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學校防疫資訊
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今（15）日舉行新校舍動土典禮，市長盧秀燕到場主持動土儀式，教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會，一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示，臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡，尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域，發展更為快速，大型住宅建案、社會住宅陸續推出，以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小，近幾年學生數暴增，故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍，以滿足當地學童就學需求，同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出，市府教育預算占總預算最高，積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展，今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展，展示教師融合STEAM五大領域的教案作品，進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根， STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識，多注重學習過程；教育局除了設立STEAM教育示範學校外，同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群，積極推廣跨域整合課程。 教育局表示，臺中市自推動校園STEAM教育以來，持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動，除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外，睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外，學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動，相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下，校園必然歡聲雷動，熱鬧滾滾。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，盧市長上任後爭取補助及自籌款項，挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程；完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕，由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場，為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕；此次成果展以「實心」為主題，「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程，不僅代表學習內容的厚實與紮根，更呼應回歸實驗教育的初心，期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡，透過「實心」，我們回望教育的本質，也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動，致力營造多元且具彈性的學習環境，讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式；114學年度本市實驗教育辦學單位達28所，本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校（13）日舉行創校90週年校慶大會與運動會，校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席，與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式，象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明，此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩，商育桃李迎百年」為主題，自年初起串聯多項活動，涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等，展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示，他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神，豐原高商自民國24年創校以來，始終秉持「有教無類、 ...
中興大學國光國小攜手-「USR闖關大進擊」好好玩
國光國小73週年校慶「世界好好玩 Give Me Five」主題日，一個特別的闖關活動，讓孩子身處國小，卻有大學課程的體驗。 本次校慶「世界好好玩 Give Me Five」系列活動之一，來自中興大學醫學、獸醫、生命科學、土木工程、園藝、科技管理、農學等院所的USR團隊，帶來一系列的闖關活動，包括「橋梁探險隊」透過積木搭橋與九宮格問答，帶領學童認識橋梁結構與工程思維；「混水摸魚」與「河川觀察家」則運用觸覺體驗與實際植物觀察，引導孩子以感官與分類概念認識河川生態；「園藝冒險小勇士」結合園藝療育，讓孩子體驗扦插、嗅聞香草與植物配對的樂趣；「人體奇航」以模型組裝與配對遊戲，協助學童建立人體器官 ...
【春安五十九 奔馳展身手】
12月6日，春安國小的校園洋溢著冬日暖陽，微風和煦宜人。全校師生精神抖擻，準備迎接一年一度的校慶運動會。 活動的開幕式，在各班級精心籌備的創意主題進場中拉開序幕。本校的司儀由靖雲老師與來自美國的外籍教師Mr. Tim共同主持，流利的雙語切換為整場活動增添了國際化的風采。各班在服裝設計與道具製作上別出心裁：六年級的料理風暴熱力全開、五年級的水果精靈、四年級的面具嘉年華、三年級的運動魔術帽、二年級的歡樂遊行、一年級的動物狂歡派對、幼兒園的閃亮舞動寶貝……等。家長們紛紛舉起手機，捕捉孩子們天真爛漫的笑容與充滿創意的瞬間。 隨後的「栽植群倫」、「愛在春安」頒獎儀式、南屯同濟會、陽光 ...
北屯好兒童 好品格好習慣-1
防制菸害大家一起來！北屯國小教學團隊辦學成效屢獲家長肯定，學生在優質境教中學習與成長！學生與老師一起發揮創意，將校園周圍環境以主題海報的方式，布置得有條不紊。讓學生互相觀摩學習，在潛移默化中養成勤學習、愛整潔、喜運動、有禮貌、邁向健康平安的好習慣！ ...
臺中市教材教具甄選 創意點亮防災教育！
后里國中於12月12日辦理「臺中市防災教育教材教具設計甄選」，邀集三位重量級專家擔任評審，包括苗栗縣獅潭國小林國正校長、五湖國小吳素玲校長，以及國立彰化師範大學教育研究所林國楨教授。三位委員擁有深厚的教學與教材研發實務經驗，在甄選中不僅給予專業建議，更以前瞻視角引導教師從教育理念走向教學實務，為防災教育注入全新的創意能量。 今年作品收件量明顯成長，展現各校對防災教育的高度重視。榮譽督學宋淑娟校長指出，成效顯著的原因之一，是先前於8月21、22日辦理的「防災教育教材教具設計工作坊」，廣邀有興趣的教師參與，並要求今年度防災基礎建置學校務必提交作品。此舉成功推動各校積極投入專業研發，使防災課程 ...
【大放異彩】東寶直笛拔得頭籌，展現精湛音樂實力！
東寶國小直笛隊參加114學年度全國學生音樂比賽臺中市初賽榮獲直笛合奏國小乙組第一名 ，感謝蔡文雯老師長期以來的辛苦指導，也感謝所有小朋友的勤奮苦練，更感謝校長到場加油及各班導師們的大力支持，才能勇奪佳績！！ ...
