快訊
學校防疫資訊
114全國工業類技藝競賽成績出爐 中市榮獲20金手46優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生工業類技藝競賽」日前成績出爐,全國計943位選手聚集在岡山農工同場競技;臺中市共有155位選手參賽,最終獲得20金手46優勝。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並用心推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市;為落實人才培育,近年陸續成立四大中心,分別為「技術及職業教育發展中心」、「電動車技術教學中心」、「智慧製造技術教學中心」及「智慧自動化技術教學中心」,透過教學共備、相關競賽等策略提升師生專業素養。臺中市擁有精密機械科技的黃金縱谷及產業聚落明顯的特性,不僅帶動轄內工科學校的發展,也提供 ...
中市攜手在地企業推動家庭教育 協助員工實現工作與家庭平衡
臺中市家庭教育中心辦理「職家合作-職場推動家庭教育計畫」,將家庭教育資源主動送到職場攜手在地企業及機構協助員工實現工作與家庭平衡,提升幸福感。 教育局蔣偉民局長表示,市長盧秀燕始終將家庭價值列為施政重點並積極鼓勵企業善盡社會責任,教育局透過家庭教育中心的主動媒合與企業熱情響應,今年度的職場家庭教育合作單位包括:綠茵生技股份有限公司、台灣村田股份有限公司、今網智慧科技股份有限公司、車王電子股份有限公司、台灣善美的股份有限公司潭子生鮮廠、遠東百貨股份有限公司臺中分公司及財團法人伊甸社會福利基金會臺中家庭服務中心等知名企業及機構。 今年度的課程主題多元且具實用性,鎖定員工最迫切的需求,廣受好評, ...
打造校園優質如厠環境 中市投入近7億元補助182校國中小改善老舊廁所
臺中市政府為提升國中、小學如廁環境品質,114至116年爭取「公立國民中小學老舊廁所整建工程計畫」中央補助,已獲教育部核定本市國中小共計182校,補助經費計6.9億元,預計116年底完成改善。 教育局長蔣偉民表示,教育是市長盧秀燕施政核心,市府近年持續推動校園硬體升級,自112年挹注24億餘元啟動「給孩子一個禮堂」圓夢計畫提供學校舒適的室內集會空間、113年至115年以4億餘元全面汰換國中小學校的固定課桌椅,採用可配合身高、體型調整的可調式課桌椅,打造最舒適優質的學習環境,今再投入近7億元補助本市國中小學改善學生如廁環境,展現對孩子學習權益的重視。 教育局針對校內廁所 ...
教育局力挺食農扎根 中市校園小廚師做出在地風味佳餚
臺中市政府教育局積極推動校園食農教育,今(9)日於后里區月眉國小舉辦「料理小達人觀摩賽」,為落實「從產地到餐桌零距離」的理念,學生全程自行掌廚,從備料到完成料理皆親自參與,小廚師們一年比一年精進的廚藝表現,讓評審們頻頻讚賞。 教育局長蔣偉民說,教育局近年積極推動校園食農教育,有了豐碩成果;料理觀摩賽,不僅提升學生的料理能力,也培養孩子日常飲食自理、尊重食物與珍惜資源的態度,讓孩子更貼近土地、理解食物來源,持續深化本市食農教育扎根成效。 教育局指出,今年料理小達人觀摩賽共有14組隊伍報名,每隊3名學生,參賽學校皆長期深耕食農及健康飲食教育,累積豐富實作經驗。比賽現場邀請中臺科 ...
深耕在地美感教育有成!中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今(8)日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮,展期自即日起至12月25日止,地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳,歡迎大家前往觀賞,一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示,大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地,長年致力於藝術課程創新與人才培育,日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出,榮獲「績優學校獎」肯定,充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出,「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年,大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長,臺中市家庭教育中心(6)日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」,由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證,肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻,並為115年度新進志工授證,期許新血注入帶來新能量,延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊,計140位志工,服務足跡遍及全市29個行政區,跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元,包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等,讓家庭教育深入社區、紮根生活,成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出,本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等,感謝志工多年來持續投入,以豐富的人生 ...
