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中市致力推動社會情緒學習，校長齊聚探討實踐藍圖
臺中市政府教育局為協助各級學校校長推動友善校園各項議題，並強化學生事務與輔導工作，定期每年舉辦研討會。今（14）日，教育局特別召開114年度「友善校園」學生事務與輔導工作檢討及策進研討會，邀請全市高級中等以下學校校長齊聚一堂，共同探討「社會情緒學習」（SEL）的推廣與實踐，期許營造以人為本、充滿關懷與支持的校園環境。 教育局郭明洲副局長於開幕致詞時表示，在社會快速變遷、價值多元的環境中，學生的身心安頓更顯重要。他強調，除了傳授知識，更應關注學生的內心世界，協助他們建立健全的人格與應對挑戰的能力。他指出，臺灣於今年正式邁入「社會情緒學習元年」，教育部也頒布了相關計畫，並補助地方政府將此 ...
市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕，臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽，表現亮眼，展現堅強實力與團隊精神，為國爭光。臺中市政府教育局（8）日舉行績優隊職員表揚慶功宴，由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品，向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示，青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈，能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會，展現青年一代的毅力與智慧，讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長，並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出，在今年玉山盃全國青棒比賽中，臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊，成功奪回金盃，這 ...
臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動，德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校，針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪，為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示，本市自110年起陸續設了3座技術教學中心，東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心，透過中心的產官學三方合作，讓資源拓展至全國各地的種子講師，並積極為產業培育更多優秀學子，讓產業發 ...
「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今（7）日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」，特別與國際扶輪社3462地區攜手合作，邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表，分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡，論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與，現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示，台中市相當重視性別平權與家庭教育，論壇是思想交流的平台，鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力，期盼透過這場對話，讓「愛要學習，家要經營」成為市民共同信念，攜手營造幸福城市。 教育局說明，論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事，包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...
太陽能光芒照亮創意！臺中市國小太陽能科學創意玩具競賽即將登場
為呼應全球永續發展與淨零轉型的趨勢，並從小培養學童對綠色能源的認識與行動力，臺中市政府教育局將於10月3日（星期五）在東區進德國民小學舉辦「臺中市國民小學太陽能科學創意玩具競賽」，計57名學生參賽，本次活動不僅是推動能源教育與科學實作的重要示範，更是一個讓學童將課本知識與實際創作結合的創意舞台。 進德國小莊慶鑫校長表示，競賽以「創意玩具」為主題，鼓勵學童發揮無窮的想像力，運用太陽能板、小型馬達等科學元件，打造出既能發電又能帶來樂趣的玩具。這不僅能讓孩子們親身體驗太陽能的發電原理，更能激發他們對綠色能源的興趣與探索精神。 競賽過程設計了兩大精彩環節：首先是「創意簡報」，每支隊伍將親自上台 ...
臺中市誓師授旗全國黑豹旗高中棒球大賽 教育局授旗勉勵選手旗開得勝
2025年第13屆中信盃黑豹旗全國高中棒球大賽將於10月26日起熱血登場。黑豹旗賽事為全國規模最大的高中棒球盛會，不僅讓科班球隊參與，也開放社團式棒球隊參賽，為學生提供挑戰自我、發揮潛能的重要舞台，更是檢視基層棒球訓練成果的重要指標。 臺中市政府教育局今（2）日於櫻花棒球場舉行誓師大會暨授旗典禮，由郭明洲副局長親自授旗並頒發每支隊伍新臺幣4萬5,000元的參賽經費，為即將代表臺中市參賽的高中棒球隊加油打氣，勉勵選手們發揮實力、旗開得勝。 本屆黑豹旗吸引全國210支高中棒球隊角逐，臺中市共有20所學校參賽，展現本市基層棒球蓬勃發展的能量，市府也將參賽經費自往年的每隊新臺幣4萬元，提高至4萬5千 ...
