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學校防疫資訊
第56屆全國技能競賽分區賽 中市學子逾百人榮登英雄榜
勞動部勞動力發展署技能檢定中心近日公布「分區技能競賽」英雄榜,臺中市國高中選手於分區賽中表現卓越,青年組勇奪18金、16銀及22銅;青少年組則摘下5金、3銀及1銅,此次競賽共有153位選手獲得佳作以上的獎項,並有105位優秀選手晉級全國技能競賽,展現本市技職教育成果與學生卓越實力。 教育局指出,分區技能競賽為全國技能競賽的前哨賽事,亦是成為國手的重要關鍵,各區各職類名列前5之選手,將獲推薦參加全國技能競賽,爭取更高榮譽,並有機會參與國手選拔,代表國家出國比賽,揚威國際。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視技職教育之發展,在市府積極推動下,本市技職教育已連續8年榮獲中央評鑑 ...
中市表揚114學年度中等以上學校模範生 盧市長肯定五千餘名學子品德與學業成就
臺中市政府教育局今(10)日在台灣體育運動大學舉行114 學年度中等以上學校模範生與市長合影活動。全市公私立國高中職及進修部共計5,350名模範生獲此殊榮,市長盧秀燕在教育局長蔣偉民陪同下親自出席,與學生逐一合影留念,肯定學子在校優異表現,並嘉勉其成為同儕學習典範。 盧市長表示,教育是城市的競爭力,品德則是教育的核心價值。每一位獲選為模範生的同學,不僅在學業上精進,在日常生活中也展現良好的德行與正面影響力。她期勉學子持續保持這份積極向上的精神,在人生未來階段中發光發熱。 蔣局長則說,盧市長相當重視本市教育發展,教育預算佔市府總預算比例長期居六都之首,給孩子好的學習環境;這次透過年度模範生表 ...
中市國小英語朗讀比賽締造新猷 226校學童挑戰自我展現英語力
臺中市國小英語朗讀比賽今(10)日於豐原區豐原國小揭幕,今年度賽事盛況空前,全市共計226所國小熱烈響應,打破歷年紀錄;面對空前激烈的賽程,學童們依然展現穩健台風與扎實的英語口條,在舞台上自信發聲,不僅讀出語言的趣味,更深刻展現了平時累積的英語軟實力。 教育局長蔣偉民指出,提升學童的國際競爭力必須從日常扎根,自市長盧秀燕上任後,教育局115年引進256名外師,全面落實「校校有外師」。此外,教育局更結合多元方式,透過英語專車計畫與豐富的英語營隊,讓孩子在沉浸式的體驗中學習語言,市府期盼透過這些軟硬體資源的挹注,賦予學童走向世界的語言能力。 教育局強調,除了今天的英語朗讀比賽, ...
「壘」積女力!中市東山女壘勇闖HSL奪佳績
臺中市學校壘球團隊再奪佳績!114學年度運動部中小學女子壘球聯賽(HSL)高中組決賽於3月12至18日、國中組決賽在3月25至31日在高雄市鳳山壘球場開打,本市東山高中高中部女壘球隊獲第五名;國中部女壘隊則勇奪第八名,為臺中市創佳績。 東山高中翁文修校長表示,高中部女壘隊成立14年,在教練東昀錡、呂欣宜、林倢妤教練悉心指導之下,近年在壘球聯賽綻放女性運動實力,分別在110、112、113學年度拿下冠軍金盃,近期分別於南投國際女子壘球邀請賽勇奪季軍、2026 U18女子壘球培訓隊選拔賽勇奪殿軍。國中部女壘隊成立17年,於2025年U15壘球選拔賽榮獲季軍。本年度高中隊雖未能成功衛冕,教練勉 ...
