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學校防疫資訊
家長育兒好幫手!中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境,臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務,原先的 2 處服務據點倍增至 4 處,服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒;另外,本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記,歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站,或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示,臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務,現有4處臨時照顧服務據點,包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園,本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時,這 ...
報名秒殺!「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年,台中市家庭教育中心別出心裁,以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題,自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」,一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源,透過實地參訪、體驗課程與專題講座,引導親子家庭在年菜採買情境中,學習性別平等與理性消費的核心概念,參與的親子家庭也大呼超有趣! 教育局長蔣偉民表示,市場是最貼近生活的公共空間,也是性別角色與家庭互動最真實的縮影,透過親子共同走入市場、參與體驗與對話,能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離,讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀,同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力,臺中市政府教育局(7日)於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」,邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講,以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題,帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育,為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示,這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會,「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界,為學生尋找最優質的跨域學習資源 ,非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區,陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節,2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區,邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」,春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事,千萬不要錯過! 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹;走進童趣歡樂谷,立刻被滿滿的鬱金香包圍,這裡就像一本打開的童話書,邀請每位大小朋友走進童話故事,成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香,映入眼簾的是智慧糖果屋,只要踩踏互動踏板,地板的顏色就會跟著變化,就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」,光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動,可參加抽獎,千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說,「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組,結合傳統花燈與異材質設計,融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式,將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋,以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處,展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會,計131件作品投稿,由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作,總計33件作品及118位學生及教師獲獎,教育局長蔣偉民出席頒獎,並邀請獲獎學生發表研究成果,獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示,教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選,以展現資優教育成果,並啟發學生創新思考及獨立研究能力,並讓各校師生團隊相互觀摩學習,獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券,未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦,歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出,本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力,臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動,吸引多位學生報名參加,名額30人迅速額滿;教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語,拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會(AIT)及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦,結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題,透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動,以合作學習與實作導向的教學方式,培養學生主動參與、團隊合作能力,並提升英語聽說能力與文化理解,讓英語學習更具趣味 ...
校園生活即課堂:下課十分鐘與外師的「英語聊天室」
為了讓英文融入學生的生活,東寶國小教務處特別邀請外師利用課間十分鐘舉辦日常英語互動活動,透過最實用的生活用語,鼓勵學生勇敢開口。 活動現場氣氛熱烈,外師以生動的肢體語言與幽默的口吻,引導學生練習問候與分享。學生個個都相當踴躍的舉手,並大膽的開口說英語。期許透過這種浸潤式的短時互動,能打破學生對外語的恐懼感,讓英語不再只是考卷上的題目,而是隨處可用的溝通工具,將國際教育落實於校園日常中。 ...
It's Beginning to Look a Lot Like Christmas-【春安國小12月份英語日闖關活動】
【春安國小12月份英語日闖關活動】(2025/12/17) 春安國小重視學童英語並且鼓勵孩子開口說英語,除了辦理每月英語日接軌國際外,更有外師課程、國際教育、英語歌唱練習、每日一單字、每天收聽ICRT Lunch Box外,小朋友最期待的活動之一就是每月的英語日闖關,本月闖關衝破130人大關,配合耶誕佳節,藉由英語闖關讓小朋友用英語說應景句子。 ...
原音覺醒,榮耀歸你-春安參加臺中市原住民傳統歌謠比賽大放異彩
賀!!本校學生參加臺中市原住民傳統歌謠比賽大放異彩🎤🎤(2025/12/21) 恭喜 林恩彤同學 榮獲高年級優等 蔡芷嫣同學 榮獲高年級優等 蔡芷瑄同學 榮獲低年級優等 陳祤菲同學 榮獲低年級甲等 超級厲害🎉🎉🎉🎊🎊🎊 #感謝葉美枝老師的指導 #感謝家長會的全力支持 #感謝家長們的配合 ...
小校不小看!石岡國中用 DREAM 課程寫下教學卓越傳奇
偏鄉山城學校,站上臺中市教學卓越舞台第二名 【臺中市立石岡國民中學】 「學生少,不代表學習少;地處偏鄉,更要讓世界走進校園。」石岡國中在115年度臺中市教學卓越獎初選中榮獲第二名,用實際行動證明:只要課程做得深、做得對,偏鄉小校同樣能發光發熱。 走進石岡國中,看到的不只是教室裡的學習,而是一套以學生為核心、與生活緊密連結的「DREAM課程模組」。這套課程就像一張學生成長地圖,帶著孩子探索世界、閱讀人生、創作自我、理解文化、邁向國際。 在戶外探索課程中,學生走進山林、河川與社區,學習觀察自然、關懷環境;閱讀課程不只讀課本,更讀世界,學生透過討論、提問與寫作,建立思考力與表達力;創藝課程讓 ...
