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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
強震警鐘再響 校園防災教育扎根提升學生應變力
宜蘭外海於27日深夜發生芮氏規模7.0強震，劇烈搖晃引發各界關注，也再次提醒全民正視地震帶來的潛在風險。為強化學生防災意識與災害應變能力，本校於12月29日朝會時間特別舉辦「防災教育宣導」活動，由賴勝豐校長親自向全校師生進行說明與提醒。 宣導中，賴校長以近期地震事件為切入點，說明臺灣位處地震頻繁帶，校園防災教育的重要性不容忽視。他強調，面對突如其來的地震，正確的防災觀念與即時反應，往往能大幅降低傷害風險。校長也再次向學生重申「趴下、掩護、穩住」的地震避難三步驟，並提醒同學在教室、走廊及戶外等不同情境下，應採取合宜的避難方式。 此外，賴校長也特別提醒同學，若地震發生在夜間、正在床上睡 ...
🌱🌸🌳⭐️幼兒期末生活點滴🌱🌸🌳⭐️
幼兒期末生活點滴 *･ﾟ.𖥣𖡡𖥣𖡡𖥣𖡡𖥣 .°˳ ʚ♡⃛ɞ𓂃 ༘ 忙碌的𝟏𝟐月迎接了校慶活動 還有各班的豐富日程～ 我們比開學更加成長茁壯了唷🌱🌸🌳⭐️ 與好朋友們一起走進社區，看見孩子們生長的環境有什麼呢？ 省議會民主草坪、公車站牌、好吃的地瓜球等 °•*⁀➷=͟͟͞♡ 新的一年，謝謝我的家人們照顧我的每一天 感謝好同學陪伴我還有老師教導我 我們會更努力學習往前走 ᘁᩚ𖾞 ᕆᕄ 𓂂⁺᜔༚𐄇 ࣭∕໋⸝༷⟋᜔ 祝福大家幸福快樂！ . ς⁽ ⸰˚𖫰꒳˚𖫰⸰⁾𞣐𑅭໋𓏣 ˖໋ᐧ𓏸𐄙໋ ࠭ﹾ .𐒿——Ა ...
生命成長與學習 聖誕笛聲報佳音
「現在我們歡迎宇宙超級無敵的『北屯最美直笛團』」哇！是老師耶！是校長耶！輔導室辦理歲末感恩迎新年活動，家長會同時感謝教學團隊的奉獻。北屯國小教師團隊化身『北屯最美直笛團』」，送樂音到北屯！教學團隊盛裝打扮，由陳校長擔任團長，化身成愛的團隊，送聖誕樂音給孩子們，並一一介紹樂器特色，祝福孩子們迎向成長 新年快樂！ ...
彩虹愛家音樂劇 僑孝觀賞最好的師傅
在12月22日，僑孝國小除了表揚優秀志工並歡度聖誕之外，另外也特別邀請彩虹愛家劇團蒞校演出，今年表演的主題是「最好的師傅」。《最好的師傅》是一齣發生在古代白羊城的故事，描繪一段關於學習、成長與傳承的動人旅程。劇中傳遞：「生活中我們都會遇到各種挑戰，只要願意面對、勇敢踏出一步，即使力量微小，在師長與夥伴的陪伴下，也能一點一滴累積成長，不僅活出獨特的生命樣貌，更有能力成為他人的祝福。」 全劇採用漢風古裝設計，讓孩子彷彿穿越時空，沉浸在古代文學與文化的世界中，在潛移默化中感受生命教育的深遠意涵。劇中蘊含「傳承、感恩、勇氣、夢想、堅強」等正向價值，透過優美動聽的音樂、精采的舞蹈演出、真摯感人的劇 ...
來了！來了！！聖誕節活動！來了！來了！！
叮叮噹！叮叮噹！校園響起充滿歡樂的聖誕節歌曲，梧棲中正國小歡慶聖誕活動開跑。 首先，開場由資源班老師指導小朋友展開北風呼呼聖誕歌曲台語版的舞蹈表演與話劇報佳音演出，揭開序幕。接著，由學校樂隊小朋友平時精實的練習演奏聖誕節歌曲，輕快悅耳的聖誕歌曲縈繞校園，增添不少聖誕節慶氛圍。 重頭戲來囉!進行報佳音傳聲筒活動，尋找大人物。由蔡淑芬校長、許端育會長、會長夫人、副會長們扮演六位大人物藏身校園各處，讓孩子尋找六位大人物的藏身之處。 活動開始由六位老師各負責一個年級，帶著通關密語，由第ㄧ班學生看完後傳遞給下一班訊息，由最後一個班級告訴主持人 ...
