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學校防疫資訊
中市表揚114學年度中等以上學校模範生 盧市長肯定五千餘名學子品德與學業成就
臺中市政府教育局今(10)日在台灣體育運動大學舉行114 學年度中等以上學校模範生與市長合影活動。全市公私立國高中職及進修部共計5,350名模範生獲此殊榮,市長盧秀燕在教育局長蔣偉民陪同下親自出席,與學生逐一合影留念,肯定學子在校優異表現,並嘉勉其成為同儕學習典範。 盧市長表示,教育是城市的競爭力,品德則是教育的核心價值。每一位獲選為模範生的同學,不僅在學業上精進,在日常生活中也展現良好的德行與正面影響力。她期勉學子持續保持這份積極向上的精神,在人生未來階段中發光發熱。 蔣局長則說,盧市長相當重視本市教育發展,教育預算佔市府總預算比例長期居六都之首,給孩子好的學習環境;這次透過年度模範生表 ...
中市國小英語朗讀比賽締造新猷 226校學童挑戰自我展現英語力
臺中市國小英語朗讀比賽今(10)日於豐原區豐原國小揭幕,今年度賽事盛況空前,全市共計226所國小熱烈響應,打破歷年紀錄;面對空前激烈的賽程,學童們依然展現穩健台風與扎實的英語口條,在舞台上自信發聲,不僅讀出語言的趣味,更深刻展現了平時累積的英語軟實力。 教育局長蔣偉民指出,提升學童的國際競爭力必須從日常扎根,自市長盧秀燕上任後,教育局115年引進256名外師,全面落實「校校有外師」。此外,教育局更結合多元方式,透過英語專車計畫與豐富的英語營隊,讓孩子在沉浸式的體驗中學習語言,市府期盼透過這些軟硬體資源的挹注,賦予學童走向世界的語言能力。 教育局強調,除了今天的英語朗讀比賽, ...
「壘」積女力!中市東山女壘勇闖HSL奪佳績
臺中市學校壘球團隊再奪佳績!114學年度運動部中小學女子壘球聯賽(HSL)高中組決賽於3月12至18日、國中組決賽在3月25至31日在高雄市鳳山壘球場開打,本市東山高中高中部女壘球隊獲第五名;國中部女壘隊則勇奪第八名,為臺中市創佳績。 東山高中翁文修校長表示,高中部女壘隊成立14年,在教練東昀錡、呂欣宜、林倢妤教練悉心指導之下,近年在壘球聯賽綻放女性運動實力,分別在110、112、113學年度拿下冠軍金盃,近期分別於南投國際女子壘球邀請賽勇奪季軍、2026 U18女子壘球培訓隊選拔賽勇奪殿軍。國中部女壘隊成立17年,於2025年U15壘球選拔賽榮獲季軍。本年度高中隊雖未能成功衛冕,教練勉 ...
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽,今(2)日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場,隨著發令槍聲響起,選手們如離弦之箭般衝出起跑線,在跑道上全力奔馳、接棒交替,展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落,為選手注入滿滿能量,現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐,最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出,分別取得7、8、9年級組代表權,將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽,持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視學校體育發展,鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來,臺中市政府教育局長蔣偉民今(2)日前往臺中榮民總醫院,向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福,陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示,教育局重視學生的學習權益與身心成長,為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」,並在康復後順利銜接校園生活,教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」,設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校,並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院,結合醫療團隊及社工的專業力量,為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學(含高級中學及國民中學附設國小部)新生入學將於4月7日(星期二)辦理公開登記。教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生,其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生,分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學;其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果,臺中市一舉獲得18獎項,獲獎數連續五年蟬聯全國第一!臺中市政府教育局指出,此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」,成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展,教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團,更積極鼓勵學校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46校外,市府再補助131校,共計177校設置圖書教師,為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育,持續為學生打造優質且多元的閱讀環境;也感謝第一線教師的專 ...
