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學校防疫資訊
中市攜手在地企業推動家庭教育 協助員工實現工作與家庭平衡
臺中市家庭教育中心辦理「職家合作-職場推動家庭教育計畫」，將家庭教育資源主動送到職場攜手在地企業及機構協助員工實現工作與家庭平衡，提升幸福感。 教育局蔣偉民局長表示，市長盧秀燕始終將家庭價值列為施政重點並積極鼓勵企業善盡社會責任，教育局透過家庭教育中心的主動媒合與企業熱情響應，今年度的職場家庭教育合作單位包括：綠茵生技股份有限公司、台灣村田股份有限公司、今網智慧科技股份有限公司、車王電子股份有限公司、台灣善美的股份有限公司潭子生鮮廠、遠東百貨股份有限公司臺中分公司及財團法人伊甸社會福利基金會臺中家庭服務中心等知名企業及機構。 今年度的課程主題多元且具實用性，鎖定員工最迫切的需求，廣受好評， ...
打造校園優質如厠環境 中市投入近7億元補助182校國中小改善老舊廁所
臺中市政府為提升國中、小學如廁環境品質，114至116年爭取「公立國民中小學老舊廁所整建工程計畫」中央補助，已獲教育部核定本市國中小共計182校，補助經費計6.9億元，預計116年底完成改善。 教育局長蔣偉民表示，教育是市長盧秀燕施政核心，市府近年持續推動校園硬體升級，自112年挹注24億餘元啟動「給孩子一個禮堂」圓夢計畫提供學校舒適的室內集會空間、113年至115年以4億餘元全面汰換國中小學校的固定課桌椅，採用可配合身高、體型調整的可調式課桌椅，打造最舒適優質的學習環境，今再投入近7億元補助本市國中小學改善學生如廁環境，展現對孩子學習權益的重視。 教育局針對校內廁所 ...
教育局力挺食農扎根 中市校園小廚師做出在地風味佳餚
臺中市政府教育局積極推動校園食農教育，今（9）日於后里區月眉國小舉辦「料理小達人觀摩賽」，為落實「從產地到餐桌零距離」的理念，學生全程自行掌廚，從備料到完成料理皆親自參與，小廚師們一年比一年精進的廚藝表現，讓評審們頻頻讚賞。 教育局長蔣偉民說，教育局近年積極推動校園食農教育，有了豐碩成果；料理觀摩賽，不僅提升學生的料理能力，也培養孩子日常飲食自理、尊重食物與珍惜資源的態度，讓孩子更貼近土地、理解食物來源，持續深化本市食農教育扎根成效。 教育局指出，今年料理小達人觀摩賽共有14組隊伍報名，每隊3名學生，參賽學校皆長期深耕食農及健康飲食教育，累積豐富實作經驗。比賽現場邀請中臺科 ...
深耕在地美感教育有成！中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今（8）日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮，展期自即日起至12月25日止，地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳，歡迎大家前往觀賞，一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示，大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地，長年致力於藝術課程創新與人才培育，日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出，榮獲「績優學校獎」肯定，充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出，「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年，大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長，臺中市家庭教育中心（6）日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」，由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證，肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻，並為115年度新進志工授證，期許新血注入帶來新能量，延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊，計140位志工，服務足跡遍及全市29個行政區，跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元，包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等，讓家庭教育深入社區、紮根生活，成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出，本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等，感謝志工多年來持續投入，以豐富的人生 ...
八十頭汴，精彩再現－中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場，教育局副局長賴緣如到場祝賀，與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」，歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來，在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下，積極爭取各項經費，改善校園的老舊硬體設施，為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴，放眼世界」的理念，學校向教育局申請外師教學經費，進行每月英語日主題活動，並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務，增進學生國際視野。 教育局表示，市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元，包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香－中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場，教育局副局長郭明洲到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來，在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下，積極爭取經費，改善了校園的老舊硬體，為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹，學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎，這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定，更是全體師生共同努力的結晶；學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團，提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示，市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來－大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀，與全校師生共同歡慶 60 週年校慶；學校師生準備創意十足的運動員進場，還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演，氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開，有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等；學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說，盧市長非常重視教育，市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀，打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習，至今（114）年已邁入第六年；今（5）日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習，教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣，感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展，教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），合計177校設置圖書教師，市府補助數量為中央3倍，展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
中市新光國中30週年校慶 親師生共築30年回憶的喜悅
臺中市立新光國中今(5)日舉行創校30週年校慶運動會暨園遊會及校友回娘家活動，更是首度辦理「傑出校友表揚」活動，邀請各行各業的新光傑出校友返校表揚，並且邀請勤益科大熱舞社、慈明高中舞獅隊及青年高中表演藝術科擔綱序幕表演，讓全校師生、家長、地方人士以及校友共享30年校慶，沉浸回憶滿滿、幸福滿滿的氛圍中。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了給學生更好的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注新光國中教育及建設經費，如採購智慧電視、增設冷氣及可調式課桌椅等，以完善新光國中學生學習環境;另亦補助體育參賽經費、體育相關器材與設備等，以提昇選手訓練環境，為臺中市爭取最佳榮譽。 校長楊憲章表示，這幾年 ...
