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學校防疫資訊
中市家庭教育中心暑假重磅活動 2025「親子勇闖產業故事館」熱烈報名中
臺中市家庭教育中心暑假推出親子家庭教育重磅活動──「2025親子勇闖產業故事館」系列課程，攜手臺中市產業故事館發展協會，邀集木匠兄妹木工房、第四市場、自行車文化探索館等10家特色場域，共同打造結合產業特色與親子共學的暑期學習體驗，活動規劃7月4場、8月6場，請密切鎖定臺中市家庭教育中心官方臉書與LINE帳號，場場精彩可期，報名千萬別錯過！ 市府教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視家庭教育發展，隨著臺中市人口突破286萬人，市府積極建構「全市皆是學習場域」的家庭教育環境，今年暑假，家庭教育中心特別結合產業故事館，帶領家長與孩子橫跨中、山、海、屯各區，走進具文化底蘊與教育價值的在地產業據點，親 ...
中投區免試入學分發結果出爐 中市府提醒7/10前完成報到
114學年度中投區高級中等學校免試入學分發作業今(8)日放榜！本學年度免試入學一般生總招生名額為2萬5,995人，報名人數為1萬9,703人，錄取人數為1萬9,667人，整體錄取率達99.99%。臺中市政府教育局提醒，依簡章規定學生需於7月10日上午11時前完成報到，逾期視同放棄，相關報到訊息可至各招生學校網站查詢，或逕洽各招生學校教務處。 教育局長蔣偉民表示，恭喜同學們錄取適合自己性向、興趣、能力的學校，希望同學們「擇其所愛，愛其所擇」，成功邁入下一個學習階段；也感謝中投區免試入學委員會及各高中、國中師長們的全力協助，讓今年的免試入學工作順利完成。 免試入學主委學校臺中 ...
中市教育局與食安處共同合作 辦理廚工研習精進午餐衛生知能
臺中市政府為保障學校供餐品質，讓孩子吃得安心吃得健康，教育局與食品藥物安全處合作，7月8至10日共同舉辦「114年臺中市立高級中等以下學校自辦午餐廚房工作人員食品衛生研習」，本次研習分成中區、屯區、山區、海區，地點分別於神岡區社口國民小學、中港高級中學、長億高級中學辦理研習，並配合食安五環政策協助全市學校廚房工作人員完成衛生（健康飲食）講習8小時，精進午餐衛生知能，共同為學童的營養與健康努力。 教育局長蔣偉民表示，在營養師、用心的廚工、午餐秘書共同努力下讓同學在最好的環境享用午餐，提供安全無虞的學校午餐是教育團隊責無旁貸的職責，並透過廚工研習除了提升校園廚工食品衛生專業知能，保 ...
勇往向前 綻放人生光芒 中市2025總統教育獎5生獲殊榮
教育部為鼓勵處於逆境仍力爭上游的學生，於每年度辦理總統教育獎學生的選拔，臺中市2025總統教育獎獲獎學生5人；市長盧秀燕表示獲獎者綻放生命的故事，帶給全國學生學習的典範，祝福他們朝自己的夢想前進，創造璀璨人生。 教育局指出，今年5名學生榮獲總統教育獎分別是西屯區泰安國小曾盼儒、啟聰學校康晉豪、陳宥穎，忠明高中國中部楊貴東及勤益科技大學林宸緯，獲獎同學面對生活挑戰的生命教育故事，成為全國學生的學習典範。 局長蔣偉民表示盧市長對教育十分重視，投入許多資源，使更多有需要的學生在良好環境快樂學習，藉由獲獎學生積極面對障礙，同時擁有一顆感恩的心，面對各種生活挑戰的生命教育故事，分 ...
從心出發，用愛服務 臺中市表揚千名績優教育及交通導護志工
臺中市政府教育局今(4)日在潮港城舉辦「114年績優教育志工暨績優交通導護志工表揚活動」，共有993位教育志工與33位交通導護志工獲得表揚；教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕頒贈象徵熱情與熱血的火鶴花，感謝志工們用愛灌溉校園，為臺中打造更溫暖有力的城市。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕十分重視志願服務，志工是教育現場溫柔又堅強的後盾，他們不僅是校務推動的重要幫手，更是學校與社區之間的橋樑；在校園中，志工們精心呵護著綠蔭與美景，讓校園成為宜人、安全的學習場所。他們在課後輔導、圖書管理、環境維護等方面無私奉獻，為學校注入活力與溫度。在校園安全方面，志工更是重要的守護者，疏導交通，協助維持學生上下學 ...