中市能源教育成果亮眼！大安區永安國小摘金、烏日國中獲優選為永續校園樹立典範
臺中市政府教育局推薦大安區永安國小及烏日國中參加經濟部能源署114年度「國民中小學能源教育標竿學校」選拔，分別榮獲金獎及優選獎，展現本市在能源教育的深耕成果，也為全國樹立典範。 教育局長蔣偉民表示，臺中市長期推動校園綠能建置與能源教育課程，至今已有超過291所學校設置太陽光電系統，並持續辦理多元教學活動，將節能減碳理念扎根校園，帶動學生及社區共同行動，此次永安國小與烏日國中分獲肯定，是市府推動永續教育的重要成果。 座落於「風頭水尾」的大安區永安國小，憑藉多年深耕能源教育，榮獲114年度經濟部能源教育標竿學校「金獎」，展現鄉村小校也能成為能源教育領航者；李永烈校長表示，學校結合108 ...
中市114學年度《游於藝》校園巡迴展 「跟著老頑童探險去！劉其偉藝術特展」盛大登場
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去！劉其偉藝術特展」為主題，首展日前在市立北新國中開展，今(30)日來到巡迴展第二站-市立順天國中，舞蹈班學生以優雅的舞曲開啟序幕，並由導覽小尖兵帶領來賓感受藝術能量。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視學生美感認知及實踐的能力，教育局積極串聯各界教育資源，提供孩子體驗不同藝術風貌的機會；教育局與廣達文教基金會合辦《游於藝》巡迴展自105學年度至今已舉辦校園巡迴展覽達152場次，參與師生及家長超過12萬人次。 114學年度《游於藝》校園巡迴展接續將至北屯區仁愛國小、大里區竹仔坑國小、北屯區仁美國小、南區樹德國小、北屯區陳平 ...
強化外語能力、點亮國際視野－中市114年度國中學生英文作文比賽精彩登場
臺中市政府教育局積極推動雙語教育，持續拓展學生的英語力與國際力，「114年度國中學生英文作文比賽」今（30）日上午於梧棲國中舉行，共有90所公私立國中參與，學生們在比賽中全力以赴，以筆尖書寫世界，展現平日努力學習的成果。 教育局長蔣偉民表示，雙語教育是國家重要政策之一，也是臺中市躍升國際城市的關鍵基石，113至114學年度，本市已有231所國中小推動雙語教學，比例超過七成，顯示雙語教育已在穩健扎根；透過英文作文比賽，學生得以鍛鍊語言力與寫作力，同時激發思辨與創意，讓英語成為生活的工具，成為連結世界的橋樑。 教育局指出，各校在選拔與培訓過程中皆投注大量心力，許多師長利用早自習、午休及假日陪伴 ...
中市教育局善用科技推展教育 大甲高中「LED教育電視牆」啟用
為改善並提升教學環境，臺中市政府全額補助大甲高中建置「LED教育電視牆」，（27）日在表演藝術館舉辦啟用典禮」，由教育局長蔣偉民親臨剪綵並共同見證教育設備的優化升級。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，市府教育預算占市府總預算最高，為提供師生良好的教學設備設施，市府積極推動改善校園教學環境、優化教學設備、學校空間活化、運動場地及周邊設施整建、改善實習教學環境與設施、充實體育器材及教室屋頂更新工程等，藉由透過這些計畫，提升校園教學品質，打造安全、舒適且具現代化的學習環境。 校長高榮利表示，感謝市府對教育的用心，教育局提供補助協助學校建置「LED教育電視牆」，是大甲高中推動多元智慧學 ...
蔬果579 健康你和我-2
「各種蔬果都含有植化素，每天要吃3蔬2果總共是5份…」 「彩虹攝食」原則部分，則指蔬果的色彩如彩虹般大致可分為「紅、橙、黃、綠、藍、紫、白」七色，不同顏色所含的維生素、礦物質、纖維及植化素不盡相同，應均衡攝取各色蔬果。北屯國小照護健康狀況學生不遺餘力，今天邀請癌症基金會營養師，蒞校宣導「蔬果579」的飲食基本概念，希望大家吃得健康，身體強健！ ...
