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學校防疫資訊
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵，臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今（115）年由臺中市梧棲區永寧國小承辦，邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與，並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流，（17）日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動，臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂，共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示，本次活動共有11所學校參與，除承辦學校永寧國小外，另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流，其中金門縣中正國小遠道而來參與，該校長期推動在地文化與傳統技藝教育，以鼓吹隊聞名，是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一，學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣，今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」，首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦，第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理，兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂，共同打造有溫度的故事饗宴，展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示，盧市長十分重視閱讀教育，「故事」不僅是知識的傳承，更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介；他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說，「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年，這項長期深耕的閱讀推動計畫，見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀，未來期盼更多志工加入，以充滿溫度的說演方式，持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元，臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」，以「幸福知WAY～你的愛情幾分甜？」為主軸，結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育，規劃系列多元學習方案；首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺，後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽，歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示，健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合，協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中，建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度，並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢，繼（14）日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後，台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報！惠文女足在季軍戰火力全開，以9比1力退花蓮體中，勇奪季軍，中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元，期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中，惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心，開賽後即火力全開、攻勢猛烈，隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣，王宇欣多次建功，與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
防火停、躺、滾 防災教育體驗多-1
感謝消防局第八大隊北屯分隊的講師，蒞臨北屯國小宣導防火教育。今天主要有四關-第一關「停、躺、滾」。（Stop, Drop, and Roll）這是衣服著火時的關鍵自救口訣。(1) 停下動作，(2) 躺下並用雙手護臉，(3) 來回翻滾壓熄火源。此法適用於大多數火燒身事故，能有效將傷害降到最低。 ...
榮耀時刻！本校英華、秀妹老師榮獲2026母語教育績優人員表揚
台中市政府於盛大舉行「2026世界母語日嘉年華暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」，本校教師團隊再傳捷報！英華老師與秀妹老師長期深耕本土語言教學，憑藉卓越的教學貢獻與推廣熱忱，雙雙榮獲「母語教育推動績優人員」殊榮，成為校園文化傳承的最佳典範。 傳承族語溫度，展現教學實力 本次頒獎典禮現場氣氛熱烈，聚集了來自各界的母語守護者。英華老師更受邀作為獲獎代表，全程以流利、道地的客家語發表感言。她在致詞中感性表示，母語不僅是溝通的工具，更是族群文化的根，透過教育讓下一代學會「講阿姆的話」，是身為教職最引以為傲的使命。 秀妹老師則在多元文化教學領域表現亮眼，透過創新的教材設計與豐富的互動活動，激發學生對 ...
Double Victory!Excellence Award for Donghai Elementary Dance Team!東海學子閃耀全國舞蹈比賽 勇奪古典舞、民俗舞雙「優等」殊榮
狂賀！東海國小的學子們在今年3月份於基隆市舉辦的全國學生舞蹈比賽中大放異彩，分別在古典舞與民俗舞項目中雙雙斬獲「優等」佳績！這不僅是孩子們辛勤練習的最佳回報，更是全校師生共享的無上榮耀。 這份榮耀的背後，是無數汗水與毅力的交織。首先傳來捷報的，是平時在校外舞蹈教室接受培訓的孩子們。他們憑藉著對舞蹈的熱愛，長期利用課餘時間精進舞藝。在3月7日率先登場的全國賽事中，這群小舞者在「國小B團體丙組民俗舞」項目裡，以扎實的功底與充滿感染力的民俗風情，成功贏得評審青睞，榮獲「優等」肯定，為學校打響了閃亮的第一炮！ 緊接著在3月9日，本校社團舞蹈隊也代表臺中市遠赴基隆表演藝術中心出賽。 ...
一圈水的守護 白兔班愛的工程
南屯幼兒園這幾年以環境教育作為主要的課程核心，後方的庭院也逐漸成為重要的學習場域；無論是食農蔬菜的種植，或是環境整理與作物照顧，時常都能看到師生在其中活動。而其中有一棵近30歲的玉蘭花，每年不僅會開出許多潔白芬芳的花朵，也吸引不少綠繡眼來此築巢。更令師生喜愛的是，玉蘭花是青斑鳳蝶的重要食草，因此也成為觀察與研究鳳蝶的重要來源。而長期守護與照顧這棵玉蘭花的，就是白兔班。 不過最近玉蘭花的狀況並不是很好，加上長時間沒有下雨，明顯出現缺水的情形，土壤中的養分似乎也不太充足。因此白兔班的師生們決定好好照顧這棵樹，希望讓它能在春季綻放出原本應有的風采。 任務一開始，大家先觀察 ...
