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學校防疫資訊
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃，為改善球隊載運器材設備的後勤壓力，「巨大集團（捷安特）」捐贈一台全新公務貨車給日南國中，今(8)日於校內舉行捐贈儀式，本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說，日南國中自由車隊成軍多年，屢次在全國賽事摘金奪銀，114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌，成績斐然；特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨，也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式，這輛貨車的到位，象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示，大甲是臺灣自由車的故鄉，而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲，優秀的選手除了自身努力， ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地，以「紅土共GO永續學校」為願景，長期將在地環境特色轉化為學習資源，透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動，榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定，展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出，瑞井國小以HEAT展能課程為核心，整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略，系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結，引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
守護通學安全不上路冒險 強化微型電動二輪車交通宣導
因應微型電動二輪車逐漸成為青少年通學新選擇，為提升學生交通安全意識，后里國中學務處於12月22日朝會時間特別舉辦「駕駛微型電動二輪車安全宣導」活動，由生教組周侑萩組長親自向全校師生進行說明與提醒，期盼透過清楚的規範宣導，建立正確用路觀念，確保學生通學安全。 周組長指出，微型電動二輪車雖屬低速交通工具，依法無須考取駕照，但仍有明確使用規定不可忽視。依現行法規，駕駛人須年滿14歲以上，行駛時必須配戴合格安全帽，且不得載人、不得酒後駕車，同時也禁止任意增減或變更電子控制裝置及原有車輛規格，以免影響行車安全與車輛穩定性。她強調，學生若確有通勤需求，應在完全符合法規與安全前提下審慎評估是否使用。 ...
Grade 5 English Story Teller
Grade 5 English Story Teller “Run! Run! As fast as you can! You can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” 跑跑薑餅人! 今年五年級的「英語說故事人」正是耳熟能詳的薑餅人故事。這一群五年級學生利用午休時間討論劇本，製作面具，精讀台詞，咬字練音，為了就是今天台上的演出。台上演員組認真對待，幕後道具組全力配合。 這過程當中，我們看到的是有偶像包袱學生的願意戴假髮裝扮老人，有家長熱情幫忙畫老人裝。有活潑可愛的學生找到這一齣戲適合的角色，不怯場的solo跳舞做ending… 我們雖然不是專 ...
恭喜！忠孝國小學生參加114年度酷英網口說王比賽~榮獲「Cool English 口說王獎」!!
恭喜！忠孝國小學生參加114年度酷英網口說王比賽~榮獲「Cool English 口說王獎」!! 607戴煥宸、511張嘉蓉、 507黃謙致、 504蔡雨橙 406林昕樂、 403王子源、 309許譯云、 306侯宬安 306蔡雨蕎、 305陳宣慈 #忠孝國小雙語 ...
恭喜！忠孝國小六年三班李祥知參加114學年度臺中市英語說故事比賽，榮獲甲組第四名！
恭喜！忠孝國小六年三班李祥知參加114學年度臺中市英語說故事比賽，榮獲甲組第四名，感謝謝家琦老師指導。 甲組共計54位參賽學生，全校師生同賀李祥知同學榮獲第四名殊榮！ #忠孝國小雙語 ...
聖誕樂音傳和平！台中市南區和平國小歲末感恩公演 師生志工齊聚同樂
隨著歲末鐘聲響起，台中市南區和平國小盛大舉行「歲末感恩聖誕表演活動」。校園內洋溢著濃厚的節慶氣息，透過一系列由學生、教職員及志工團隊共同參與的才藝饗宴，不僅展現了師生的多才多藝，更向長期奉獻校園的夥伴們傳遞深切的感謝之情。 師生同台 展現青春活力 活動當天，和平國小的和平館座無虛席。開場由各年級學生輪番上陣，帶來動感熱舞與溫馨的音樂演奏，展現平日社團活動與藝術課程的練習成果。特別的是，平日辛勤教學的老師們也大方登台，與學生共同切磋才藝，師生間的默契互動成為現場目光的焦點。 志工熱舞 驚喜聖誕老人現身 此次活動的一大亮點，是平日默默守護學生安全的「志工隊」夥伴。他們脫下背心，換上亮麗 ...