最熱血的兒童節!超萌「小小防災英雄」勇闖921園區 中市推兒童安全系列課程全攻略
兒童節限定!台中市家庭教育中心今年別出心裁,熱血推出「2026好家在台中-兒童節系列活動」,規劃8場超有感、免費親子共學課程,從生動故事、專業講座到震撼的實境體驗,邀請大小朋友一起化身「安全守護者」,在歡笑中學會保護自己。其中,最吸睛的重頭戲「小小防災英雄—921地震教育園區親子共學營」,讓超萌小英雄不僅學知識,更把「保命技能」帶回家,「是送給孩子最棒的兒童節禮物」! 教育局長蔣偉民表示,今年活動打破嚴肅的框架,將「安全教育」與兒童節慶完美結合。除了提升家長對育兒風險的敏感度,也希望透過親子共學,及早發現並支持每個家庭的需求。防災與安全意識應從小扎根,讓守護孩子的力量全方位覆蓋,營造更安心的 ...
中市慶祝青年節 救國團表揚優秀青年樹立青年典範
救國團臺中市團委會昨(31)日舉辦「臺中市慶祝115年青年節優秀青年表揚大會」,蔣偉民局長代表市長盧秀燕出席,向獲獎青年表達祝賀與勉勵;會中表揚社會優秀青年25位、大專優秀青年14位及中等學校優秀青年109位,表彰青年在各領域的傑出表現;其中,于昕蕎獲評審一致推舉,將代表臺中市接受全國表揚。 蔣局長表示,感謝救國團長期深耕青年事務,持續舉辦具正向意義的活動,為青年提供成長與發展的舞台;他也肯定所有獲獎者對社會的付出與貢獻,期許青年持續發揮影響力,成為國家未來的重要棟梁,並以實際行動服務社會、回饋人群。 救國團臺中市團委會指出,今年青年節主題為「夢想成形 青春前行」,象徵青年 ...
中市健康小學堂益智搶答競賽 南屯區大墩國小勇奪健康知識王!
臺中市校園健康促進盛事之一「臺中市115年度健康小學堂益智搶答競賽」全市總決賽,於今(30)日上午於南屯區大新國小熱鬧登場;歷經中、屯、山、海四大區分區初賽的搶答激戰後,選拔出14所國小菁英隊伍進入今天的決賽展開終極對決,現場搶答戰況激烈,最終由南屯區大墩國小憑藉紮實的健康促進素養與驚人反應能力,拿下冠軍寶座,獲封115年度「健康知識王」! 至於本屆競賽的第二名至第六名則由南屯區文山國小、潭子區東寶國小、潭子區潭陽國小、清水區清水國小及西屯區永安國小分別獲得,各校選手在臺上的靈敏表現,展現了臺中學子對於健康教育的高度重視與豐碩學習成果。 教育局長蔣偉民表示,教育局致力推展校園「健康促進」政 ...
成軍三週首征健康小學堂 國光國小健康小將展現韌性
今(23)日春暖花開、天氣晴好,在張校長的全力支持與鼓舞下,本校師生首度組隊前往南屯區文山國小,挑戰「115年度健康小學堂益智搶答競賽中區分區賽」。由翊妏組長及秉泰領軍,帶著三位六年級學生,與各校頂尖好手展開腦力對決。 本隊伍成軍不到三週,在極短的籌備期內,學生利用午休時段接受健康老師的精實訓練,並透過無數次的模擬複習建立默契。首輪賽事中,三位小將展現驚人實力,在節奏緊湊的「三校PK戰」中成功突圍,取得晉級門票。 雖然在後續的高壓對決中,未能挺進第三輪,但學生賽後表示收穫滿滿。透過競賽,學生們不僅深化了菸害防制、藥物安全及視力保健等健康素養,更磨練了臨場抗壓性。這場比賽不僅是知識的檢驗,更 ...