愛在東寶～114學年度東寶志工會議
愛在東寶～114學年度東寶志工會議 10/02（四）19:00召開 第一學期志工會議， 感謝各組志工踴躍參加，守護東寶、守護孩子健康成長快樂學習！ #致贈臺中市政府教育局感謝狀 #東寶國小家長會致贈精美中秋節禮物 #服務快樂多幸福東寶感謝大家 ...
【夢寐以球】公益捐贈計劃-外埔國小迷你棒球體驗
今天在奕宗老師的帶領下，四年級小朋友首次體驗了迷你棒球，學習打擊、守備與跑壘等基本技巧。雖然不是每一球都能順利上壘，但孩子們的臉上始終掛著燦爛的笑容。巧逢今日 9/9 國民體育日，更希望大家能透過這樣有趣的迷你棒球體驗，愛上運動，並養成規律運動的好習慣！ MINI BASEBALL 是世界棒壘球總會（WBSC）專為 7 至 10 歲兒童設計的棒球運動。透過安全的迷你棒球器材及獨特的學習階段體系，孩子們能循序漸進地認識棒球，並體會 #有趣即根本 的核心理念。 特別感謝中華迷你棒球協會，以及兆豐銀行與兆豐銀行文教基金會共同推動的公益捐贈計畫，讓師生們有機會享受這場難忘的迷你 ...
【一份手作的心意，滿載師恩的情誼】
在教師節來臨前夕，一場溫馨感人的族語教學活動悄悄在校園裡展開。菲律賓族語教師帶領學生們親手製作具家鄉風味的特色三明治，親自送給校長及老師們，獻上最真摯的祝福：「教師節快樂，謝謝您們的辛勞與教導！」 這不只是一份禮物，而是一份來自心底的感謝與敬意。學生們在老師的帶領下，從備料、製作到包裝，每一個步驟都傾注了心意與用心。孩子們小心翼翼地端著親手做的三明治，臉上帶著靦腆卻驕傲的笑容，一句「老師，您辛苦了」，讓在場的每位老師都感動不已。 族語老師表示，這次活動是課程的一部分，透過實作與生活結合，不僅讓學生學習族語，更讓他們用行動體會感恩與付出的重要。孩子們從做中學、從心出發，讓文 ...
紅白藍繽紛登場，大仁慶雙十！
本週適逢國慶日，大仁的老師們規劃了一系列結合文化認識、藝術創作等的學習體驗，讓幼兒在遊戲與創作中，認識國家的生日，感受滿滿的喜悅與榮耀。 【翻開月曆，找一找國慶日在哪裡？】 老師與孩子們一起翻閱月曆，找一找「10月10日」在哪一天，並介紹這天是屬於我們國家的生日─「國慶日」。有孩子興奮地分享：「這一天是兩個10耶！」也有孩子開心地分享：「這一天在月曆上是紅色的！」透過觀察與討論，孩子們初步了解節日與日期的關聯。 【小小國旗觀察家，認識國旗】 老師帶著孩子們一起到校門口觀察迎風飄揚的大國旗，孩子們仔細觀察旗面的顏色與圖案，並學習每個部分蘊含著什麼特別的意義。有孩子分享看到紅色、藍 ...
臺中市立大里高中親師座談會幕後英雄 默默付出成就溫馨盛會
臺中市立大里高中114學年度第一學期親師座談會圓滿落幕，會場座無虛席、氣氛熱烈。然而，在掌聲與笑容的背後，有一群默默付出的英雄，值得特別致敬。 為了迎接家長到來，學校各處室同仁通力合作提前進場，仔細清潔地板、檢整桌椅，布置場地，確保活動會場整齊明亮。舉重、羽球、桌球及棒球社的學生也熱心投入，合力搬運桌椅、調整動線，展現青年學子的熱情與責任感。學安中心則在校門口與校內維持交通秩序，讓所有到校的家長感到安心順暢。 會後的復原工作同樣重要。學務處冠賢組長與小公差成員持續留守，協助恢復場地原貌，讓校園能迅速回到日常使用狀態。這些看似平凡卻極為關鍵的工作，正是活動能順利完成的幕後支柱。 大里高中感 ...