中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽
標題：中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽 內容： 2025世界少棒聯盟（LLB）亞太暨中東區次青少棒錦標賽於6月27日至7月3日在韓國京畿道華城市熱血開打。今年由中山國中取得代表權出征，在激烈賽事中一路過關斬將，展現堅強實力與優異球技，在冠軍戰以 7：0 完勝菲律賓代表隊，勇奪冠軍榮耀，預計8月前往美國密西根舉辦的世界次青少棒錦標賽，續寫榮耀篇章。 本屆中市青少棒在預賽階段表現亮眼，賽中對戰菲律賓、關島、韓國及香港等隊，不僅全勝晉級，更在賽事中打出高比分差距，充分展現球員間絕佳的團隊默契與穩定的臨場應變能力。在今（3）日登場 ...
中市9名教育人員獲頒「杏壇芬芳獎」居全國第二
為表彰在教育崗位上長年默默耕耘、熱忱奉獻的教育人員，教育部國民及學前教育署舉辦「杏壇芬芳獎」評選，臺中市今年（114年）共有9位教育人員榮獲此項殊榮，獲獎人數位居全國第二，展現臺中市優秀師資群的專業與愛心。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，獲獎者包括臺中二中幹事陳世杰、衛道中學教師莫昍霖、大里高中組長林錦花、大明高中教師徐鳳翎、新社高中教師葉俊賢、太平國中教師鍾敏蓉、南屯幼兒園園長陳議濃、啟明學校教師張鳳誼及啟聰學校主任洪依慧；每位獲獎者皆是教育現場的典範，不僅教書育人，更用心守護孩子的夢想與未來，讓杏壇充滿溫暖與芬芳，是臺中市教育界的驕傲。 教育局指出，臺中二中陳世杰幹事是學校宿舍 ...
中市暑假期間加強校園安全宣導照顧學生安全
學生即將放暑假，為維護學生健康及安全，臺中市政府教育局提醒學校須落實各項安全預防工作，已要求各級學校於結業式前，進行暑假期間宣導注意事項，注意交通安全，也要避免學生涉足不良場所或從事無安全規劃之工作。 教育局長蔣偉民表示，教育局在暑期各種活動中宣導打工防詐、霸凌防治、兩性平權、水域安全、菸毒防治等，守護學生的健康跟安全，另與警察局實施夜間聯合擴大臨檢，並加強校園周邊學生聚集地點巡邏，守護學生的安全，期盼每一位學生都能度過一個安全又充實的暑假。 暑假期間，教育局積極辦理「孩子開心、家長安心」暑期育樂營等相關活動，內容涵蓋親職教育、親子育樂、學生產業技術培育、推動英文、本土在地文化、職 ...
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動，自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦，今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動，特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身，與現場親子互動，炒熱氣氛。 教育局指出，本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦，以家庭為核心設計活動內容，提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性，吸引眾多家長熱情報名，將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂，他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間， ...
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根，提升學生程式設計基礎與運算思維能力，於今（114）年暑假與臺中市科丁協會攜手合作，辦理「2025夏令程式FUN學營」，自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理，每場次為期4日、共12小時課程，融合Scratch程式語言與開發板實作，讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦，協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中，營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場，每校開放25個名額，提供國小中年級至國中學生參與，報名開放後旋即額滿，展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出，程式FUN學營內容緊扣學生生 ...