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽,今(2)日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場,隨著發令槍聲響起,選手們如離弦之箭般衝出起跑線,在跑道上全力奔馳、接棒交替,展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落,為選手注入滿滿能量,現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐,最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出,分別取得7、8、9年級組代表權,將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽,持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視學校體育發展,鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來,臺中市政府教育局長蔣偉民今(2)日前往臺中榮民總醫院,向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福,陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示,教育局重視學生的學習權益與身心成長,為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」,並在康復後順利銜接校園生活,教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」,設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校,並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院,結合醫療團隊及社工的專業力量,為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學(含高級中學及國民中學附設國小部)新生入學將於4月7日(星期二)辦理公開登記。教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生,其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生,分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學;其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果,臺中市一舉獲得18獎項,獲獎數連續五年蟬聯全國第一!臺中市政府教育局指出,此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」,成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展,教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團,更積極鼓勵學校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46校外,市府再補助131校,共計177校設置圖書教師,為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育,持續為學生打造優質且多元的閱讀環境;也感謝第一線教師的專 ...
最熱血的兒童節!超萌「小小防災英雄」勇闖921園區 中市推兒童安全系列課程全攻略
兒童節限定!台中市家庭教育中心今年別出心裁,熱血推出「2026好家在台中-兒童節系列活動」,規劃8場超有感、免費親子共學課程,從生動故事、專業講座到震撼的實境體驗,邀請大小朋友一起化身「安全守護者」,在歡笑中學會保護自己。其中,最吸睛的重頭戲「小小防災英雄—921地震教育園區親子共學營」,讓超萌小英雄不僅學知識,更把「保命技能」帶回家,「是送給孩子最棒的兒童節禮物」! 教育局長蔣偉民表示,今年活動打破嚴肅的框架,將「安全教育」與兒童節慶完美結合。除了提升家長對育兒風險的敏感度,也希望透過親子共學,及早發現並支持每個家庭的需求。防災與安全意識應從小扎根,讓守護孩子的力量全方位覆蓋,營造更安心的 ...
中市慶祝青年節 救國團表揚優秀青年樹立青年典範
救國團臺中市團委會昨(31)日舉辦「臺中市慶祝115年青年節優秀青年表揚大會」,蔣偉民局長代表市長盧秀燕出席,向獲獎青年表達祝賀與勉勵;會中表揚社會優秀青年25位、大專優秀青年14位及中等學校優秀青年109位,表彰青年在各領域的傑出表現;其中,于昕蕎獲評審一致推舉,將代表臺中市接受全國表揚。 蔣局長表示,感謝救國團長期深耕青年事務,持續舉辦具正向意義的活動,為青年提供成長與發展的舞台;他也肯定所有獲獎者對社會的付出與貢獻,期許青年持續發揮影響力,成為國家未來的重要棟梁,並以實際行動服務社會、回饋人群。 救國團臺中市團委會指出,今年青年節主題為「夢想成形 青春前行」,象徵青年 ...
從理想到實踐!大里高中114-1自主學習成果發表會 展現跨域探究能量
當學習不再侷限於課本,而是轉向真實生活的提問,素養教育便真正開始落地。台中市立大里高中於3月2日上午八時舉辦「114-1學年度高二自主學習成果發表會」,由15組學生代表站上舞台,分享這半年來從選題、探究到實作的成長軌跡。現場主題橫跨商業模式、心理分析、工程設計與科學實驗,展現出里中學子多元發展且勇於實踐的豐沛能量。 議題扣合生活:從餐飲創業到防災組合屋 本次發表會以「從理想到實踐」為核心精神,學生展現的主題極具生活感與問題意識。在商業與社會科學領域,學生陳奕翰探討「如何開一間會賺錢的餐飲店」,將商業經營理路轉化為實務考量;王怡茜、莊芯霏、陳佾詩則以「卡池裡的心理戰」為題,深度剖析沉沒成 ...