「童樂Q東寶‧夢想藝起Show」~東寶國小兒童節活動~~活動紀錄
為歡慶兒童節的到來,東寶國小配合即將到來的80週年校慶,以「童樂Q東寶‧夢想藝起Show」為主題,辦理學生才藝Show表演活動,每個東寶的孩子勇敢表現自我才華,樂於面對挑戰,而本校直笛隊、流星球隊、電子鼓社團及扯鈴社團也帶來專業且精湛的表演,內容豐富多元,才藝秀活動結束後緊接著辦理環保教育二手物品尋寶及租稅宣導發票兌換活動,藉由多元活動讓孩子從做中學、玩中學,激發潛能,讓每個東寶孩子都能在快樂中學習、關愛中健康成長。 ...
熱血閃避! 塗城小將征戰王器盃 勇奪五年級組殿軍
【塗城報導】塗城國小體育競技再傳捷報!本校躲避球隊日前出戰競爭激烈的「王器盃」賽事,五年級組小將們展現絕佳默契與無畏的拼搏精神,在強敵環伺的激烈賽況下,成功突圍並勇奪殿軍殊榮,為校爭取極大榮耀。 這份亮眼佳績的背後,是無數汗水交織的成果。校方特別感謝黃婷鈺教練不辭辛勞,利用平日及週末假日展開熱血集訓,一路陪伴孩子們揮汗精進球技;同時也大力讚賞場邊最給力的「家長啦啦隊」,以熱情的加油聲成為孩子們場上最強大的精神後盾。 每一顆飛躍的球都是汗水,每一場用盡全力的比賽都是榮耀!校方對小將們的表現給予高度肯定,大讚:「孩子們,你們太帥了!」並期許躲避球隊未來持續突破自我,在賽場上再創佳績。 ...
忠孝國小歡慶兒童節~創意菜單票選展現學子巧思
為迎接一年一度的兒童節,忠孝國小延續傳統,由六年級學生發揮創意設計「兒童節創意菜單」,展現滿滿的巧思與用心。 活動分為兩階段進行,首先由黃任淳營養師進行把關,從眾多作品中評選出前五名優秀菜單;接著進入第二輪,由全校一至六年級學生共同參與票選,選出最受歡迎的年度兒童節特餐。 今年的特餐看起來是不是超美味呀!! ...
樂齡課程在東寶~生活美學
樂齡課程在東寶~生活美學 東寶國小樂齡課程開課了,3/25日第二次上課,感謝蔡老師專業指導! 學員們帶來第一次的作品:「壓花創作」非常驚艷, 有學員還加上書法字,畫龍點睛,佩服大家的巧手和認真創作的態度,學員互相觀摩分享,幾乎都是美學專家。 感謝輔導室張子良主任和劉鈴珠組長規劃辦理,相信樂齡課程的學習能帶給大朋友們豐美的生活。 ...
在地文化學習與探索-大墩志工隊教育參訪
大墩志工隊一年一度的教育參訪,今年前往苗栗展開一場在地文化學習之旅。夥伴們懷抱開闊與期待的心情出發,希望透過實地參訪,認識各地文化如何被保存與活化,並將這些經驗帶回校園,豐富孩子們的學習視野。 參訪首站來到位於校園內的 山腳國小日治後期宿舍群。宿舍群共有四棟日式建築,採雙拼格局設計,每棟由兩戶相連,地板特別挑高並設有通氣窗,展現日治時期的生活智慧。這樣珍貴的歷史建築能保存於國小校園中,成為孩子們日常可親近的文化教材,也讓志工夥伴們深受感動。 接著,志工隊前往 苑裡鎮藺草文物館 參觀。苑裡素有「藺草之鄉」之稱,然而隨著時代變遷,藺草田逐漸消失,相關產業 ...
