五色鳥歇息在鳥巢》，在藝文走廊中展出， ...
教育基金會到校致贈補助經費 為孩子打造更幸福的閱讀角落
今日上午，財團法人台中縣林賴足女士教育基金會愛心到校，親自將「114 學年度圖書購買及閱讀活動補助經費」送至學校手中。捐贈代表溫柔而真誠的問候，手中握著的不僅是一份補助款，更是一份對孩子學習的支持與期待。教務主任也在門口熱情迎接，雙方在校園前留下溫暖合影，畫面真摯動人。 基金會長期投入教育關懷，尤其重視閱讀推廣，希望每一位孩子都能在書本裡找到力量，在故事中看見更大的世界。這筆補助經費將全數用於添購學校圖書、充實閱讀角落及支持閱讀相關活動，讓孩子在更豐富的閱讀環境中快樂學習、自在探索。 學校表示，閱讀是陪伴孩子一生的禮物，而基金會的支持讓這份禮物變得更加扎實而有光亮。孩子們未來將透過一本本新 ...
國光國小親職教育講座-「親子教養從陪伴溝通與情緒管理開始」
11 月 7 日晚上，國光國小舉辦了一場親職教育講座，特別邀請蘇文清治療師以「親子教養從陪伴溝通與情緒管理開始」為題進行分享。蘇老師以豐富的輔導經驗與實際的案例，深入淺出地說明在面對孩子行為問題時，家長如何運用合適的方式「見招拆招」。課程中，他強調陪伴的重要性，並指出良好的溝通與情緒管理是親子關係的關鍵。蘇老師也示範如何結合正向與負向管教策略，讓家長在引導孩子的同時，兼顧理解與規範，協助孩子的行為逐步改善，營造溫暖又有界線的親子互動氛圍，讓與會家長都收穫滿滿。 ...