八十頭汴,精彩再現-中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長賴緣如到場祝賀,與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」,歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取各項經費,改善校園的老舊硬體設施,為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴,放眼世界」的理念,學校向教育局申請外師教學經費,進行每月英語日主題活動,並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務,增進學生國際視野。 教育局表示,市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元,包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香-中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長郭明洲到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取經費,改善了校園的老舊硬體,為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹,學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎,這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定,更是全體師生共同努力的結晶;學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團,提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示,市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來-大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀,與全校師生共同歡慶 60 週年校慶;學校師生準備創意十足的運動員進場,還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演,氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開,有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等;學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說,盧市長非常重視教育,市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀,打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習,至今(114)年已邁入第六年;今(5)日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習,教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣,感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展,教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),合計177校設置圖書教師,市府補助數量為中央3倍,展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
串起蘭嶼風情! 塗城國小手作雅美族項鍊 體驗多元文化
【塗城報導】為深化都會區的原住民族文化教育,塗城國小今(18)日特別為五年級學生舉辦了一場別開生面的「雅美(達悟)族短式項鍊」手作課程。活動邀請到原住民手作達人全美玲老師蒞校指導,帶領學子們透過親手實作,深入認識蘭嶼雅美族的生活美學與文化傳統。 此次課程聚焦於雅美(達悟)族婦女平日常配戴的飾品,主要使用玻璃珠與白鈕扣為材料。全美玲老師首先詳細介紹了項鍊在族群社會中的文化意義,並展示傳統的配色與造型。學生們在了解文化背景後,便動手將細小的珠子與鈕扣細心串起。 儘管串珠過程需要極高的專注力與耐心,但孩子們仍表現出濃厚興趣。教室中充滿了愉悅且專注的氛圍,同學們熱烈地討論著顏色搭配和紋飾排列,專注 ...
114學年度新生抽血檢查
我們每年固定辦理 #例行性健康檢查, 透過抽血檢測,掌握孩子的健康狀況, 讓每位同學都能在最好的狀態下學習與成長🌱 感謝 #家長會 貼心提供的餐盒 🍱 讓孩子們完成抽血後能迅速補充能量、提升血糖, 感謝 #志工隊 熱心到場協助 小小一份心意,帶來滿滿的溫暖與照顧 ❤️ 新生進入全新的環境, 首要就是有一副健康的身體 溪南也會持續為孩子的健康把關, 陪伴孩子平安開啟國中生活💛✨ ...
【升降順行、通達無礙】
本校僅有一座無障礙電梯,設置至今已逾 23 年。112 年 6 月 1 日凌晨,電梯因主機板燒毀引發火災警報,深夜驚擾鄰里,後續修復不僅費時費工,亦造成電梯停用一週,期間午餐送餐及身障師生上下樓層均受到極大影響。隨著電梯日益老舊、故障頻仍,加上其設置位於教學大樓 C 靠 D 棟,使得 E 棟走廊與 B 棟四樓以上教室無法連通,長年來造成諸多教學及行政不便。除此之外,平日校務運作亦深受影響,不僅每日送餐需繞行,遇有行動不便的學生或教職員工時,往往須臨時協調更換教室,導致各年級教室配置混亂、聯繫不便。此外,校內文件、學用品及教科書之傳遞,也因動線受限而格外耗時,流程複雜且易生疏漏,造成行政團隊相當 ...
「生生不息 永續桐林65情」讓我們一起為桐林國小慶祝65歲生日!
今天的桐林國小格外熱鬧,校園裡充滿歡笑與祝福。今年的65週年校慶,特別邀請到校內師生、桐林社區發展協會、大屯社區大學以及熊與貓咖啡書房等單位,一同為這場盛會攜手努力。社區與學校共好的力量在今日徹底展現,熱鬧氛圍從早晨起便瀰漫整座校園。 清晨的天氣舒適涼爽,一早就在校園內看到愛媽們的身影,為今天表演的孩子們畫好裝扮,並給予祝福。接著在溫暖陽光灑落下,校慶慶祝大會正式展開。許多貴賓蒞臨現場,為孩子們的精彩表現加油鼓勵。隨後進行家長會與志工隊的交接與連任典禮,恭喜新任家長會長張榮杰會長正式就任,也感謝卸任會長林永豪會長這一年來對桐林的支持與奉獻。同時,也恭賀志工隊由雅鈞隊長順利連任,長期帶領志工夥 ...