富春附幼繽紛聖誕世界~親師生創意走秀暨期末聯歡頒獎典禮
為了給予全園親師生一個難忘而特別的聖誕節，本校附設幼兒園隆重舉辦【溫馨聖誕親師生創意走秀暨期末聯歡頒獎典禮活動】，精采絕倫，熱鬧非凡。在吳夢竹校長的帶領下，家長會顧問團廖鴻儒團長、張有淳會長與李宴幟副會長、林承彥委員、潘妍錚委員、舒琪瑛委員精心變身為冰雪世界裡的冰雪國王與皇后、聖誕老公公、魔法小櫻、艾莎與聖誕禮物小精靈等經典童話與電影角色，前來一同參加盛會與亮麗登場走秀。 吳夢竹校長表示，透過節慶的溫馨導引，幼生與家長精彩展現親子互動與合作的超強凝聚力，現場充滿節慶趣味的聖誕精靈與魔法麋鹿童話家族、獵魔女團、幼兒版的柯南與哈利波特組合、超時效的可愛奧特曼歡慶團隊、小公主與霸王龍等創意 ...
音樂魔法響起！高年級藝才班《Disney Fantasy Medley》嗨翻校內音樂祭
本校校內音樂祭於本周在業勤樓三樓熱鬧登場，高年級藝才班學生化身「音樂魔法師」，帶來精彩曲目《Disney Fantasy Medley》，熟悉的迪士尼旋律一響起，現場立刻變身夢幻樂園，大小朋友臉上都掛滿笑容。 本次音樂祭特別邀請潭陽非營利幼兒園，以及本校一、二年級學生一同參與，現場座無虛席。小朋友們整齊坐在地板上，隨著音樂輕輕擺動身體，有的忍不住跟著節奏拍手，有的睜大眼睛專心聆聽，彷彿進入童話世界，與米奇米妮、公主與英雄們一同冒險。 舞台上，高年級藝才班學生默契十足，木管、銅管與打擊樂器輪番上陣，音色層次豐富，氣勢磅礡又不失童趣。指揮揮動雙手，引領樂團在一首首經典旋律中穿梭，展現平日扎實的 ...
塗城106週年校慶：會前賽成績熱血揭曉！
【塗城報導】塗城國小106週年校慶系列活動熱鬧展開！隨著正式運動會倒數計時，校園內的競爭氣氛已率先引爆。在連日舉行的會前賽中，小選手們在游泳、60公尺短跑、跳遠及樂樂棒球擲遠等項目中全力以赴，展現挑戰地心引力的拼勁與運動家精神，每一滴汗水都化為成長最美的勳章。 目前除將於運動會當天壓軸的100公尺決賽外，其餘個人賽事皆已圓滿完賽。各班成績及象徵團隊榮譽的「精神總錦標」積分，已正式公告於「品學臺」，歡迎親師生上網查詢孩子們的努力成果。此次賽事順利進行，特別感謝劉建昌、黃婷鈺、王奕笙、王進得、李江軒、雷坤霖、陳榮哲、張凱翔及邱志彬等專業裁判團隊的支援，為孩子們打造公平且專業的競技舞台。 塗城國 ...
天籟美聲！ 塗城周姿伃原民歌謠賽勇奪優等
【塗城報導】塗城國小傳承原民文化有成！本校三年十班周姿伃同學日前參加「114學年度原住民族語傳統歌謠比賽」，在伍秀惠老師的悉心指導下，以清亮動人的嗓音深情詮釋傳統古調，深獲評審青睞，成功榮獲獨唱組「優等」佳績。 姿伃在舞台上自信展現天籟美聲，不僅是個人的榮耀，更讓大家聽見了原鄉文化的生命力與感動，全校師生皆與有榮焉。 ...
雲端傳遞祖靈的叮嚀：本校辦理「母語日」泰雅語線上直播教學
在這個數位科技與傳統文化交織的時代，語言的傳承正透過螢幕煥發出新的生命力。本校於今（7）日特別辦理「母語日」線上教學活動，主題聚焦於深具在地文化底蘊的「泰雅族語」。這場直播課程不僅僅是一堂語言課，更是一場跨越空間、連結血脈的文化尋根之旅。 科技橋接，讓族語在螢幕間流動 活動現場，負責教學的老師與兩位協助的孩子們端坐在電腦前，透過 Google Meet 視訊畫面，泰雅語的發音與優美的圖騰邊框投影在每一位師生的載具上。今日的課程以生活化的「地瓜（ngahi）」為主題，練習詢問數量的句型。當老師親切地問出「pira ngahi nya?（他有幾個地瓜？）」時，螢幕另一端的學生們紛紛舉手回應，稚 ...