童心協力 齊鼓共鳴
臺中市惠文國小於兒童節當天盛大舉辦才藝表演活動,全校師生齊聚一堂,在歡樂與掌聲中展現學習成果與多元才華。其中,六年一班帶來的太鼓演出《童心協心齊鼓共鳴》,氣勢磅礡、節奏分明,成為全場矚目的焦點,充分展現學生團隊合作與藝術素養的結晶。 表演一開始,鼓聲低沉而穩重,隨著節奏逐漸加快,學生們整齊劃一地揮動鼓棒,動作俐落有力,展現長時間練習所累積的默契與自信。每一次擊鼓,不僅是力量的展現,更是心靈的共振,傳遞出孩子們純真的熱情與堅定的意志。舞台上,六年一班學生神情專注,透過節奏的變化與肢體的律動,詮釋出「童心協力」的精神內涵。 指導陳婉綺 教練及林文鴻 老師表示,此次太鼓 ...
✨ 探索未來,從動手做開始! ✨
✨ 探索未來,從動手做開始! ✨ 感謝輔導室的安排, 我們全校二年級的孩子們前往「僑泰中學」, 參加了一場超級充實的生涯職業試探活動! 在這半天的技職教育課程中, 同學們親自體驗了 🛠️機械、🎨設計 與 🍰食品 三大職群。 我們希望透過「做中學」的實作體驗, 幫助孩子們跳脫課本, 提早發掘自己的熱情與潛力, 並從中暸解自己真正的興趣所在! 看著孩子們專注實作又充滿成就感的眼神, 小編相信這絕對是一趟收穫滿滿的旅程!🚀 #溪南國中 #技職教育 #生涯探索 ...
好書共讀,愛閱發光:忠信國小「愛閱分享會」溫馨登場
「好書自己讀很美,說給別人聽更動人。」 為了推廣校園閱讀風氣,學校特別在寒假期間讓學生將校慶募書購買的新書帶回家閱讀,並於開學之際,依低、中、高年級分別舉辦三場精彩的「愛閱分享會」,讓書香在校園裡流動。 活動當天,各班推選出的閱讀分享的學生,孩子們的分享從有禮的開場白開始,先大方的自我介紹和介紹書名與作者。最吸引人的是「精彩片段講述」,學生以生動的口介紹自己閱讀的書籍,在分享的尾聲,孩子們紛紛提出自己的閱讀心得與誠摯推薦,看著學生們侃侃而談,可以感受到每個人都是「有備而來」,那份對閱讀的認真與投入令人動容。 校長也全程專注聆聽,並在每位學生分享後給予即時回饋與討論。校長肯定學生們的表 ...
魔術行者劉又誠現身分享萬里徒步生命故事
當魔術師離開了絢麗的舞台燈光,走入一望無際的荒野公路,會擦出什麼樣的火花?曾獲選「台灣十大傑出街頭藝人」的傳奇魔術師—「魔術行者」劉又誠,受邀至新平國小進行生命教育講座。他以雙腳跨越萬里國境的震撼經歷,為校園注入一股關於勇氣與韌性的強大能量。 ※萬里長征:用雙腳丈量世界的廣度 劉又誠老師的履歷並非寫在紙上,而是刻在橫跨亞澳的土地上。自2017年起,他展開了一場又一場令人瞠目結舌的徒步壯舉:從澳洲墨爾本挺進雪梨(1,300公里);隨後花費10個月時間,從上海翻山越嶺徒步至西藏(5,100公里);2023年更挑戰極限,從甘肅張掖出發,穿越新疆帕米爾高原,抵達中亞塔吉克首都度尚貝(4 ...
防災無挑時段 自保不分老幼
「嗶…嗶…」北屯國小進修部進行防災演練,所有師生依照演練情境,進行「趴 掩 穩」。防災演練核心在於熟悉「趴下、掩護、穩住」三步驟,以保護頭頸部為首要目標。地震發生時,應立即採取防震行動,隨後依序進行疏散,不推、不語、不跑,移動時保護頭部並確認安全,前往避難處所集合,提升緊急災害應變能力。 ...