大墩國小 17 週年校慶運動會：就EYE和你17 動
大墩國小於 114 年 12 月 6 日舉辦 17 週年校慶運動會，以「大墩新視界 青春永無限」為主題，將健康促進計畫融入校慶運動會，期待孩子擁有清晰的視野、健康的身心，用無限的青春活力迎接挑戰，勇敢迎向更寬廣的未來。 典禮由大墩國小節奏樂團領銜登場，氣勢磅礡的「Lord of the dance」揭開序幕。跆拳道團以精準有力的踢擊、破板表演展現精神與自信，贏得現場如雷掌聲。隨後大墩國中啦啦隊帶來熱力四射的應援表演，還有嶺東中學儀隊整齊劃一的槍法，為校慶運動會獻上最高祝福。 運動員創意進場為學校傳統與亮點，各班以不同主題、巧思十足的隊呼與造型亮相，有的融入健康視界、有的展現運動員精神，充滿 ...
大里高中115學測激勵「包高中」祝福儀式Passion
115學測倒數，大里高中溫馨舉辦「包糕粽，包高中」祝福儀式，家長會貼心準備包子、蛋糕與粽子，為高三所有考生們把好運一次包齊。 活動中，仲凱校長分享心理學激勵效應，帶領學生高喊「Passion！」並搭配帥氣手勢，氣勢直往上衝。家長會蘇志淵會長勉勵同學：「努力不一定有奇蹟，但一定有累積」，提醒成功來自日復一日的堅持，為考生注入穩定又長效的信心能量。 此外，606宋詠樺老師也特別邀集多位家長親自到場，為孩子們加持打氣。在滿滿祝福與笑聲中，師長與家長攜手陪伴考生迎向學測，願所有高三生在最後衝刺階段，把努力一層層包好，學測當天，順利拆封「金榜題名」的甜美成果，旗開得勝！ ...
【國際交流與專業深耕】
今日學校舉辦本學期第三場對外公開課 新高團隊展現了扎實的雙語教學實力 很高興今日的觀課有： 📍 國立臺中教育大學 陳延興教授蒞校指導 *日本四國愛媛大學 的教授們及 16位研修生 跨海蒞臨 *臺中市政府教育局 張凱翕督學 全程參與，高度支持與肯定 * 臺中市英語輔導團 的校長、主任及老師們，一同交流議課。 今天的三場公開課演示 展現了本校多元的雙語面貌 Lesson A: 林思妍老師(Tr. Maggie)：三年級雙語綜合活動。 Lesson B: 林暐峰老師 (Tr. Wesley)：四年級英語課(防災議題)。 Lesson C: 吳思葶老師 (Tr. Cami ...
塗城女籃挺住高壓 地理中心盃勇奪季軍
【塗城報導】塗城國小體育班女籃隊再傳捷報！日前參加「114年台灣地理中心盃籃球邀請賽」，這群渴望勝利的女孩們在賽場上展現驚人韌性，最終榮獲國小女童組季軍。 本次賽程對小將們的身心是一大考驗。在關鍵的四強賽中，球隊不幸以一分之差飲恨，錯失爭冠機會。然而，賽程緊湊，在尚未平復遺憾且缺乏足夠休息的情況下，緊接著便迎來季軍戰。面對體能與意志的雙重極限挑戰，塗城女將們迅速調整心態，發揮團隊合作精神堅持到最後一刻，成功挺住壓力，奮力為學校抱回季軍獎盃。 這場比賽讓孩子們深刻體會到「球賽未結束絕不放棄」的真諦。同時，球隊的成長離不開社會支持，校方特別感謝聖岱實業、昇揚基金關懷協會、鴻毅特殊鋼、艾斯特能源 ...
Grade 3&4 English Song show
Grade 3&4 English Song show The middle-grade Thanksgiving Day song show was titled “A Season of Thanks.” The students sang songs about gratitude and appreciation for all the things they have, big or small. They created the actions and dance moves themselves, with guidance from their teachers. The g ...
