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學校防疫資訊
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今（15）日舉行新校舍動土典禮，市長盧秀燕到場主持動土儀式，教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會，一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示，臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡，尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域，發展更為快速，大型住宅建案、社會住宅陸續推出，以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小，近幾年學生數暴增，故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍，以滿足當地學童就學需求，同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出，市府教育預算占總預算最高，積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展，今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展，展示教師融合STEAM五大領域的教案作品，進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根， STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識，多注重學習過程；教育局除了設立STEAM教育示範學校外，同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群，積極推廣跨域整合課程。 教育局表示，臺中市自推動校園STEAM教育以來，持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動，除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外，睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外，學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動，相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下，校園必然歡聲雷動，熱鬧滾滾。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，盧市長上任後爭取補助及自籌款項，挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程；完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕，由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場，為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕；此次成果展以「實心」為主題，「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程，不僅代表學習內容的厚實與紮根，更呼應回歸實驗教育的初心，期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡，透過「實心」，我們回望教育的本質，也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動，致力營造多元且具彈性的學習環境，讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式；114學年度本市實驗教育辦學單位達28所，本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校（13）日舉行創校90週年校慶大會與運動會，校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席，與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式，象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明，此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩，商育桃李迎百年」為主題，自年初起串聯多項活動，涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等，展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示，他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神，豐原高商自民國24年創校以來，始終秉持「有教無類、 ...
The honor of Dong Hai volunteer team！東海國小志工隊榮獲績優志願服務團隊獎！
114 年臺中市志願服務獎勵表揚活動於 12/4 在臺中市政府陽明大樓 5 樓大禮堂盛大舉行，表揚全市 1,300 多位各領域各單位熱心投入志願服務的優秀團隊與個人。本次表揚由副市長賴淑惠代表市長頒獎，肯定志工夥伴們無私的奉獻與持續深耕社區的精神。而東海國小志工隊也榮獲114年度臺中市績優志願服務團隊獎的肯定，在國際志工日前夕由輔導隊長楊玫姿、志工隊長林秋莉代表上台領獎，從副市長手中接過象徵光輝榮耀的匾額。 東海國小志工隊，成立至今已滿10年，志工隊凝聚力強，除日常協助校務外，更有大小朋友們都最喜愛的「閃亮亮志工劇團」，積極協助推動閱讀、藝術教育，並且協助學校榮獲第十屆藝術教育貢獻獎績優學校 ...
僑孝學子展現北屯之美：家鄉地圖繪製決賽大放異彩
臺中市「藝術光點-藝文攜手計畫」決賽近日圓滿落幕，僑孝國小六年級學子在「我的家鄉真美麗—家鄉地圖繪製」項目中表現搶眼，透過兩組別出心裁的戲劇演出，將故鄉北屯區的人文特色與歷史知識活潑呈現，雙雙贏得佳績。 僑孝國小六年級參加決賽的兩組隊伍，皆巧妙地將家鄉地圖的元素融入戲劇表演中，讓生硬的地理知識變得趣味盎然。 🏆 604 班：「機智問答」闖關奪銀 604 班的同學以一齣「機智問答闖關戲劇」參賽，他們設計了一系列與北屯區相關的謎題與挑戰，觀眾必須透過闖關過程來認識北屯的人文特點。整場表演節奏明快、互動性強，展現了高超的臨場反應與默契，最終以精采的表現獲得該組第二名的殊榮。 🌟 603 班：「 ...
【英傑布袋戲入校演出 歡喜沉浸傳統之美】
今日校園洋溢著熱鬧與溫暖的氣氛，本校特別邀請「英傑布袋戲」劇團入校演出，為四年級全體學生帶來一場精彩又深具教育意義的傳統藝術饗宴。本次活動在南一書商的協助聯繫下順利成行，讓孩子們在熟悉的校園中近距離欣賞布袋戲的魅力，體驗深厚的文化底蘊。 演出中，操偶師以靈活細膩的手勢，讓小小的布袋戲偶栩栩如生，無論是揮舞兵器、展露情緒，或是輕盈跳躍，都引發學生陣陣驚呼。搭配生動的口白與節奏鮮明的敲擊聲，孩子們的目光從頭到尾緊緊跟隨，彷彿與戲偶一同踏上冒險旅程。現場笑聲、掌聲不斷，許多學生在演後仍意猶未盡，主動上前向劇團提問，展現對傳統文化的濃厚興趣。 校長表示，布袋戲是臺灣珍貴的文化資產，能讓孩子們在成長 ...
🎬✨ 感謝有您，溫馨週末好時光 ✨🎬
🎬✨感謝有您，溫馨週末好時光✨🎬 今天溪南國中共有 12 位同學，在 台中台美扶輪社 的熱情贊助下，前往 台中文心秀泰影城 欣賞感動人心的電影《台灣超人》。 不僅如此，扶輪社也貼心贊助同學們的 午餐，讓孩子們在歡笑與感動中，度過一個充滿溫度的美好週末 💖 謝謝台中台美扶輪社用實際行動關懷學生，讓孩子們感受到社會滿滿的善意與支持，也為成長的旅程留下難忘回憶。 再次誠摯感謝 🙏 #溪南國中 #台中台美扶輪社 #台灣超人 #感謝有您 #溫馨週末 ...