忠孝130盛典群賢雲集 各界齊賀百卅歷史新里程！
忠孝國小130週年校慶於11月29日盛大舉行，現場洋溢喜悅與祝福。忠孝國小身為臺中市歷史最悠久的學校，在這重要的里程碑，特別感謝行政院江啟臣副院長、立法委員羅廷瑋、市議員、市政府林育鴻副秘書長及教育局蔣偉民局長等貴賓蒞臨，共同為校慶增添光彩。 活動當天，更有許多友校校長、家長會長、里長及地方代表熱情到場祝賀，展現社區與教育界對忠孝的深厚支持。校長張耀中也逐一介紹所有來賓，表達誠摯感謝，場面隆重而溫馨。 典禮中，師生帶來多項精彩表演與成果展示，呈現忠孝國小深耕教育的亮眼成效。「薪傳百卅、幸福忠孝」不僅是一句口號，更象徵著學校在歷史基礎上持續創新、邁向下一個百年的堅定步伐。 ...
🎻 忠孝弦樂團勇奪優等，全市第二
恭賀！忠孝弦樂 在 114 學年度臺中市學生音樂比賽 6 隊中脫穎而出—— 榮獲 「優等」！ 🥈 全市第二名！ 🎉 成功晉級 全國賽 忠孝國小弦樂團在 114 學年度臺中市學生音樂比賽中表現亮眼，於全市六支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲「優等」殊榮，更以全市第二名的佳績成功晉級全國賽！這份榮耀不僅是孩子們長期努力練習的成果，更展現了師生、家長與學校三方攜手合作的力量。 弦樂團的孩子們在舞台上展現專注與自信，琴聲交織出動人的旋律，感動了評審與觀眾。背後，是老師們專業的指導與耐心的陪伴，家長們全力支持的鼓勵，以及學校作為最堅強後盾的資源與協助。每一份心力都化作音符，凝聚成今日的榮耀。 忠孝弦樂 ...
台積電厚植藝文 塗城國小書法小學堂圓滿結業
【塗城報導】在台積電文教基金會的鼎力支持下，塗城國小「書法小學堂」於今（5）日圓滿結束本學期課程。在書法名師陳幸宜的生動規劃與悉心指導下，學童們習字熱情高漲，字體書寫進步顯著，展現了豐碩的學習成果。 為關心學童學習狀況，基金會執行長許峻郎今日特別親臨學校，在校長黃富揚陪同下，親切地為孩子們加油打氣。許執行長勉勵學子們持續精進，讓珍貴的書法藝術文化在校園中深耕茁壯。 誠摯感謝基金會的愛心挹注與陳老師的專業付出，這份資源讓書墨飄香於塗城校園。未來學校將持續致力於打造豐富多元的學習環境，涵養學子的文化氣質。 ...
減碳超級變變變
2025「節能魔法Go」於11月1日（星期六）在臺北市立動物園活力登場！年度盛會「114年度國民中小學節約能源創意七十二變—小劇場創作競賽暨頒獎活動」。本次活動結合省電魔法創意、能源教育戲劇，全國中小學熱情報名參與，由十隊決賽隊伍在舞台展現極具創意的節能觀點及精心排練的精彩演出，讓現場觀眾大飽眼福，本校自編的節能減碳短劇中除了有節能創意，還融入了在地食材、性別平等議題，希望能引發大家愛護地球，在食衣住行各方面都能實踐節能減碳，讓我們一起守護地球家園，讓我們的未來充滿希望。從5月蒐集資料、編寫劇本，在6月通過初審，一路過關斬將。最終不負眾望，勇奪戲劇競賽第2名，為市爭光，可喜可賀！ ...