愛心義剪暖校園! 快樂髮廊相挺 塗城男童蓄髮捐愛
【塗城報導】塗城國小校園今日洋溢著溫馨氣息!長期熱心公益的「快樂髮廊」團隊再度蒞臨本校舉辦義剪活動。這群熱血的設計師們連續數年風雨無阻,愛心從不間斷,用專業巧手為學童打理出自信的造型,讓孩子們開心直呼「變帥、變美又變有個性了!」 本次活動中更有一段令人動容的插曲。六年級的男童邵同學留著一頭長髮,原來他正默默蓄髮,準備將健康的長髮捐贈給有需要的病友。這份打破性別刻板印象的善舉,令在場師生與設計師深受感動。 誠摯感謝「快樂髮廊」團隊無私奉獻的愛心,讓學童煥然一新;同時,也期盼能藉由邵同學的拋磚引玉,將這份純粹的心意化為具體行動,啟發更多學子投入社會關懷,讓愛與溫暖在校園中持續延續。 ...
🕵️♂️【沙鹿國中 x 居仁國中:城市推理冒險營!】🔍
今天沙鹿國中的孩子們走出教室,與 居仁國中 合作,展開了一場熱血沸騰的「城市推理冒險營」!看著孩子們在 國家漫畫博物館(國漫館) 奔跑、穿梭的身影,這就是青春最洋溢的模樣呀! 📖 從解謎中看見歷史📖 原本孩子們對於環境中的標示與介紹牌總是匆匆路過,但在實境解謎的驅使下,大家開啟了「偵探模式」!為了推理出正確答案,每個孩子都開始仔細閱讀每一塊介紹牌,從中觀察環境細節,深入了解國漫館從過去到現在的歷史演變。 > 「原來歷史不是躺在課本裡,而是藏在我們腳下的這片土地!」 🛤️ 跨越時空的鐵道驚喜🛤️ 關卡結束後,一行人穿過清幽的 綠空隧道 抵達台中火車站。在老師的帶領下,我們竟然發 ...
小小探險家出動!幼兒園快樂走訪太平國小
今天太平國小迎來一群可愛的小客人——天擎幼兒園的小朋友們來參訪啦! 孩子們一到學校就開啟「闖關模式」,馬頭套圈圈、空氣炮射擊紙杯,玩得又笑又叫,最後還領到了可愛的青蛙跳遊戲玩具,每個人都開心滿滿! 更讓人驚喜的是,小朋友們還自己準備了「提問單」,勇敢地向老師發問,互動超熱絡,滿滿的好奇心與學習力,真的太可愛了! 活動中也欣賞了校內弦樂隊帶來的優美演出,還有外師生動有趣的說故事時間,讓孩子們聽得目不轉睛。家委們的爸爸媽媽也一起到場協助,老師們陪著孩子參觀國小的教室、廁所以及各處室的特色空間。 校長更特別準備簡報,介紹太平國小的特色課程與學校發展,讓家長們更認識孩子未來可能 ...
梨山國中小引領AI教育新浪潮:Vibe-coding 密室逃脫開創兒童節學習新視界
在傳統的觀念中,兒童節往往與放假、發放糖果或戶外郊遊劃上等號。然而,位於台中的梨山國中小在今年打破了這項慣例。全校班級總動員,將校園空間轉化為一座大型的人工智慧遊戲場,透過最尖端的 Vibe-coding 技術,打造出一場結合遊戲式學習與學科知識的密室逃脫闖關活動,展現了AI融入教學的無限可能。 本次活動的核心在於利用 Vibe-coding 理念進行教學設計。這是一種強調自然語言與AI共鳴的開發方式,讓教師即使非資訊工程背景,也能透過AI協作,快速建構出符合各年級程度的互動教材。 密室逃脫的設計初衷是為了提升學生的自主學習動機。學生必須在平板螢幕閃爍的綠光中,尋找數位世界的線索,並將 ...