建置桂冠卓越櫥窗 凝聚團隊榮耀激勵學子
【塗城報導】桂冠雙樹、攜手團結、茁壯榮耀！為讓團隊榮譽看得見，展現本校精進卓越的教育能量，讓全體師生與家長及社區資源緊密合作，以紮實教學為基礎，致力開發學生潛能，培育卓越人才，締造亮麗成果。 由校內藝術專長老師繪製設計的「桂冠樹」展示櫥窗，以桂冠象徵榮耀與卓越，與師生及來賓共同分享榮光。櫥窗設計不僅展現全體團隊努力成果，更期許成為學生學習的典範。 桂冠樹象徵持續向上與榮耀傳承，盼能激勵師生積極投入各項競賽與展演，展現創意、創新與榮譽，讓校園榮耀長青。 ...
重拾「師道」，從感恩與尊重開始
又一個接近教師節的日子，「師道」的淪夷又再次在網絡上被提起，重拾「師道」，從國小教師節開始。 「吳睿凌老師啦！這學期新來的老師。」小朋友們擠在教師節海報前殷切的討論著，每個人手拿一張「認識師長」闖關學習單，就這樣，在一步一步完成尋找師長集章闖關任務的過程中，孩子們開始探索師長們所扮演的角色、認識校園提供的資源有多少，小至領取肥皂要找誰，大至畢業後申請成績單要找哪個處室，抑或是在學校有心事或遇到麻煩事可以如何尋求協助。這些種種，都在集章任務，一點一滴的印在學生腦海，就像四年級的鎧軒說：「我到現在才知道輔導室在哪裡耶，原來這裡可以借衣服啊」。 過去的教師重在「傳道、授業、解惑」，禮貌、品行家 ...
校廟攜手育英才 塗城國小偕振坤宮推動社區走讀課程
【塗城報導】為深化在地文史教育，塗城國小校長於今日（14日）親自拜訪地方信仰中心振坤宮，與主委楊寶義會長洽談合作，共同規劃「社區走踏」課程，期望透過校方與宮廟的攜手，帶領孩子們走出教室，實地認識自己生活的社區。 此次合作旨在藉由振坤宮深厚的在地連結與文史底蘊，為學校的鄉土教育注入更豐富的資源。課程將引導學生們親身探訪鄰里，從廟宇的歷史沿革到周邊的人文故事，深入淺出地了解這片土地的過去與現在。 教育不僅僅在書本裡，更在於與生活環境的連結。透過與社區的緊密合作，能讓孩子們建立對家鄉的認同感與歸屬感。楊會長也樂見其成，認為這是傳承在地文化、善盡社會教育責任的絕佳機會。此一校廟合作模式，將為學生的 ...
【一紙聘書，是信任更是責任-賴教授蒞校關懷實習教師韋廷】
本校於今日歡迎來自國立臺中教育大學教育學系教授兼系主任的賴教授蒞臨，關心本校實習老師韋廷老師的教學與實習狀況。賴教授為韋廷老師之指導教授，此行除探視學生實習情況，也藉機與校方交流教學理念，促進實習教師與學校之合作默契。 賴教授首先與校長進行座談，就師資培育制度、實習教師成長歷程及學校教學環境等議題進行深入討論，雙方互動熱絡，展現對教育品質的共同重視。會談後，賴教授代表實習學校頒發實習聘書給韋廷老師，象徵教學責任的正式承擔，也肯定其在實習期間的努力與表現。 隨後，賴教授前往韋廷老師任教班級，觀察其教學實況，並與輔導教師婉惠老師進行會談，針對教學策略、學生互動及課堂經營等面向提 ...
