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114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學（1）日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」，由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示，東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓，培育無數傑出人才，無論在教育、藝術、科技或社會服務領域，皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出，提起東海，最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂，那道向天空延伸的拱形線條，正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量；七十年的歲月，讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會，並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示，「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步，到今日的第三屆活動，學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意，與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出，中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府，長期深耕人才培育與科研發展，成果卓著，無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域，皆表現亮眼，展現豐沛的創新能量，未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作，攜手推動產學交流、人才培育與社會服務，未來將進一步強化合作深度，持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意，讚揚他們在各自行業表現 ...
中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根，臺中市政府教育局致力推動美感教育，推動「藝術家到校」計畫，邀請各領域專業藝術家進入校園，與教師共同設計課程，三年來，已有30所學校參與計畫，內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域，壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示，「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜，每一次創作都是一段自我探索的旅程，孩子不僅學習藝術技巧，更在過程中培養觀察力與美感品味，為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出，今年共有10所學校參與「藝術家到校」，其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育，「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康，臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作，以其溫暖且正向的形象，提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視；今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會，並在活動會場設置打卡拍照區，民眾可手持心理健康標語拍照留念，增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示，本次活動主題口號為「情緒不怪，你很可愛，我們是好麻吉」，透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息，各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報，讓學生在情緒低落或需要傾訴時，能夠走進輔導室尋求協助，並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴，打造溫暖且支持的校園環境。 此外，為深化生命教育推廣，教育局今 ...
中市校園萬聖節創意閱讀 親子共讀點亮城市書香
萬聖節將至，臺中市各校結合節慶特色舉辦創意主題書展，營造濃厚的閱讀氛圍，從南瓜、妖怪到經典文學，各校巧思佈置圖書館，吸引學生走進書香世界，讓閱讀成為孩子們最期待的節慶活動。 臺中市教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視閱讀教育，教育局鼓勵學校結合多元資源，打造兼具趣味與深度的閱讀體驗，萬聖節書展不僅激發學童閱讀興趣，也進一步深化親子共讀風氣，展現閱讀教育的創新活力。 教育局指出，大里區立新國小以「悅讀東西經典文學──奇幻Book思議」為主題，帶領學生穿梭於《西遊記》與《愛麗絲夢遊仙境》兩部經典作品，並設計「快問快答九宮格」和投稿創作活動，透過互動式閱讀來了解東西方文學的奇幻特色。 潭子區頭家 ...
🎃萬聖節變裝嘉年華 校園歡笑聲不斷！
「哇～鋼鐵人來了！」、「仙女老師撒魔法啦！」校園裡笑聲此起彼落，原來是學生們萬聖節變裝登場啦！今天一早，學生們來到教務處彷彿帶來了童話世界，學生們化身成各種角色-有帥氣警察、可愛公主、英勇超人，也有閃亮仙女和神秘忍者，創意十足、驚喜連連。 本週的萬聖節活動，學校特別結合英語教學，邀請外師入班說故事。Sophie老師帶來精彩萬聖節英語繪本《Bark, George》，同學們一邊聽故事，一邊跟著節奏唱唱跳跳，開心學英文、笑聲滿滿。更有一整面滿滿的萬聖節布置牆，孩子們每天經過時，總會駐足欣賞、指著圖卡開心朗讀單字：「pumpkin! witch! candy!」。 今天是萬聖節， ...
臺中市學習環境升級 新式課桌椅啟動逐年換新
【塗城報導】為提供學子更優質的學習環境，由台中市教育局統一購置的新式課桌椅，近日正式送抵塗城國小，此舉也代表學校啟動了為期數年的老舊設備逐年、逐步汰換更新計畫，讓教室風景煥然一新。 為使學生能在連假後第一時間使用新設備，學校總務處同仁特別犧牲假期，於上週六（4日）中秋連假第一天，便全員到校加班趕工進行組裝與替換。校園中，五、六年級的師生們也發揮團隊精神，在老師的帶領下熱心協助搬運與定位，展現了愛護校園的共同心力。 非常感謝總務處同仁的辛勞以及師生們的無私付出。這批更符合人體工學的新式課桌椅，將讓孩子們的學習過程更加舒適、便利，未來將持續爭取資源，逐步完善各項硬體設施，優化整體教育環境。 ...
大仁志工出任務！從歐風城堡到綠意森林的增能奇幻之旅
🚌 大仁志工出任務！從歐風城堡到綠意森林的增能奇幻之旅 ✨114.10.30 清晨的校園微風中，大仁志工隊整裝待發！在出發前，校長特地到場為志工們送上誠摯的祝福與溫暖叮嚀——提醒大家要注意安全、照顧身體，也期許志工們在參訪中開放心胸、彼此學習、彼此成長。這份充滿關懷的鼓勵，為整趟旅程揭開溫馨的序幕。💫 🌸這次的「志工增能交流參訪」可說是知性、趣味與療癒兼具的一趟學習之旅。一路從歐風城堡到綠意森林，志工們不只拍照拍到笑開懷，更在各種主題中收穫滿滿的啟發與能量！ 📍第一站：歐樂沃築夢城堡 走進歐洲風情滿滿的城堡區，彷彿踏入童話國度。宏偉的建築、甜點咖啡香氣、浪漫街景，讓大家瞬間化身旅遊達人 ...