琴聲飛揚、榮耀綻放!本校口琴隊勇奪全國音樂比賽決賽「優等」佳績
一支口琴,創造一個亮點與奇蹟 悠揚琴聲,在舞台上緩緩流淌。今(3月11日),本校口琴隊代表臺中市前往南投,參加「114學年度全國學生音樂比賽」中區決賽。在眾多實力堅強的隊伍中,孩子們以穩定精湛的技巧與細膩動人的詮釋,最終榮獲優等佳績,為學校再添一頁亮麗榮光。 半年淬鍊 讓努力發光 這份榮耀的背後,是長時間的堅持與磨練。自去年9月開學以來,口琴社團員便展開密集練習。從最基本的呼吸控制、音色調整,到樂曲的層次表現與合奏默契,每一個細節都反覆琢磨,直到最後終於能組隊參賽。 去年11月臺中市初賽後,本校晉級全國決賽,孩子們沒有停下腳步,而是帶著更高的目標持續精進。一次又一次 ...
【📣 加油!技職英雄們的出征時刻 🚀】
這個禮拜是技藝競賽週, 我們三年級的優秀選手們將前往各大考場, 展開為技藝競賽衝刺! 看著同學們為了夢想磨練技術, 現在就是發光發熱的時刻! 🍫 特別感謝校長的溫暖應援: 感謝校長特別為每一位選手準備了驚喜小禮物! 用**「巧克力」預祝大家能「巧妙克服困難」, 並搭配乳酸飲料**為大家補充體力、加油打氣! 有了校長的愛心加持, 相信選手們一定能信心倍增! 📍 4/7(二) 食品職群(明德中學): 加油!廖佳琪、胡淳怡、廖佳慧 (感謝 林婉惠主任 辛苦帶隊) 📍 4/8(三) 商業管理職群(台中家商): 衝刺!馬健凱、張奕崴 (感謝 蔡昭坤組長 辛苦帶隊) 📍 ...
畫畫是畫家的日常:繪本作家陳又凌走進陳平國小 點亮學子創意火花
當豐富的想像力遇上古人的筆墨,會擦出什麼樣的火花?陳平國小今日熱鬧非凡,特別邀請知名繪本作家陳又凌老師親臨校園,與五年級的孩子們進行了一場深度且有趣的創作對談。陳老師以「畫家」與「媽媽」的雙重身份出發,將抽象的創作日常轉化為孩子們聽得懂、有共鳴的生活故事。 【生活與職業的對話:點燃思考的種子】 活動一開始,陳又凌老師便以親切的語氣與學生聊起生活規劃。她不僅分享了創作經驗,更拋出許多發人深省的選擇題,引導孩子們進行職涯與邏輯的思考: 「你喜歡在公司準時上下班,還是喜歡自己接案當老闆?」 「知識型的工具書與創作型的繪本,哪一種畫起來比較難?」 面對這些問題,學生們展現了強烈的好奇心,紛紛 ...
筆尖對弈展實力!恭喜忠孝國小陳栩言榮登《國語日報》小作家
忠孝國小再傳語文佳績!學生陳栩言以作品〈棋盤上的修行〉榮獲《國語日報》小作家殊榮,成功刊登,展現深厚的觀察力與沉穩的書寫功力。 〈棋盤上的修行〉以西洋棋為主題,細膩描寫對弈過程中的專注、策略與自我鍛鍊,步步為營、步步成長,字裡行間蘊含深刻哲理。陳栩言以真摯筆觸寫出學習中的思考與突破,深獲評審肯定。 今日特別於校內舉行頒獎,由校長張耀中及家長會長劉鈞豪共同頒發小作家證書,給予高度肯定與鼓勵,現場氣氛溫馨。此項榮譽不僅肯定學生個人的努力,也展現忠孝國小長期深耕閱讀與寫作教育的成果。 恭喜陳栩言,相信在一次次落子與書寫中,持續累積實力與自信,勇敢面對挑戰,在屬於自己的成長棋盤上,走 ...