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學校防疫資訊
教育共好 科技領航 陳原隆先生捐贈智慧電視30臺 助梧棲國中升級智慧學習環境
臺中市梧棲國中訂於今(7)日舉辦創校61周年校慶,並於慶祝大會中舉辦陳原隆先生「智慧電視捐贈儀式」,教育局代表、歷屆會長、地方仕紳及民意代表等多人蒞臨現場,共同表達感謝與祝賀之意。 教育局表示,為提供本市各級學校學生完善教育環境,教育局每年積極向教育部爭取相關經費協助學校購置及汰換學校軟硬體設施設備,感謝陳原隆先生熱心響應捐贈興學,以實際行動支持教育,慷慨捐助150萬元,協助學校全面汰換教室內智慧電視設備,為全校師生打造更穩定、高效的數位教學環境。 梧棲國中顏隨勝校長表示,梧棲國中重視數位學習,是推展資訊教育的先驅學校,建立在資訊教育方面的卓越成就,連續三年獲得教育部AI人工智慧 ...
「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手,並與民間團體結合推動品德教育有成,「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動,臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎,大放異彩,蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視教育發展,挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外,也非常重視學生的品德教育,由教育局透過學校課程及創新教學方式,加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育,使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一,讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說,教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」,由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持,並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席;蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴,共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調,校園安全工作「沒有最好,只有更好」,學生校外生活輔導工作的良窳,與校園安全密不可分;「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展,對本市青少年學生問題得以有效防範與處理,並獲致顯著成效。 此外,她強調,隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果,臺中市政府教育局今(4日)、明(5日)在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽,共有44所國中、約500位學生齊聚登場,以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事,讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕上任後,加強雙語與國際教育,今年全市外師人數達256人,外師與中師在校合作共備教學,讓課堂更有活力與多樣性,教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓,老師們能以更生活化、情境化的方式教英語,讓學生在學習中找到自信,也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示,這場競賽不僅展現學生的英語能力,更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮,市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍,一、二樓作為市民活動中心,三樓圖書室結合社區共讀站,市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示,神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落,亦為大豐原地區最早開發繁榮區域,近年社區活動蓬勃發展,但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建,經專業鑑定有安全顧慮,市府積極拆除重建,這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站,以大面積玻璃帷幕創造街角特色,成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出,市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日(2)日於全市29區同步登場,為秋日城市注入滿滿幸福能量,由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開,現場陽光明媚、海風輕拂,公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸,結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念,許多民眾依循活動 dress code,穿上白上衣與牛仔褲,在陽光下席地而坐,翻閱書頁、聆聽音樂,草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面,氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示,活動讓孩子重新愛上閱讀,也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂,也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽,讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育,已連續28年辦理「荷塘藝術月」,打造與社區共享的藝文節慶;學校還發展多元在地特色課程,如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等,成功連結 ...
打球也能反毒!中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣,深化青少年反毒意識,臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽,藉以培養學生全人發展,並鼓勵學生參與正當休閒活動,今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場,近240名國、高中生組成60隊報名參加,熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作,鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動;另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動,如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動,結合教育、體育與社區力量,期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念,讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示,現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學(1)日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」,由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示,東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓,培育無數傑出人才,無論在教育、藝術、科技或社會服務領域,皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出,提起東海,最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂,那道向天空延伸的拱形線條,正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量;七十年的歲月,讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會,並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示,「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步,到今日的第三屆活動,學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意,與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出,中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府,長期深耕人才培育與科研發展,成果卓著,無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域,皆表現亮眼,展現豐沛的創新能量,未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作,攜手推動產學交流、人才培育與社會服務,未來將進一步強化合作深度,持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意,讚揚他們在各自行業表現 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校參訪「2025台北國際藝術博覽會」
2025年10月27日,台中市私立洛克威爾藝術實驗教育學校由沈校長帶領學生與家長,一同前往台北世貿一館參觀《2025台北國際藝術博覽會(ART TAIPEI 2025)》,展開一場結合「藝術賞析」與「美感學習」的跨域體驗之旅。 進入展場後,學生們即被藝術家廖迎晰的作品所吸引。廖老師本人親自為洛克威爾學生導覽作品,介紹其創作理念與素材運用,並分享藝術如何透過形式轉化呈現對社會與文化的思考。這場面對面的互動,讓學生不僅近距離接觸藝術創作,也體會到藝術家背後深層的創作精神與人文關懷。 ART TAIPEI 作為亞洲歷史最悠久的國際藝術博覽會之一,展出內容涵蓋繪畫、雕塑、複合媒材與新媒體藝 ...