Summer Go！外師英語魔法，開啟快樂暑假模式！
忠孝國小雙語教學亮點再+1！ 暑假前夕，Teacher Hui-ling帶來一場場「外師入班」有趣活動，讓孩子們在笑聲中學英文，玩中學、學中玩。 忠孝國小在學期尾聲，校園洋溢著輕鬆愉快的氛圍，外師Hui-ling特別規劃一系列入班雙語活動，讓孩子們在歡笑與學習中完美收尾。活動中，學生們參與了豐富多元的英語闖關遊戲、趣味問答、團隊競賽及實用會話練習，不僅動口也動腦，沉浸式體驗讓雙語學習自然發生。 從一年級到四年級，每一場活動都笑聲不斷，學生們樂於開口說英語，盡情展現平時所學，活動結束時還依依不捨。感謝外師Hui-ling設計出這麼多創意十足、充滿活力的互動內容，為學期畫下歡樂的句點 ...
Let's act together-東海國小布袋戲體驗活動
東海國小一向重視藝術教育，積極推廣表演藝術學習，並將布袋戲納入五年級校訂課程，購買許多戲偶及戲棚，設計推動布袋戲體驗與學習。讓學生從小培養人文素養與藝術涵養。為強化課程實作與親子共學體驗，學校申請【思用樂學 創造永續】美學蔓延計畫，於6月7日上午在文創園區辦理布袋戲體驗活動，由張郁棻主任、連怡婷老師及兩位小志工帶領，吸引多組親子熱情參與，現場氣氛熱烈。 活動中，張郁棻主任向家長及孩子們介紹布袋戲的歷史起源、發展脈絡及藝術價值，並詳細說明戲偶的主要角色與特徵，包括威武正直的武生、風趣靈巧的小生、溫婉秀麗的旦角，以及臉譜鮮明的反派角色等，讓親子了解角色服飾、臉譜與造型所承載的文化意義。張主任親自 ...
大里樂齡學習活動報導-和諧粉彩畫
2025樂齡學習課程「和諧粉彩畫」於5/20開課，每週二下午14:00~16:00假大閱覽室上課，共8場次，講師是實務經驗豐富專業的張素貞老師。首次進度「色彩轉圈圈」，教學內容為1.說明何謂和諧粉彩畫？2.色相環說明3.基本技法講解4.色彩轉圈圈創作5.作品解析。在講師的指導下無論新生或救生都能在時間內完成作品，並展示分享。經講師逐一講評後，大家都心花朵朵開，因為老師說：「├每篇作品都是獨一無二、都是佳作」，所以每個學員都是深具潛力的創作家!更期待年終的聯合畫展! ...
豐洲閱讀推動越有趣-圖書室大人物說故事
星期五是學生最期待的圖書室大人物說故事活動，本週登場的大人物是曉萍主任。故事主題：貓與狗。大狗威風的跟著主人出去散步，卻被繩索綁著；小貓沒人特別照護看管，卻可以來去自如。大狗不會抓老鼠，小貓也不會抓賊，終究誰才是最優秀那一個？作者用貓與狗的故事，幽默地闡述：每個人其實都是獨一無二的存在，不需與他人比較，珍愛自己所擁有的。 曉萍主任挑選了一本畫風可愛樸實的繪本，說著一個簡單但不易實踐的生活道理。告訴學生每個人都有自己所屬的專長跟個人特色，不用去羨慕別人或模仿，天生我才必有用每個人都有自己獨特的價值跟魅力，只要努力做好自己就好。 ...
大勇國小第32屆畢業典禮11》六年10班入場
畢業生進場，音樂響起，六年10班入場。 六年10班是由齊老師帶領，他認為班上同學活潑可愛又守紀律，願他們帶著大家的祝福和滿滿的愛，勇敢的邁向人生另一個起點。 ...
武俠小說中的野果野味：肯氏蒲桃
在大勇國小水態池旁邊，幾棵樹上掛滿了翠綠的小果子，吸引了不少人的目光。這些果子叫「肯氏蒲桃」，外型像迷你版的番石榴，可愛又特別。園藝師惠芳透露，這些果子其實是可以吃的！ 其實，在園藝師惠芳還沒有來之前，枝然大哥就有採一顆給我，說這是可以吃的。 然而，初次品嘗肯氏蒲桃的滋味，可能會讓人有些失望。我吃的第一口，感覺到口腔有一股麻麻的感覺，有香氣，但是果肉薄薄的，裡面是一個大窿洞，包著硬核，搖起來像个小响鼓，整體看起來就不太行。難怪市面上少見它的身影，或許它更適合當作武俠小說中的野果野味，過路時順手吃幾口用的。 根據印度神話，羅摩王在流亡期間，也是在路上採野果野味來果腹，那就是「肯 ...