動靜皆美！ 塗城國小展現多元活力 藝文涵養與田徑賽事雙軌並進
【塗城報導】清晨的塗城國小校園，充滿了無比的朝氣與活力！一早由六年級學生創意十足的「排字拍照」活動揭開一日序幕，為青春留下珍貴印記；隨後登場的「與作家有約」講座，則引領學子深入探討在地故事，接續起傳承鄉土文化的教育重任，讓校園蕩漾著濃厚的藝文韻味。 與此同時，場景轉換至遠在豐原的運動場上，則是另一番熱血沸騰的景象。在炙熱的豔陽下，臺中市中小學田徑錦標賽正激烈展開，賽道上熱氣蒸騰，塗城國小的體育小將們與各方好手齊聚一堂，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準備在競技場上大展身手、爭取最高榮耀。 每日的校園生活正是由這些交錯紛陳的活動所組成。從靜態的藝文深耕到動態的體育競技，學校致力提供學童多元展能的舞台 ...
桐林小小實踐家參加114學年度學校環境教育實作競賽－全國複審
在桐林，有一種香氣，來自山林、來自土地，也來自孩子的雙手。 環境與永續教育，一直是桐林國小校訂課程的重要主軸。我們從認識在地經濟作物龍眼樹開始，帶領孩子觀察自然也從農友的疏花過程中發現問題： 當龍眼樹疏花時，落下的大量花穗，是否只能被丟棄？ 能不能，為它們創造出不一樣的價值？ 在校長的帶領與全校師生共同發想下，桐林國小發展出一門充滿地方特色的永續課程「在地龍眼茶香漫．永續飄揚桐林香」龍眼花茶手作課程。在這門課程中，孩子們不只是學習，更是行動的實踐者。 我們一起完成了三個重要的目標： 一、減廢 將疏花後的龍眼花穗再利用，製作成天然的龍眼花茶，讓原本被丟棄的資源重新被看見。 二、 ...
藝術走入城市日常——「聚心談美」美展溫暖登場
為推動藝術融入公共生活，洛克威爾藝術實驗教育學校於臺中市潭子區戶政事務所舉辦「聚心談美」美展，即日起展出至3月31日。透過學生多元創作，讓藝術走出校園，進入社區場域，為市民洽公空間增添溫潤的人文風景。 本次展覽由師生親自完成場地規劃與佈展工作，從作品配置、動線安排到燈光細節調整，皆由學生實際參與。展出作品涵蓋水彩、繪畫與創作設計等媒材，題材包含生活觀察、文化意象與情感詮釋，展現學生在藝術學習歷程中的思考深度與創作能量。 校方表示，藝術不應侷限於展演空間，而是能在城市的日常場域中自然發生。透過此次與在地公部門合作，期望讓民眾在辦理事務之餘，也能在轉身之間與藝術相遇，在片刻停留中感受創 ...
用最清亮的琴聲，向信仰與榮耀致敬！
#琴聲傳愛 #感恩還願--太平國小口琴隊蟬聯全國特優佳績四連霸。 在台中樂成宮百年廟埕前，50位學童整齊排開，同步吹起口琴，清亮的旋律在廟宇之間層層迴盪。我們口琴隊的孩子，用最純粹的音符，向信仰說出一聲--『謝謝』。 太平國小口琴隊與台中樂成宮旱溪媽祖之間，有著長年累積的深厚感情。每逢重要時刻，孩子們、後援會家長們總會走進廟裡，向媽祖傾訴心願，也為自己凝聚勇氣。今年全國賽前，口琴隊再次前來祈願，期盼比賽過程能穩定發揮，將平日反覆練習的成果完整呈現在全國賽的舞台上。 比賽當天上場前，每位隊員口袋中都帶著旱溪媽祖的平安香火，也帶著一份安心與力量，走上舞台。 在114學年度 ...
2026台灣燈會-臺灣亮起來
「這是嘉義燈會的海報…」農曆正月十五是元宵節，又稱小過年，也代表農曆新年終於到了尾聲，祝福大家掌握開運先機，馬年順利圓滿。老師配合農曆民俗節慶活動、在閩南語課程特別規劃應景課程-老祖宗計時法與臆謎猜的活動，除了介紹元宵節的由來、慶典及天干地支的特點之外，最有趣的是-臆謎猜，歡迎大家一起來臆看覓。 ...
巧手築夢，藝想天開-114學年度春安國小寒假作業展
【巧手築夢，藝想天開】114學年度春安國小寒假作業展 本週二至週五，春安館變成藝文中心了~~~ 春安的師長們始終相信，生活是最好的教室。為了啟發孩子們潛藏的藝術天賦及避免孩子假期滑坡，學校特別策劃了本次寒假作業展，期許孩子在課業之餘，能透過多元創作豐富生命的色彩。展出內容涵蓋了：自然觀察素描、廢棄物再生工藝、節慶小物製作、旅遊雜記、文史踏查以及課程延伸加廣……等。每一件作品都是孩子與家長共同累積的回憶及點滴，完整記錄了孩子們成長的足跡。誠摯邀請師生一同觀賞，感受每一位孩子們指尖散發出的創意光芒！^^ #彩虹春安我們的家 ...