塗城國小孝行獲肯定 政穎、守辰獲南天宮表揚
【塗城報導】塗城國小品德教育扎根有成,五年二班學生吳政穎及張守辰兩位同學,以具體孝行榮獲台中南天宮「孝行楷模表揚」,日前由廟方頒贈關聖帝君獎狀乙幀及獎學金,為校爭光。 吳、張兩位同學的孝行體現在日常生活中。他們在家不僅主動分擔家務,更能體貼父母的辛勞;在校則敬愛師長、熱心助人,溫暖有禮的態度,使其成為同儕間的學習榜樣。 南天宮長期致力於推廣傳統孝道文化,藉由公開表揚孝行楷模,期望將這份感恩及關懷的良善精神,從家庭、校園擴散至社會各個角落,樹立更多正面典範,發揚良善風氣。 ...
澳大利亞零時差,遊學留學生活怎麼過?
曾到大里高中帶領攀樹活動的張益嘉心理師,平時在張秀菊基金會輔導中輟學生,身具輔導諮商專長的他,曾經在澳大利亞讀中學與大學,大學時期又回到臺灣就讀中山醫學大學的心理系,後來又到澳大利亞攻讀碩士。兩地的就學經驗,文化差異的體驗,這一天在大里高中向全體高一學生娓娓道來。 澳大利亞幅員廣大,人口總數卻跟台灣差不多,許多野生動物會出現在人類的住所,大蜘蛛或是蛇類都是常見的〔客人〕,大家都習以為常。人們非常放鬆,假日總是有烤肉活動。不過看醫生或是找水電維修的費用都是難以想像的高價。 令師生最羨慕的,應該是當地高中下午兩三點就放學;不過謝老師說,澳大利亞的高中生放學了也忙著做功課,因為高中就是大學的先修 ...
豐洲國小教師增能研習關懷兒少自傷(殺)防治議題
豐洲國小為加強學校人員(導師、行政人員、輔導教師)對自我傷害高危險學生之辨識與關懷,即時提供協助與輔導,學校特別辦理學生自傷(殺)防治相關議題之教師增能研習,特別邀請蛹之生心理諮商所專任心理諮商師針對以下項目進行頗析, 一、認識憂鬱症 二、認識自傷與自殺 三、自殺的徵兆與風險評估 四、自殺高風險兒少的關懷與陪伴 五、自殺高風險兒少的自我照顧 面對孩子的情緒困境,我們需要更多的理解、傾聽與陪伴。希望大家能將以上所學運用在教育現場與生活中,攜手打造更安全、更有溫度的校園環境。 ...
企業志工攜手校園 共築淨零綠生活
為落實「2050年淨零排放」的全球永續發展目標,中華電信公司於10月14日號召苗栗、台中、彰化及南投等地營業服務所志工,齊聚后里國中參加企業志工認證課程。此次課程特別邀請臺灣大學邱祈榮副教授主講,帶領學員從理論與實務並進的角度,深入認識「樹木碳匯」與「淨零排放」的重要性,為企業志工教育注入新的環境永續思維。 活動開始,由后里國中賴勝豐校長致詞,他指出氣候變遷與全球暖化已成為人類無法忽視的共同課題,校園作為培養環保意識的搖籃,更應肩負起推動綠色教育的責任。賴校長特別感謝中華電信長期投入社會關懷與永續行動,並期許透過此次課程,志工們能將所學化為具體行動,共同實踐「綠生活、真永續」的理念。 ...
