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學校防疫資訊
中市光正國中脫胎換骨 30週年校慶熱鬧登場
臺中市立光正國中今明(7、8)兩日舉行創校30週年之校慶系列活動，全校師生家長、地方人士、校友到場，共享光正國中努力耕耘30年，脫胎換骨的喜悅。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注光正國中建造跑道1,510萬元；另補助榮獲國家卓越建設獎的「森林裡的活動中心」9,460萬元，即將在明年3月完工;在軟體計畫中，引進外籍教師、雙語學校計畫、國際教育計畫及ICL國際學伴計畫等，培養孩子們國際競爭力及素養力，讓光正國中的孩子卓越發光。 校長林筱玲表示，經過歷任校長與教職團隊30年的耕耘，今天的光正國中已脫胎換骨，從最初的紅土操場，到薰衣草紫跑道；從 ...
中市童軍全能考驗營登場700位國中師生培養團隊協作能力
臺中市114學年度第一學期童軍全能(晉級)考驗營， 11月7、8日在北屯區中正露營區隆重舉行；本屆活動邁入第39屆，由四育國民中學主辦，臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦，來自全市超過30所學校、近700位國中師生熱情參與，透過豐富多元的考驗與挑戰，培養臺中市優秀童軍，實踐「智、仁、勇」三達德，成為具有服務精神與社會責任感的良好公民。 教育局長蔣偉民表示，臺中市的童軍教育有著深厚的傳承，國中童軍全能晉級考驗營更是年度重要盛事，今年大會主題為「四海同心，育見未來」，期許童軍夥伴們能透過團隊合作，凝聚共識，並在學習與冒險中培養宏觀的視野，邁向更寬廣的未來；透過此次活動，讓更多孩子在童軍訓 ...
教育共好 科技領航 陳原隆先生捐贈智慧電視30臺 助梧棲國中升級智慧學習環境
臺中市梧棲國中訂於今(7)日舉辦創校61周年校慶，並於慶祝大會中舉辦陳原隆先生「智慧電視捐贈儀式」，教育局代表、歷屆會長、地方仕紳及民意代表等多人蒞臨現場，共同表達感謝與祝賀之意。 教育局表示，為提供本市各級學校學生完善教育環境，教育局每年積極向教育部爭取相關經費協助學校購置及汰換學校軟硬體設施設備，感謝陳原隆先生熱心響應捐贈興學，以實際行動支持教育，慷慨捐助150萬元，協助學校全面汰換教室內智慧電視設備，為全校師生打造更穩定、高效的數位教學環境。 梧棲國中顏隨勝校長表示，梧棲國中重視數位學習，是推展資訊教育的先驅學校，建立在資訊教育方面的卓越成就，連續三年獲得教育部AI人工智慧 ...
「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手，並與民間團體結合推動品德教育有成，「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動，臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎，大放異彩，蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視教育發展，挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外，也非常重視學生的品德教育，由教育局透過學校課程及創新教學方式，加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育，使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一，讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說，教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」，由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持，並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席；蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴，共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調，校園安全工作「沒有最好，只有更好」，學生校外生活輔導工作的良窳，與校園安全密不可分；「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展，對本市青少年學生問題得以有效防範與處理，並獲致顯著成效。 此外，她強調，隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
【圖形魔法師】~東寶孩子創意無限‧校園牆面巧思盡現~
本校為營造富有藝術氣息與教育意涵的校園環境，本學期規劃六年級藝術領域「校園牆面彩繪設計」單元課程，引導學生透過蒙德里安幾何圖形畫作鑑賞，認識幾何圖形色塊畫及組合創作，以「幾何色塊畫」為主題進行校園牆面空間彩繪初稿設計，經由校長、主任及專長教師進行評選與圖稿修正，再遴選六年級學生參與彩繪活動，讓孩子們用繽紛的色彩和無限的想像力，為校園注入新的生命力。 本次活動由吳德惠校長推動，學務處林瑞祥主任及李季芳組長策畫與指導，學生從概念引導、設計發想、初稿繪製到實際彩繪，透過單元教學活動的設計與實作體驗，讓孩子展現獨特的視角與創作能量，並培養美感思維與團隊協作能力。 本校未來將持續結合 ...