強化宣導手機使用規範 維護專注學習和交通安全雙軌並進
為提升學生的交通安全意識,共同維護良好的學習環境,后里國中學務處於12月1日朝會特別舉行「手機及穿戴式裝置使用」宣導,由生教組周侑萩組長親自向全校學生進行說明。此次宣導主要針對志工夥伴近期反映的「邊走邊滑手機」、校園手機使用規範、以及考試時違規攜帶穿戴式裝置等三大問題,逐項提醒並強調其可能造成的後果。 周組長表示,自開學以來已多次宣導「走路不滑手機」,但仍有學生於過馬路時低頭看手機,甚至無視志工苦口婆心地勸導。這樣的行為大幅提高交通事故發生的風險,她以沉重語氣提醒學生:「只要一秒分心,危險就可能悄悄逼近!」並呼籲同學走路時務必將手機收入口袋,專注於交通號誌與周遭環境,不僅保護自己,也避免 ...
春安三好校園-存好心 說好話 做好事
三好校園-存好心 說好話 做好事 今年是學校連續第三年申請三好校園實踐學校計畫 結合學校推行的春安111(生活第一品德第一閱讀第一)及品德核心價值 融入學校活動及課程陶冶學生性情,讓學生內化轉化成行動 並且於友善校園週以及品德教育週進行主題宣導 同學們的反應及回饋也很熱烈!! #彩虹春安我們的家 ...
114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽第三次籌備會議 教育團隊齊心守護文化根脈
為迎接即將到來的 114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽,籌備團隊於 12 月 8 日在承辦學校召開第三次籌備會議。教育局小教科股長、籌備學校行政團隊及多所協辦學校齊聚一堂,為活動的每一個細節仔細討論,展現教育界共同承擔文化傳承使命的決心。 會議中,與會成員針對比賽流程、族語評審方式、學生安全動線及舞台動作安排等逐項確認,彼此交流意見,不只依據專業,更以深厚的文化情感作為底蘊。每一位參與者都明白,這場比賽不僅是孩子們展現歌喉的舞台,更是族語延續、文化扎根的重要契機。 承辦團隊分享,今年報名情況相當踴躍,許多學校在日常教學中即融入族語歌謠,孩子們透過旋律記住族語,也唱出對部落、對長輩的敬意。協 ...
Eye Catching Circus 竹仔坑師生共賞當代馬戲《小丑八怪》
66週年校慶序曲 師生共賞馬戲 竹仔坑國小今年迎來創校66週年,學校特別規劃一系列精彩活動與全校師生共同慶祝。校慶系列活動正式開始前,先來一場暖身序幕,那便是結合課後照顧班戶外教育與週三教育參訪,受邀前往臺中市中山堂,共賞由 Taiwan Top 演藝團隊「創造焦點」帶來的當代馬戲作品《小丑八怪》。國小的課後照顧班學生較少有走入專業級演藝廳的機會,此次活動不僅讓課照A、B、C、D 班學生倍感驚喜,也讓親師生都興奮期待,充分展現本校重視藝文體驗與多元學習的教育理念。 當代馬戲 開啟藝術新視野 本次觀賞活動是臺中市政府文化局推動的「2025 藝起玩劇場」計畫之一,邀請全市國小、國中及 ...
66週年校慶會前賽:激發團隊精神與運動熱情
在66週年校慶到來之際,竹仔坑國小舉辦了熱鬧非凡的運動會會前賽-躲避飛盤,作為校慶的暖身活動,讓孩子們在積極參與中享受運動的樂趣。 藉由會前賽的舉辦,促進班級之間的交流,培養孩子團隊合作的能力,並提升孩子的體能。對於一年級的學生,我們安排了飛盤擲準的比賽,作為未來躲避飛盤的先備經驗;孩子們在擲準過程中,提高了專注力和準確性,也培養了他們對飛盤運動的興趣。至於二到六年級的學生,則進行躲避飛盤分組比賽,賽場上氣氛緊張而刺激,小朋友們迅速地跑動、躲避,每一次的投擲和接住,都引來全場的尖叫與歡呼,這不僅考驗他們的運動能力,也鞏固了班級的向心力,帶來了無限的樂趣與挑戰。 場上孩子們的歡笑聲與 ...
西區中正國小-品格實踐學校運作介紹
本校透過申請宏達文教基金會品格實踐學校計畫,於114年8月起,在本校推行一連串品格實踐活動,其中包括圍圈活動、教師增能活動、暑假共識營、品格核心小組定期聚會、各班尋找核心品格活動……等,希望透過品格教育實踐計畫的資源,協助本校品格教育推動能落實於各班級中。並透過上下學期的教師增能活動,增能全體教師同仁於社會情緒學習引導的專業知能,進而凝聚全校親師生,共同發展優勢品格,營造具溫馨、幸福的中正文化。 ...