地瓜葉大變身
透過「做中學」的理念，食農教育在幼兒園生活中扎根，讓幼兒們從親身體驗中培養種植的態度與動手實作的精神。螢火蟲班的小小種植高”手”，在課程引導下，一起種下營養豐富的地瓜葉。在充滿研究與探索的過程中，我們不僅種下地瓜與地瓜葉苗，更從植物的成長觀察中發現：原來地瓜葉也有不同的品種！從翻土、鬆土，到親手將苗栽入土中，幼兒們種下的不只是植物，更是對成長的期待與希望。他們每天細心澆水、定期施肥，學習堅持與耐心，也逐漸培養出細緻的觀察力。終於，在大家的悉心照料下，地瓜葉迎來茂盛的成長。幼兒們開心地採收成果，並與老師一同討論料理方式，展開一場從土地到餐桌的美食之旅。 地瓜葉麵糰的靈感，來自美勞區的黏 ...
賀！忠孝國小學生參加中華數學協會舉辦「第61屆奧林匹克數理競賽」，成績斐然！
賀！忠孝國小學生參加中華數學協會舉辦「第61屆奧林匹克數理競賽」，成績斐然！ 姚柏均 二年級 金卓越數學王優異獎、奧數挑戰王優異獎 張品文 二年級 金卓越數學王金獎 鄭宇呈 二年級 金卓越數學王銀獎、奧數挑戰王銀質獎 魏宥廷 二年級 金卓越數學王銀獎、奧數挑戰王銀質獎 林玟靜 三年級 金卓越數學王優異獎 杜宥妡 三年級 金卓越數學王銅獎、奧數挑戰王銅質獎 張恆瑋 三年級 金卓越數學王金獎、奧數挑戰王金質獎 楊宸羽 四年級 金卓越數學王銅獎、奧數挑戰王優異獎 林俞禎 四年級 金卓越數學王優異獎、奧數挑戰王銀質獎 吳雨娜 四年級 金卓越數學王銀獎、 黃誠恩 五 ...
大里高中孕育多元學習場域＞恭喜鄭同學錄取教育部圓夢計畫
就讀本校高二也是國中部校友的鄭同學，在競爭激烈的教育部青年發展署圓夢計畫甄選中脫穎而出，即將前往韓國進行15天的音樂劇與舞蹈歌唱培訓體驗，群山音樂節活動，參訪韓國影視相關機構。 鄭同學喜愛舞蹈與歌唱，積極參與各項表演活動，校內擔任學生會美宣長以及流行音樂社美宣長，協助各項活動海報設計（照片）、參加校內新詩比賽，校外曾獲得衛星影像小論文比賽全國第二名。透過優秀的整理能力以及美感能力，將歷來的努力呈現在書面資料與面試中，並獲得評審肯定。 教育部圓夢計畫涵蓋多種面向，公益、工藝、藝術、運動、倡議等等。整合國內外資源，給予青年學子打開視野的機會，在此感謝惠文高中蔡淇華主任無私分享甄選訊息， ...
五年級樂樂棒班際賽 熱情洋溢迎暑假
今天天氣晴朗，艷陽高照，臺中市西區大勇國小的操場上充滿了歡笑與熱情。為了讓五年級學生在期末考後釋放壓力，學校特別舉辦了一場別開生面的「五年級班際樂樂棒比賽」。 這場比賽不以分出勝負為目的，而是希望讓學生們在暑假來臨前，用運動的方式來釋放心情和精力。比賽由田徑教練兼生教組長廖政彥老師擔任主審，細心指導並協助比賽順利進行。 「當我打出安打的那一刻，真的超開心！」一位五年級學生興奮地分享自己的感受。場上小選手們揮棒、奔跑、接球，無論是進攻還是防守，每個人都全力以赴，場邊的同學和老師也熱情地為他們加油喝采。 校方表示，這場比賽的重點並不在於輸贏，而是希望孩子們能夠在運動中找到快樂，釋 ...
