快訊
學校防疫資訊
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
看見世界・打開國際視野
臺中市西屯國小校園近日迎來一位特別的來賓——來自加拿大的外籍教師 Julexis (JJ) Mission。她帶著熱情與笑容走進教室,與孩子們一起以英語互動、遊戲與對話,開啟了一堂充滿活力與文化交流的英語課。 這場交流活動以西屯國小的教育願景「See & Turn──從看見到實踐」為主軸,鼓勵學生「看見」不同文化的多樣性,並「轉化」為理解、尊重與行動。JJ老師透過自然、有趣的教學風格,讓學生們在輕鬆的氣氛中勇敢開口,主動表達想法。 課堂上,JJ老師以生動的肢體語言與遊戲互動,引導學生介紹自己、分享日常生活,並比較臺灣與加拿大的文化差異。孩子們興奮地舉手發言,用簡單的英文互相問候、提 ...
1141106-東山國小-見到校歌作曲者廬山真面目!唱出東山孩子的驕傲!
#東山國小的新創校歌是由三十餘年小學音樂教學經驗的李來旺老師傾力譜曲展現東山國小涵學自信感恩的教育願景 #李老師是前任奠定本校書法教育基礎陳瓊杉校長的同學感覺特別親切 新華報導/東山國小-見到校歌作曲者廬山真面目!唱出東山孩子的驕傲! https://ccss3172.blogspot.com/2025/11/blog-post_534.html 台中日報/唱出東山孩子的驕傲! 清水東山國小學童見到校歌作曲者廬山真面目! http://www.tc-news.com.tw/news/477308 (報版) http://www.tc-news.com.tw/news/477293 ...
唱出英語學習新節奏
「英語課,不只是文法和單字!」臺中市西屯國小的英語課,近來在Teacher Daniel 的創意引領下,化身為一場融合語言、音樂與科技的學習盛宴。Teacher Daniel 特別為學生創作了一首英語教學歌曲〈What time is it?〉,讓孩子們在節奏與旋律中快樂學習時間表達與日常生活用語,掀起校園一股「唱著學英語」的熱潮。 這堂課以「在學校的一天」為主題,帶領四年級學生從早晨到放學,透過歌詞學習日常用語,如 “It’s time to go to school.”、“It’s lunch time.” 等自然句型。課堂上,學生一邊拍手打拍,一邊跟著節奏唱出歌詞,英語學習不再只是 ...
東光國小從餐桌開始的萬聖節派對!
為迎接萬聖節到來,六年級小小主廚們一起動手設計創意午餐! 孩子們手巧用吐司壓 「幽靈鬼造型」、用刀細心刻出 「骷髏黃瓜頭」 2種萬聖節儀式感食材。菜單有了紅湯、綠瓜、黃絲繽紛色,還缺了黑色,那就利用好操作省時的黑芝麻滿滿灑在韓國雜菜冬粉上,營造又滿又黑的驚悚感~ 今日午餐菜單供應: 幽靈南瓜飯(緊急救援版海苔粉南瓜鬼臉) 黑魔網雜菜冬粉(黑芝麻神秘登場) 吸血鬼番茄湯(紅通通的萬聖魅力) 幽靈鬼紫薯泥 骷髏泡菜燒肉/泡菜豆腸 雖然因為時間緊湊,「幽靈吐司」不小心烤得太熱情焦黑,無法登場,緊急應變,用海苔粉在南瓜飯上創作出可愛的「南瓜鬼臉」,讓整份午餐依然充滿萬聖節氣氛~ 應景 ...
豐洲國小英語日活動
🎃豐洲國小英語萬聖節活動報導 為了讓學生體驗西方文化、增進英語學習的興趣,本校英語教師與外師設計了「萬聖節英語嘉年華」活動。活動內容精彩多元,學生在充滿節慶氣氛的環境中,度過了充滿驚喜與歡笑的一堂課。 教室布置充滿萬聖節特色,掛滿南瓜、蝙蝠與幽靈裝飾,還有殭屍、吸血鬼、蜘蛛人等角色,展現創意與活力。英語老師與外師更特別設計了一系列趣味闖關遊戲,如 “Trick or Treat Vocabulary Hunt”、“Monster Spelling Game”、以及“Pumpkin Toss Challenge”,讓學生在遊戲中自然運用英語,學習相關單字與句型。 此外,每位參加 ...