跨文化學習上山生根 ETA團隊引領學生體驗世界手偶藝術與英語對話
梨山國中小今（11/25）日舉辦「ETA雙語文化交流營隊」，邀請七位來自美國的英語教學助理（Adi、Josh、Alicia、Gwen、Iris、Ericka、Melody）翻山越嶺來到校園，帶領學生展開一場橫跨藝術、語言與文化的沉浸式學習之旅。本次活動以「世界手偶與皮影戲」為主軸，透過實作與互動遊戲，引導學生在愉快的氛圍中接觸多元文化並增進英語表達能力，活動全程精彩且成果豐碩。 本次營隊結合文化探索與動手創作，課程內容豐富多元。首先，助理們以生動的方式介紹世界各地的木偶戲與皮影藝術，帶領學生從美國布偶（Kermit the Frog）、埃及的提線木偶、泰國皮影戲，到中國福建與台灣的布袋戲 ...
臺中國小114學年度運動會活力開展——師生齊心、家長共伴，打造最熱血的12月6日盛典
臺中國小114學年度運動會今日在全校期待中熱力登場！全校師生、家長與社區夥伴齊聚一堂，一同參與這場結合健康、成長與團隊精神的校園盛會。學校表示，運動會不僅是展現學生活力的重要舞台，更是推動健康教育、增進親師關係的重要活動。 一、氣勢登場——隊伍進場與開幕典禮震撼全場 活動在運動員與裁判進場中正式揭幕，整齊穩健的步伐展現孩子們的精神面貌。隨後校旗進場與校長致詞，象徵運動會正式啟動，也為全校師生帶來鼓勵與祝福，期勉大家在運動場上盡情發揮、享受運動樂趣。 二、校園最亮眼的舞台——多元展演精彩不斷 高年級大會操以整齊劃一的動作揭開表演序幕，活力四射；流行熱舞社以節奏鮮明的舞步炒熱氣氛。東峰國中 ...
當教室被感動填滿：自然與數學的兩堂公開課，讓學習重新發亮
本校今日舉辦兩場具深度與溫度的公開授課活動，為國民教育現場注入滿滿能量。首先登場的是「臺中市114學年度國民教育地方輔導團輔導員公開授課」五年級自然課程──《神秘的天空》（康軒版），由李永信老師以細膩且充滿熱情的教學，引領學生仰望天際、探索雲層與天氣的奧祕。在他的引導下，孩子們不僅動手觀察，更勇敢提出自己的假設，教室裡的每一張臉都閃耀著求知的光。現場觀課的教師們更感受到：原來一堂自然課，能這樣充滿驚奇、也能這樣觸動人心。 同時段辦理教育部適性教學公開授課—六年級數學《相同的比》，由郭朋霖老師帶來富有節奏與深度的教學示範。郭老師以生活化的問題情境，引導學生一步步理解「比」的概念，從嘗試、討論到 ...
教育基金會到校致贈補助經費 為孩子打造更幸福的閱讀角落
今日上午，財團法人台中縣林賴足女士教育基金會愛心到校，親自將「114 學年度圖書購買及閱讀活動補助經費」送至學校手中。捐贈代表溫柔而真誠的問候，手中握著的不僅是一份補助款，更是一份對孩子學習的支持與期待。教務主任也在門口熱情迎接，雙方在校園前留下溫暖合影，畫面真摯動人。 基金會長期投入教育關懷，尤其重視閱讀推廣，希望每一位孩子都能在書本裡找到力量，在故事中看見更大的世界。這筆補助經費將全數用於添購學校圖書、充實閱讀角落及支持閱讀相關活動，讓孩子在更豐富的閱讀環境中快樂學習、自在探索。 學校表示，閱讀是陪伴孩子一生的禮物，而基金會的支持讓這份禮物變得更加扎實而有光亮。孩子們未來將透過一本本新 ...
【升降順行、通達無礙】
本校僅有一座無障礙電梯，設置至今已逾 23 年。112 年 6 月 1 日凌晨，電梯因主機板燒毀引發火災警報，深夜驚擾鄰里，後續修復不僅費時費工，亦造成電梯停用一週，期間午餐送餐及身障師生上下樓層均受到極大影響。隨著電梯日益老舊、故障頻仍，加上其設置位於教學大樓 C 靠 D 棟，使得 E 棟走廊與 B 棟四樓以上教室無法連通，長年來造成諸多教學及行政不便。除此之外，平日校務運作亦深受影響，不僅每日送餐需繞行，遇有行動不便的學生或教職員工時，往往須臨時協調更換教室，導致各年級教室配置混亂、聯繫不便。此外，校內文件、學用品及教科書之傳遞，也因動線受限而格外耗時，流程複雜且易生疏漏，造成行政團隊相當 ...
