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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
潭陽小將全市賽奪銀摘銅 潭陽國小田徑隊嶄露鋒芒
潭陽國小田徑隊於8月20日至22日，在名峰老師與柏恩老師的帶領下，前往豐原臺中市立體育場，參加114年臺中市全市運動大會。此次比賽，潭陽選手代表潭子區出賽，參與這場全市規模盛大的田徑競賽。參賽資格來自於先前潭子區區長盃選拔賽中脫穎而出的前兩名選手，展現出選手們優異的實力與潛力。 此次代表潭子區出賽的選手譚旭恩，在激烈的比賽中展現堅強的毅力與爆發力，勇奪國小男童60公尺第二名與100公尺第三名的佳績，為潭陽國小爭光。此外，譚旭恩也參與了4×100公尺接力與4×200公尺接力，分別拿下第七名與第五名的成績，展現出良好的團隊合作精神與穩定表現。 這次參賽不僅是潭陽田徑隊重 ...
東平國小迎新日-大手牽小手，開啟小一新旅程
8月30日，東平國小校園裡洋溢著熱鬧與溫馨的氛圍，本校特別為一年級小寶貝舉辦「大手牽小手，快樂跟著走」新生迎新活動，讓孩子與家長在滿滿的祝福中，開啟嶄新的學習旅程。 一早，在陳榮原校長林明賦會長的帶領下，師長們於校門口迎接新生與家長，帶著笑容陪伴孩子走上紅毯入校，象徵光榮邁向小學生活。孩子們依序經過「聰明門」，摸蔥（聰明）、摸菜頭（好彩頭）、摸芹菜（勤學），寓意學習道路充滿祝福與好彩頭。 接著，小朋友們參加闖關遊戲後，由父母陪伴進入班級。上午9點，熱心的志工爸爸媽媽帶著小一新生，展開校園環境暨校園安全分站宣導，並透過活力十足的團康唱跳，讓新生快速融入校園，玩得開心也學得安心。 與此同時 ...
旗海飄揚
10月10日為國慶日，普天同慶，各地有國慶大會、空中操演、三軍儀隊、煙火、光雕展演……等活動。臺中市政府在市政大樓府前廣場舉辦「113年雙十國慶升旗典禮」活動，並邀請惠文高中儀隊、原舞曲文化藝術團、小朋友啦啦隊表演。我們的晨光志工非常應景，除了介紹中華民國跟國旗的歷史典故之外，更讓孩子在國旗上塗上色彩，手持「青天白日滿地紅」國旗在校園奔跑，一時旗海飄揚，真壯觀！祝福中華民國生日快樂！ ...
賀！大勇國小羽球隊蔡沛妤和蔡瑞洋參加114年台中市南屯區主委盃羽球錦標賽榮獲佳績
恭喜本校羽球隊參加114年台中市南屯區主委盃羽球錦標賽（端午場）榮獲佳績： （1）、蔡沛妤-小三女單 第三名。 （2）、蔡瑞洋-小五男單 第三名。 恭喜兩位獲獎同學! 也感謝維翊教練、嘉文教練、柏裕教練、睦熹教練，泓達教練及志豐老師平時的訓練與指導。 ...
大仁寶寶開學第一週的小小心情記事
幼兒園的開學初週，最熱鬧的風景不是操場，而是門口那一片「眼淚海」。孩子的哭聲此起彼落，有的像歌劇演出、有的像卡通配音；家長則在旁邊紅著眼眶，努力練習「放手讓孩子長大」的高難度動作。 家長們的神情同樣充滿情緒，雖不捨卻仍努力放手，讓孩子踏出人生重要的一步。許多家長紅著眼眶，選擇在孩子面前堅強微笑，這一份深藏的勇敢，是孩子最堅實的後盾。 在本園的老師與志工媽媽們的細心陪伴下，孩子們逐步學會與新環境相處。從原本不願離開家長懷抱，到願意牽著老師或志工媽媽的手踏進教室，每一個小進步，都是值得鼓勵與紀念的里程碑。老師們和志工媽媽們耐心地蹲下身來安撫孩子情緒，用溫柔的話語與真心的陪伴，讓孩子的眼 ...