迎向挑戰 榮耀北屯-2
今天學生朝會校長,一一頒贈獎狀給榮獲「閱讀小博士」的學生們,獲獎學生站在台上,接受學弟妹的掌聲。凡努力走過的必歡呼收割,我們用滿滿的信心,為北屯的孩子們加油,讓孩子們繼續迎向挑戰 榮耀北屯。 ...
象徵力量的寶匾高掛!林奕辰會長連任 家校同心震撼登場
今日上午,為了祝福林奕辰會長完成連任,校長及多位主任特別前往其服務的亞細亞氣密窗公司致意,並共同為象徵榮耀與肯定的「寶匾」隆重揭掛。溫馨又充滿力量的時刻,不僅代表家長會的承諾延續,更象徵著學校與家庭攜手合作的教育情誼再次深化。 典禮現場氣氛溫暖,大家面帶笑容、比出鼓勵的手勢,一同見證這份「為孩子付出」的共同信念。林會長長期支持學校事務,總在第一線協助活動、投入資源,默默為孩子創造更好的學習環境。此次連任,更展現家長社群對其付出與領導的高度肯定。校長與主任們也在致詞中感謝林會長多年來的相挺,強調「有這樣的家長會,是學校最堅強的後盾」。 在辦公室明亮的陽光下,寶匾象徵的不是榮耀,而是一份深刻的 ...
分組演練認真學 防災減災一起來 -1
114學年第一學期自衛消防演練研習正式開始,先由總務處林主任在會議室介紹各班編組及演練科目,接下來是分班在各場地演練。 一、通報班:指引往起火場所之最短通道。2.引導至進出口。3.引導至緊急用昇降機。4.起火場所、燃燒物體及燃燒範圍。5.有無受困者、受傷者等。 ...
臺中國小「Halloween Hunt 小萌鬼探險趣」雙語活動 萬聖狂歡,學生變身萌鬼獵人闖關學英文!
臺中國小於114年10月28日(星期二)舉辦盛大的「Halloween Hunt 小萌鬼探險趣」雙語教學活動,全校一至六年級及幼兒園師生齊聚一堂,透過節慶活動認識異國文化,並實際運用課堂所學的簡易英語。本次活動以「萌萌鬼怪獵人」為主題概念,讓學生們在充滿趣味的挑戰中,體驗萬聖節的歡樂氣氛。 主題一:「聖」裝打扮走秀,創意萌翻全場 活動於上午8:00在勤學樓前中庭熱鬧展開,首先登場的是低年級及幼兒園的「聖」裝打扮走秀。小朋友們發揮創意,設計出可愛風、帥氣風、公主風、怪誕風等各式裝扮,沿著勤學樓穿堂的「走秀大道」走向「我愛臺中」拍照區進行快閃三連拍。 主題二:闖關探險趣,學英語集線索 一、 ...
走進高職體驗AI與無人機魅力
為協助學生探索職涯方向、體驗多元技職課程,輔導室於11月11日帶領104班同學前往致用高中,參加114學年度「高職優質化職涯探索實作體驗營」。活動內容豐富多樣,包含「智能美容輕食製作」、「AI創意杯墊設計」及「無人機飛行體驗」等課程,讓學生親身感受科技與創意結合的無限可能。 活動中,講師以淺顯易懂的方式介紹相關技術與應用,從美容輕食的製作設計,到AI設計創作與四軸飛行器的操作原理,都讓學生大開眼界。接著,學生們親自動手操作,從製作智能杯墊、輕食製作到遙控無人機,每一項體驗都充滿驚喜與成就感。 該班導師紀勝隆老師表示,這次活動讓學生以實作方式學習,啟發了他們對科技創新的濃厚興趣,期盼 ...