風吹童心飛 鯪鯉風箏節
這幾天天氣受到颱風外圍環流與東北季風南下的雙重影響，整日幾乎都吹著強風，校園裡隨處可見小旋風的蹤影，也能清楚感受到風切在建築物間掠過的力道。正因為這樣的天氣條件，南屯幼兒園順勢舉辦了第一次「鯪鯉風箏節」，地點選在鄰近的寶山裡棒球場。孩子們紛紛帶著自己的風箏與風車，滿懷期待地前往草地上盡情玩風、追風。 由於放風箏需要寬廣的空間，活動一開始便將場地區分為三個區域：風箏施放區、風車遊玩區與風箏練習區。風箏施放區範圍最大，是老師們操作大型風箏的專屬場地；這裡擁有充足的加速與緩衝空間，能讓巨型風箏自由高飛。風車遊玩區則屬於悠閒的體驗區，孩子們可以在這裡玩風車、吹泡泡，用輕鬆的方式親 ...
疫苗齊接種 健康不擔憂-1
「小朋友最勇敢 疫苗接種不害怕…」114年度公費流感疫苗已於10月1日分2階段開打，第1階段自10月1日起，接種對象包括65歲以上長者、滿6個月以上至國小入學前幼兒等。北屯國小師生今天疫苗接種，感謝醫療院所、衛生所醫護人員及本校愛心志工全力支援疫苗接種工作。 ...
歡樂教師慶生會
本校定期舉辦教師慶生會，在睽違已久的9.10月教職員工慶生會登場了，準備美味的生日大蛋糕，在歡樂中唱著生日快樂歌，一起分享壽星生日的喜悅。壽星們除了一人挑選自己喜愛的植栽外，送上一杯暖心的咖啡，在溫馨的祝福下，校長頒發家長會致贈的生日禮卷，送上滿滿的祝福。壽星們搭配一杯咖啡與生日蛋糕，在簡單而溫馨的輔導室同樂，教師慶生活動圓滿，讓老師在繁忙的教學中感受到暖心的祝福，祝壽星們事事順心、平安、健康、喜樂。 ...
烈日下的追夢人 巡視金龍球場為棒球隊打氣
【塗城報導】為深入了解棒球隊的訓練環境，塗城國小校長親赴學校代管的金龍棒球場，實地觀看球員練習，並巡視球場的周邊設施與環境，通盤掌握球隊的訓練概況。 時值正午，炙熱的陽光烘烤著紅土球場，小球員們仍專注地投入訓練，汗水浸濕了球衣。場上，他們一棒一棒地揮擊，不僅是擊球，更是為自己的未來拼搏；他們一步一步地奮力奔向壘包，每一步都踏著對夢想的渴望。 看著孩子們在滾燙的場地上展現出的拚勁，深受感動。任何運動要取得成就，背後除了無數的汗水與辛酸，更需要一股歷經挫敗卻依然堅信會成功的「傻勁」。學校將持續作為球隊最堅實的後盾，支持這群在烈日下奮鬥不懈的追夢人。 ...
【藍染課程完結篇】藍染抱枕・一針一線縫出專屬的藍色記憶
藍染課程進入最後一堂，孩子們迎來最期待的時刻──將親手染出的藍染布，化身為專屬的抱枕！ 課堂上，孩子們學習「彈棉花」、「塞棉花」，再到手持針線縫製抱枕，從平針縫到藏針縫，每一步都充滿細膩與專注。特別動人的一幕，是高年級的孩子主動伸出援手，指導中年級的同學一起完成作品，教室裡洋溢著合作與互助的溫暖氣氛。 在手作之外，課程還安排了「藍染知識有獎徵答」。當老師提問：「藍染的藍是藍草，那白色呢？」孩子們異口同聲地回答：「是黃豆粉加石灰粉的型湖染！」從笑聲與搶答聲中，可以看見他們對藍染文化的真切理解。孩子們也學會分辨「藍草家族」的四位成員：木藍、菘藍、蓼藍與馬藍，為傳統技藝增添更多知 ...
「萬聖閱讀趴．英語闖關趣」
在秋意漸濃的十月，大智國小化身為一座充滿奇幻與學習樂趣的樂園！為迎接萬聖節，學校於 114年10月29日（星期三）早上8:00－8:40 舉辦了「五年級Halloween闖關活動」，並結合閱讀推廣等一系列的活動，讓學生在遊戲中學英語、在故事中啟發想像，度過一個寓教於樂的萬聖節。 闖關活動設計了三道趣味關卡，每一關都圍繞著萬聖節主題英語學習，融合聽、說、動作與表演，讓孩子們在挑戰中快樂學習。 另外，為迎接萬聖節的到來，本校特別結合節慶氛圍，鼓勵學生在晨讀時光或閱讀課中閱讀閱讀認證的指定書籍。並推出「妙語說書人」與「說書人見面會」活動，透過故事的導讀與說書人的分享，讓學生更深入體會書中 ...
學障生的學習不一樣，發揮優勢能力幫助他們獲得成功
這學期的特教研習延續上個學期的主題，繼續探討對學障生的認識和輔導。上週三(10/8)下午，我們同樣邀請到中教大科學教育與應用系的陳麗文教授蒞校演講。她首先說明學障生的特徵，然後告訴我們如何幫助學障生。雖然鑑輔會判定身障特教生的類型，學習障礙只是其中的一類，但是這個類型除了再細分為閱讀障礙、書寫障礙、數學障礙三種類別，實際上卻也存在很多不同的樣態。 他們的障礙來自於神經心理功能的異常，導致他們在記憶、理解、推理、運算等方面的困難，從而導致聽、說、讀、寫、算的困難。在他們的成長過程中，學障、注意力不足過動症、自閉症、焦慮強迫症，這些症狀彼此互相干擾、影響，在壓力的情況下變得更為惡化 ...