《忠孝130週年校慶》~六年級200公尺預賽
🏃♂️🏃♀️10/31(五) 忠孝國小130週年校慶運動會 第三場會前賽~六年級200公尺預賽! 200公尺的賽程,一半是彎道、一半是直道, 距離不短,考驗著選手的體力與彎道技巧。 經過體育老師課堂上的指導與多次比賽經驗的累積, 六年級的學長姊不論在心理素質或跑步技巧上,都更臻成熟。💪 每一位選手都全力以赴、奮勇向前, 在最後的衝刺中展現堅定意志, 為今天的預賽畫下最完美的句點!👏 #忠孝130 ...
知識翻山越嶺——科博館上山到梨山,開啟一場奇妙的科學探險!
114年10月29日,國立自然科學博物館的科學行動列車再次啟程,專程翻越群山,來到海拔兩千公尺的梨山國中小!從恐龍化石到聲音實驗,孩子們不用下山,就能在校園裡展開一場充滿驚奇與笑聲的科學冒險。 第一堂課,登場的是孩子們最愛的「恐龍時代大揭密」。講師一出場就掏出珍貴的恐龍牙齒化石,瞬間讓教室裡的驚呼聲此起彼落。透過生動的講解,孩子們發現原來恐龍不只是「遠古巨獸」那麼簡單——牠們其實長著羽毛、竊蛋龍根本不偷蛋、甚至連行走方式都藏著學問。當孩子們伸手輕觸化石那一刻,彷彿時光倒流,與遠古生物進行了一場跨越千萬年的對話。 第二堂課的主角則是「聲音魔法秀」。講師從聲音的傳播原理談起,帶領學生認 ...
家長是我們的神隊友
每當幼兒園有活動時,班親會召集家長們立馬出來協助老師們,進行清潔打掃,因為我們有家長神隊友,總是隨時和我們同在,家長們都會依依的排定時間入園為寶貝們的環境清潔,感謝我們的隊友,讓中正附幼窗明几淨,這是我們親師生合作,小寶貝們在中正附幼真的好幸福。 ...
打造愛閱校園 塗城國小辦聯誼感謝圖書館志工
【塗城報導】塗城國小近年積極推廣閱讀教育,學生入館借書風氣鼎盛,圖書館時常大排長龍。為感謝背後辛勞付出的27位圖書館志工,校方日前特別舉辦志工聯誼活動,感謝他們讓圖書館得以順暢運作。 圖書館志工每時段三位執勤,面對的常是極高的使用量。在閱讀教育的推動下,有時一節課便湧入三個班級,下課排隊人潮更常延伸至門外。此外,志工們還需協助佈置主題書展,是推動閱讀的重要推手。 在聯誼活動中,校長、家長會長及榮譽會長均親自出席,給予志工團隊最大的打氣與支持。校方強調,感謝志工們的無私奉獻,未來將持續攜手,共同為塗城學子打造一個愛閱、喜閱的書香環境。 ...
東光國小從餐桌開始的萬聖節派對!
為迎接萬聖節到來,六年級小小主廚們一起動手設計創意午餐! 孩子們手巧用吐司壓 「幽靈鬼造型」、用刀細心刻出 「骷髏黃瓜頭」 2種萬聖節儀式感食材。菜單有了紅湯、綠瓜、黃絲繽紛色,還缺了黑色,那就利用好操作省時的黑芝麻滿滿灑在韓國雜菜冬粉上,營造又滿又黑的驚悚感~ 今日午餐菜單供應: 幽靈南瓜飯(緊急救援版海苔粉南瓜鬼臉) 黑魔網雜菜冬粉(黑芝麻神秘登場) 吸血鬼番茄湯(紅通通的萬聖魅力) 幽靈鬼紫薯泥 骷髏泡菜燒肉/泡菜豆腸 雖然因為時間緊湊,「幽靈吐司」不小心烤得太熱情焦黑,無法登場,緊急應變,用海苔粉在南瓜飯上創作出可愛的「南瓜鬼臉」,讓整份午餐依然充滿萬聖節氣氛~ 應景 ...