文采斐然! 塗城許芊葳文章登《國語日報》 暢談高樓防災
【塗城報導】塗城國小許芊葳同學,其優秀作文作品〈火燒連環「樓」〉脫穎而出,榮獲刊登於《國語日報》兒童版,並獲報社頒發「小作家證書」。 許芊葳同學發揮敏銳觀察力,將國語課本中「火燒連環船」的歷史典故,與香港大埔高樓火災的時事新聞巧妙連結。文章中不僅深入探討高樓救災的困難與建築法規的重要性,更呼籲大眾建立正確的防災觀念,強調「小火快逃、濃煙關門」及建立社區聯絡網等求生法則,展現了超越同齡的社會關懷與邏輯思辨。 期許芊葳同學持續保持創作熱情,用文字記錄生活,發揮正向影響力。 ...
寒假動滋動:大里高中國中社團寒假學藝活動,燃燒妳的藝動魂
一學期的週週有社團,讓學生養成運動癮、學習魂;在這個寒假,共有接近六十位同學報名匹克球、啦啦舞、直排輪、太鼓的寒假課程。有的同學是上午上完學術課程,下午又參加社團課程,非常精實! 長達5-10天不等的課程安排,同學們珍惜每一天的學習,興致勃勃,專注學習,揮灑汗水增進技巧,除了豐富寒假的每一天,也強健身體,更能跟同學一起歡笑及努力,增進SEL能力。 啦啦舞社有幸受邀於全國青年盃舉重錦標賽開幕式表演,又為寒假課程增加了不同的體驗與成長。 相信大家都能為自己建構有一個豐富健康的寒假,每天多運動多學習,為健康加分!一起加入我們動起來,PASSION!! ...
童心筆觸下的語文饗宴
為厚植學生語文基礎,並鼓勵孩子記錄生活之美,本校教務處於本週辦理一至三年級語文作業抽查活動。透過對語文練習本以及各式寫作作業的檢閱,校方不僅看見了孩子們在字裡行間的成長,更發現了許多令人驚喜的童趣與創意。 一、 從字跡看心跡:低年級的成長足跡 在本次抽查中,低年級學生的表現格外引人注目。一年級的陳同學在作文練習中,以稚嫩卻工整的字跡寫下《我最喜歡的一道菜—番茄炒蛋》。文中詳盡記錄了烹飪過程:「先把蛋放進鍋子裡,再把番茄放進鍋子裡,香噴噴的番茄炒蛋就完成了。」簡單的語句中流露出對生活的觀察力。 此外,另一位同學在《我最喜歡的水果》中,將草莓形容為「甜甜的味道」,並用心地在稿紙上方繪製了色彩 ...
琴弦交織,共譜冬日樂章
太平弦樂隊啟航北上,展開一段充滿感動與收穫的音樂交流旅程。清晨時分,孩子們第一次從車窗望見矗立天際的 101 大樓,驚呼與尖叫此起彼落,興奮之情溢於言表;而當抵達國家兩廳院,得知小提琴大師安娜.索菲.穆特就在「一牆之隔」演出時,更讓孩子們心跳加速,對音樂殿堂的嚮往在心中悄然萌芽。藝術的種子,也在這一刻深深種下。 特別感謝靜心中學全體師生與後援會的熱情接待。精心準備的音符氣球迎接,以及溫暖可口的午膳,不僅消解了冬日的寒意,也讓遠道而來的太平師生感受到滿滿的人情溫度。交流旅程中最動人的風景,莫過於「合奏課程」的時刻——兩校孩子交錯而坐,在兩校指揮老師的引領下,從一開始的緊張與拘謹,逐漸轉化為 ...
Bilingual in Action-雙語好好玩:龍井區雙語成果展
12 月 27 日上午,一年一度的龍井區雙語成果展熱鬧登場。「多語臺灣、英語友善」龍井多元教育園遊會於龍井區公所舉行,吸引近兩千位民眾共襄盛舉,也成為檢視一年來雙語教學成果的重要舞台。本次活動集結龍井區九所學校與西屯區東海國小,共同展現推動雙語教育的豐碩成果。 東海國小亦特別受邀參與成果展演,由 郭蕙瑜老師、張雅喬老師 帶來享譽臺中的讀者劇場表演,學生透過生動的語調與肢體動作,自然展現英語表達能力,獲得現場觀眾熱烈掌聲;同時也由 謝茲倫老師 指導學生帶來充滿活力的「雙語足球 SHOW」,結合運動與英語指令,展現東海國小將雙語學習融入生活與課程的教學特色。 活動期間,東海國小也設置闖關體驗攤 ...
超人來了,請收下我的點心!-春安國小作家有約
【春安國小作家有約】(2025/12/22) 當「屁屁超人」遇見「用點心學校」:林哲璋老師入校分享 為了深耕校園閱讀種子,春安國小特別邀請深受小學生喜愛的童話大師——林哲璋老師親臨現場,舉辦「與作家有約」專題講座。全校師生齊聚一堂,在林老師幽默風趣的談吐中,展開了一場充滿笑聲與驚奇的文學冒險。 幽默大師進場,全場氣氛沸騰 活動一開始,林哲璋老師便以他招牌的親切笑容與活潑的肢體動作收服了全場學生。林老師不僅是《用點心學校》、《屁屁超人》等超人氣系列叢書的推手,更是孩子們心目中的「故事魔法師」。他分享了自己從一個愛看漫畫的孩子,如何轉變成一位用筆創造世界的作家,並強調: ...