七星多元學習 藝術美感教育
12月9日下午的七星校園傳來一曲曲美妙的樂章，一場音樂饗宴正在進行，是直笛二人組：林啟文老師與郭焜照老師用二重奏熱情地來推廣直笛吹奏，藉以啟發學童愛音樂的心！ 歡樂的氣氛中，全校小朋友們在老師引導下雙手打節拍，也在音樂中跟唱，除了流行歌曲，還認識了大大小小不同樣式的直笛，真是大開眼界，原來直笛還分那麼多種，而且每種都很熟練，功夫了得啊！同時學習了巴洛克時期的音樂，用兩隻老虎搭配卡農的演奏形式進行輪唱，真有趣！講師說每天睡前聽一首巴哈，可以忘卻一天的煩惱，今晚換你來試看看囉！ ...
忠信國小69週年校慶募書報：閱讀的力量，點亮知識的未來
本校迎來第69週年校慶，整座校園沉浸在熱鬧而喜悅的氣氛中。學生們期待已久的校慶活動陸續展開，每位孩子的臉上都洋溢著興奮與活力。今年的慶祝活動中，忠信的「校慶募書報」當然也不會缺席。 數年來，帶著家長的支持，使學校的圖書環境逐步改善，不僅閱讀角落更為舒適，館藏書籍也日益豐富，陪伴著無數孩子在文字的世界中成長。今年，學校特別訂下三項閱讀目標：建置更多元的閱讀空間、訂購國語日報與週刊、以及增購更多優質新書，期盼為全校學生打造更完整的閱讀環境。 值得感動的是，今年家長依然以滿滿的熱情響應募書報活動，讓這份愛心的傳承從未間斷。一份報紙、一冊書籍，看似 ...
一場跨越距離的相遇 數位學伴相見歡在國立自然科學博物館寫下學習新篇章
為深化城鄉教育交流、縮短學習資源落差，本校持續推動教育部「數位學伴計畫」，並於本學期辦理「數位學伴相見歡」實體交流活動，活動地點選在國立自然科學博物館，結合場域學習與體驗教育，讓長期透過線上互動學習的大小學伴得以實體相聚，展現數位學伴計畫在線上陪伴與實體延伸上的豐碩成果。 本次活動以「走出教室、走進生活」為核心理念，透過博物館多元展區與任務式體驗活動，引導學生將課堂所學轉化為實際觀察與操作經驗。對於來自偏遠地區的學生而言，參訪國立自然科學博物館不僅拓展學習視野，也讓知識學習與真實情境緊密連結，提升學習動機與參與度。 相見歡活動中，大小學伴透過共同闖關、合作解任務與主題導覽，從原本螢 ...
創意擺盤競賽 打造惜食品味力
為培養學生愛物惜物的習慣、有效減少午餐團膳的廚餘量，學務處於11月27日中午舉辦「感恩節創意擺盤競賽」，將午餐團膳轉化為一場生活美學的實作體驗課程。透過創意發揮與視覺呈現，引導學生從飲食中提升生活品味，同時落實珍惜食物的精神。 此次活動由午餐秘書汪欣惠老師與林宜萱營養師共同策劃，特別邀請各班好手組隊報名參賽，希望藉由「把午餐變成藝術品」的方式，讓學生在創作過程中更理解食物得來不易，並學會用心對待每一餐。 比賽於午餐時段正式展開，各班將餐盒整齊擺放到教室後方後，同學們便依序領取餐點開始創作。有的同學利用蔬菜打造花園造景，有的巧妙以主菜排列出感恩節意象，也有人運用色彩分層呈現餐點美感。 ...
孩子的聲音，土地的記憶──校內語文季閩南語情境式演說比賽
在校內語文季的溫暖氛圍中，本校舉辦「四、五年級閩南語情境式演說比賽」，孩子們輪流站上舞台，用熟悉卻珍貴的母語，說出屬於自己的故事。一聲聲真誠的閩南語，不只是語言的展現，更是情感的流露，讓現場充滿感動與掌聲。 比賽中，學生以日常生活為題材，透過情境演說，將對家人的關愛、對校園的回憶，以及對家鄉的情感，一字一句娓娓道來。有人用略帶緊張卻堅定的聲音完成演說，有人搭配自然的肢體動作，讓語言更加生動。台上短短幾分鐘，凝聚的是無數次練習的努力，也是孩子們勇敢表達自我的珍貴時刻。 透過情境式演說，學生不僅提升了語言表達能力，更在說母語的過程中找回自信與認同。閩南語不再只是課堂上的學習內容，而成為能夠傳達 ...
在東平國小遇見藍染
本週東平國小迎來一堂非常特別的傳統工藝課。我們申請教育局本土語教育計畫經費，邀請 「太平藍染工坊」的專業業師入校，在校長、主任及多位老師共同參與下，帶領孩子實作藍染，親身感受文化之美。感謝五年級美勞科任吳欣容老師的協助，積極和五年級導師調課，促成本次活動的進行。 老師先介紹藍染的歷史、文化，再手把手指導學生摺布、綁線，到一次次浸染。看似簡單的步驟，其實蘊含了許多傳統智慧與手作精神。孩子們一開始還帶著好奇與緊張，但完成作品的那一刻，每張臉上都寫著 驚喜、成就和自豪。 令人感動的是，每一塊作品都不一樣，就像每一位孩子都擁有獨特的光。這堂課，不只教了技藝，更教了欣賞自己、欣賞文化。 非常感謝 ...