遇見，落羽松
遇見，落羽松 落羽松社群十行詩教學分享 落羽松社群，在新光推行的「落羽松十行詩」寫作，迄今已經邁入了第十年了，當然在新光創校的三十年歷史中，新光孩子撰寫十行詩的歷史，10年相比30年，詩的生命還是年輕的小伙子，但新光落羽松社群，在過往十年裡，持續的澆灌新光孩子，練習用文字表達，用詩意的心，來感受、展現在新光的生活。 在班級進行寫作前，落羽松社群，特地邀請新光詩人施誌成老師，設計今年度的十行師主題，並且針對一、二、三年級，設計引導創作的方向，而今年度十行詩的主題，沒錯！我們回歸到，每一位新光孩子共同的生活經驗----落羽松。 初入新光的孩子，當你的步伐，行經穿堂，穿透建築物之後，想來 ...
深山裡的藍色防線，校園裡的安心承諾，梨山分駐所×梨山國中小共築安全校園
臺中市立梨山國民中小學 × 臺中市政府警察局和平分局梨山分駐所 梨山國中小行政團隊前往位於海拔近兩千公尺的臺中市政府警察局和平分局梨山分駐所訪視。梨山位處中央山脈深處，是臺中市最遙遠且地勢最高的山區聚落之一，四季雲霧繚繞、氣候變化快速，交通往返耗時漫長。即使環境艱困、勤務量大，員警仍無畏地堅守崗位，全天候維護山城治安與交通安全，守護居民、族人及在地學生的生活，是山中最堅實的安全屏障。 此次交流重點聚焦於校園安全維護、交通秩序管理、青少年犯罪預防與網路交友風險應對等面向。雙方透過會談盤點現行校安措施，並就未來合作方向達成共識。學校與警政單位將持續落實校園周邊巡守、上下學交通動線引導、 ...
食農社團以行動耕出永續新視野
后里國中「綠色餐桌」與「森友會」兩大食農教育社團，本學期以更扎實的課程與更貼近生活的行動，引領學生走進食物、土地與永續利用的深度學習。社團特別邀請陳美璇老師及林奕妏組長擔任指導，以專業視野帶領學生從「看得見的操作」與「看不見的知識」兩端著手，理解食物背後的文化意義、防災食品生產、全球糧食安全挑戰，以及土地永續利用的重要性。 活動初期，學生們在校園農圃中親手種下仲夏季節的蔬菜苗，如今經過數月的細心照料，菜苗已挺拔成長，結出可觀成果。從播種、澆灌、除草到採收，孩子們從每一道流程中體會農作不易，也在汗水與期待中理解「每一口食物都得之不易」的真實價值。 陳美璇老師帶領學生從農作經驗緊扣飲食 ...
【春安國小9月份英語日闖關活動】
【春安國小9月份英語日闖關活動】 春安國小重視學童英語並且鼓勵孩子開口說英語，除了外師課程、國際教育、英語歌唱練習、每日一單字、每天收聽ICRT Lunch Box外，更有每月接軌國際的英語日闖關，本月闖關人數更是突破新高。 本月配合中秋節，藉由英語闖關讓小朋友用英語傳遞愛與感恩，也可以和外國友人分享中秋祝福傳心意。 #彩虹春安我們的家 ...
新光國小 × 聲五洲掌中劇團 攜手傳承傳統藝術之美
為推動藝術教育向下扎根，臺中市太平區新光國小攜手來自太平在地、榮獲114年度台中市傑出演藝團隊肯定的【聲五洲掌中劇團】，於本學期辦理一系列五年級布袋戲主題藝術課程。這次特別邀請新光國小傑出校友、同時也是聲五洲團長王英峻老師回到母校，結合藝術老師施芳旻老師、閱讀老師張凰婷組長設計跨領域課程，讓孩子們從「認識、體驗、創作到演出」，循序漸進踏入布袋戲的奇幻世界。 聲五洲創立於1965年，是中部最具規模與人氣的金光布袋戲團，曾榮獲全國特優獎、人氣獎總冠軍等殊榮，團隊足跡遍布世界五大洲，代表臺灣發揚傳統戲劇藝術。王英峻團長更於111年度文化部文化資產局成為人間國寶陳錫煌的結業藝生，可謂 ...
因材網學習得金幣 兌換禮物真開心-1
「積金幣 換好禮」北屯國小是教育部因材網教育推廣核心學校，鼓勵學生多使用因材網自學與複習，成效卓著。「因材網+學習拍」是以雲端服務為基礎，為師生打造的學習管理系統，提供全國中小學之課前、課中與課後學習的多元應用服務。本系統支援跨平臺、跨裝置的登入使用，提供親師生隨時、隨地取得所需要的教學與資源。此外，教師與學生的所有教學活動，都可以被記錄於本系統的資料庫中，讓教師可針對不同學習情境及個別學生，進行不同層次的學習差異化分析，實現適性化的教學。 ...