Break a leg！忠孝學生勇敢開口說英語，校園洋溢雙語學習熱！
114學年度忠孝國小雙語生活化校園持續熱力推動中！十月起推出的「每月一句英語成語」活動，由外師Grace親自挑選生活化成語（俚語），並在每月第一個週一朝會時間親自向全校學生介紹。本月因中秋連假順延至10月13日進行，Grace教大家的成語是「Break a leg」，原來就是「Good luck」的意思，孩子們聽得興味盎然。 第二節大下課時，教務處走廊排起長長人龍，三到六年級學生們帶著成語小卡迫不及待要來闖關，勇敢開口把成語念給外師聽。忠孝學生開心學英語，與外師Grace面對面互動超興奮！Grace熱情稱讚孩子們的表現，現場洋溢歡笑與成就感！忠孝國小提供孩子多元雙語學習平台，讓英語成為生 ...
賀!大勇學子在114年全國語文競賽台中市複賽獲獎連連!
114年全國語文競賽台中市複賽獲獎學生 605張恩嘉 國語演說 優等 605黃莀媗 作文 特優 606劉禹妡 國語朗讀 特優 612江羽彤 臺灣台語朗讀 優等 602彭韵珊 臺灣客語朗讀 優等 404呂孟繁勳 臺灣原住民族語言朗讀 優等 410徐安盈 臺灣原住民族語言朗讀 甲等 608李亮璇 國語字音字形 特優 恭喜以上獲獎同學！！ ...
大仁繪本共讀時光-《超神奇種子鋪》
「嘿咻！嘿咻！長高高，嘿咻！嘿咻！發發芽， 超神奇的種子呀，快快長高吧！」 繪本中充滿節奏感與重複性的句子，引導孩子們也自然而然地跟著唱誦，沉浸在故事當中，期待著故事接下來的發展。 共讀《超神奇種子鋪》繪本後，大家也想試試看設計不同的種子，而孩子們的想法充滿著創意與驚喜，有人分享：「我想種會有很多皮卡丘的樹！」也有人分享：「我想種蛋糕種子，這樣每天都可以吃蛋糕！」大家的想法都很可愛，很有創意呢！ 接著大家就開始行動，設計自己獨一無二的種子，並自己選擇一個樹上的位置長出來。經過大家的努力與創意，一棵充滿創意力與童心的「超神奇種子樹」在甜甜班成功發芽長大囉！ 活動中，孩子們不 ...
石岡扶輪～傳愛崑山
感謝「石岡扶輪社」，每年都匯聚愛心，造福山城區各校學子，今年特別由王繹傑社長領軍，來到崑山，捐助本校弱勢學生的課托及藝文課程經費。 石岡扶輪社，已成立二十多年，自成立以來，多方奔走、熱心公益，造福山城區各鄉里、機關學校，今年的社員裡，特別要說明的是：除了榮譽社長朱志民社長外，也包含了本校前任宋尚儒會長、校友徐木枝先生，甚至是崑山里廖銘洲里長，現任家長會王繹傑會長等。 多位石岡社員，平時已是經常關心協助學校，今又加入公益團體，造福更多、更有需要的單位或個人。他們大愛的精神、令人感動，希望「扶輪」精神，持續轉動永流傳～～ ...
從落葉到新田 友善環境的循環魔法
南屯幼兒園的本位課程之一—環境教育，自三年前推行以來，師生們依循四季自然變化，種植各式作物，讓孩子們體驗食農課程的樂趣與成果，也因此獲得了許多肯定與獎項。 而在庭院角落，有一處特別的地方「酪梨大碗」，是全園收集落葉堆肥的重要基地。上個月，梅花鹿班師生進行了大碗的翻修工程，將原本以樹枝堆疊的圍欄改良成堅固安全的樹幹結構，不僅強化了耐用度，也提升了安全性。更令人驚喜的是，第一代大碗中所保存的落葉堆肥，經過兩年的熟成，早已化為養分豐富的新土壤，甚至有數十隻雞母蟲在其中棲息，可見其肥沃程度。 而這兩天，小班群即將展開班群種植活動，需要充足的基土作為田畦基礎，因此山羌 ...