〔學務處貼設朝會定點 展現秩序美感與效率〕
本校為維護學生朝會秩序及校園安全，學務處特別規劃並張貼學生朝會定點位置，協助全體師生於集會時能迅速就位，展現整齊劃一的精神面貌。此項措施不僅有助於縮短集合時間，提升活動效率，更能培養學生遵守規範與團隊合作的態度。 在規劃過程中，學務處依照各年級學生人數及場地動線，設計專屬定位區域，並以清楚標示的定點貼紙張貼於操場地面，方便學生辨識與站立。教師也同步配合指導，讓學生熟悉進場與定位流程，逐步建立良好的集合習慣。 透過朝會位置的規劃，學生能在整齊劃一的隊形中聆聽校內宣導，提升專注度與參與感，同時也讓老師更能清楚掌握班級狀況，保障集會安全。學校期望藉由此舉，不僅使活動更有效率，也讓 ...
太平國小附幼暑期托育 走進漫畫的奇幻世界
臺中市北區太平國小附設幼兒園為了讓暑期托育的幼兒學習不打烊，特別規劃了一場具有趣味性與藝術性社區踏查活動──由老師們帶領幼兒搭乘公車，前往國家漫畫博物館參觀，讓孩子親身體驗漫畫與藝術的魅力。 國家漫畫博物館中有許多展區，老師們特別挑選了適合幼兒程度的「小貓巴克里勇闖多元宇宙」、「泡漫畫─公共澡堂體驗」、「指劍之舞．舞動可愛」三大展區，期望讓孩子們看見漫畫的魅力，更能用心靈去感受藝術的溫度。 為了讓孩子們能更投入這趟學習旅程，老師們在活動前就細心設計了許多前導體驗。孩子們唱著「小貓巴克里」的歌謠，隨著音樂一起律動，提前與漫畫中的「小貓巴克里」成了好朋友；在「巴克里拼圖尋找」的小遊戲裡，他們學 ...
【小櫃子大關懷-學校用心打造幸福學習空間】
為提升校園學習環境與學生使用便利性，本校近日完成了低年級學生置物櫃的全面汰換作業。嶄新的置物櫃外觀色彩繽紛，材質堅固耐用，不僅符合學生日常使用需求，也為教室增添了活潑氣息。 此次置物櫃更新工程，特別感謝校長的積極爭取與努力，成功獲得經費支持，讓原本年久失修的置物櫃得以全面更新。新置物櫃不僅提升了空間使用效率，也讓學生擁有更整潔、更安全的個人收納空間，深受師生與家長好評。 此次置物櫃更換不僅是硬體設備的提升，更是對學生學習品質的重視。未來學校也將持續關注學生實際需求，陸續改善學習環境，打造更優質、友善的校園空間。 在學生使用新置物櫃的過程中，老師們也將指導學生正確整 ...
一年級學加法
常常聽老師、爸爸、媽媽說：現在的孩子接觸3C的時間長，讀書很難專心！但是，今天早上經過一年級教室，卻發現孩子學習興致高，互動熱絡！ 原來，志工媽媽帶來一副撲克牌，以遊戲的方式來激發學習動機，只見她隨意抽取兩張撲克牌，要孩子把兩張的數字相加，一群小朋友馬上舉手，搶著回答，答對者即給予獎勵品。 我還聽過老師用數「小饅頭」餅乾的方法，從「實體數數」操作中漸漸內化，答對的獎勵就是可以吃掉眼前的「小饅頭」。經過一段時間的練習，就能從「具體數數」轉化成「抽象」的「心像」，不必再數指頭了。 謝謝晨光志工媽媽的用心與協助。 ...
香蕉樹救援行動 小小園丁體驗記
南屯幼兒園的庭園之中，種植了許多新栽的作物及長期培育的果樹，這些植物目前都生長得十分旺盛且充滿活力。不少果樹已經開始結出果實，吸引了師生們的目光。 在庭院的一隅，靜靜地矗立著一棵高近三公尺的香蕉樹，這是松鼠班親手栽種的果樹。 由於樹上結滿了一串串香蕉，使得枝幹顯得格外沉重，甚至讓樹身微微傾斜。 加上近期颱風頻繁，大家擔心若再遇到強風暴雨，香蕉樹可能會被折斷。 因此，師生們決定為香蕉樹加設支撐，確保它能夠安全成長並抵禦風雨。 孩子們於是找來園長，一同討論解決方法。 因為松鼠班的孩子已經是中班，園長這次不再直接指導，而是詳細說明如何思考問題，並善用校園現有資源來解決。 大家首先討論適合用來支 ...