竹香滿溢的學習之旅-中區學校赴苗栗裡山塾食農教育參訪
國光國小承辦臺中市中區學校食農教育參訪實察活動，邀集中區各校校長、主任、午餐秘書及營養師前往苗栗裡山塾進行研習。活動以「竹」為主題，帶領大家從生活中認識竹的多元面貌，了解它在食、衣、住、行、育、樂等層面的應用與價值。接著從知識學習到實作體驗，由講師帶領探訪竹林採竹，大家合力以竹管烤出香氣撲鼻的「竹香麵包」；下午的手作課程則延續「竹」的主題，學員親手製作竹蜻蜓，體驗傳統工藝的樂趣與靜心創作的療癒力量。 透過此次參訪與實作，參加的教育夥伴不僅增進了對食安教育與農作體驗的理解，更思考如何將這份「從土地出發」的學習精神帶回校園，推動更有深度與溫度的食農教育。 ...
大仁萬聖節探險GO！
萬聖節來囉，大仁附幼的老師們也規劃了萬聖節活動，讓孩子們在遊戲與體驗中感受不同的節慶氛圍，開心學習、快樂成長！ 【討糖趣】 Knock, knock, trick or treat, who are you? 孩子們穿上可愛又充滿創意的萬聖節裝扮，拿著南瓜燈走進熟悉的校園角落，進行「討糖趣」的活動！孩子們開心地唱唱歌、跳跳舞，來到警衛室、廚房與校長室，帶來滿滿的歡樂與驚喜，大家都樂在其中呢！ 【繪本分享與手指謠】 與孩子們共讀《歡樂萬聖節》繪本享受萬聖節的氛圍以及認識萬聖節，同時搭配著有趣的手指謠《萬聖節真熱鬧》，在節奏與動作中統整孩子們討糖趣的經驗，不僅提升孩子的詞彙量， ...
【流星閃耀】東寶流星球隊應邀參加社區發展協會辦理社區關懷據點成果展暨中秋晚會表演！
本校流星球隊應邀參加東寶社區發展協會辦理社區關懷據點成果展暨中秋晚會表演，流星球是一項入門難度很高的民俗技藝，以基本動作加上其他自編創作之轉、拋、甩、繞等動作之組合，加上隊員間之默契，結合舞蹈所組成。從初學到參加比賽大約需要二到三年時間，訓練期間非常辛苦。東寶國小流星球隊已經連續15年在全國民俗體育流星球比賽中獲得特優的佳績，本次參與表演的小朋友以純熟的技術和默契，展現出宛如流星雨般的壯麗景象，將學習成果以藝術形式呈現，象徵青春光芒與不斷挑戰的勇氣。 ...
瑞城國小花式跳繩表演蒞桐林~
週三微風陣陣，天氣剛剛好的舒適，桐林國小又迎來貴客，因本學期學務處推行普及化跳繩運動，希望養成孩子運動習慣及健康身體，所以桐林國小開始跳起來囉~ 承蒙大里區瑞城國小謝茗凱主任的支持，大大方方一口便答應前來桐林國小跳繩表演及技術指導，於是本週三早上，一行人浩浩蕩蕩，搭著巴士，帶著2位老師及14位跳繩隊的小嘉賓便來到了桐林國小。 首先是校園導覽，因著環境的差異，桐林國小特有的生態特色，讓這群小嘉賓們讚嘆聲連連，在導覽的最後一站--餐廳，更是讓孩子說出了很可愛的話語「好想留下來吃飯喔!」 接著，跳繩團隊們正式上場!音樂聲一下，團隊熟練又有序地從花式大繩開始，在大繩中加入個人跳，隨著大繩不斷的旋 ...
