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學校防疫資訊
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵，臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今（115）年由臺中市梧棲區永寧國小承辦，邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與，並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流，（17）日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動，臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂，共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示，本次活動共有11所學校參與，除承辦學校永寧國小外，另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流，其中金門縣中正國小遠道而來參與，該校長期推動在地文化與傳統技藝教育，以鼓吹隊聞名，是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一，學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣，今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」，首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦，第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理，兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂，共同打造有溫度的故事饗宴，展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示，盧市長十分重視閱讀教育，「故事」不僅是知識的傳承，更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介；他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說，「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年，這項長期深耕的閱讀推動計畫，見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀，未來期盼更多志工加入，以充滿溫度的說演方式，持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元，臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」，以「幸福知WAY～你的愛情幾分甜？」為主軸，結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育，規劃系列多元學習方案；首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺，後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽，歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示，健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合，協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中，建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度，並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢，繼（14）日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後，台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報！惠文女足在季軍戰火力全開，以9比1力退花蓮體中，勇奪季軍，中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元，期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中，惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心，開賽後即火力全開、攻勢猛烈，隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣，王宇欣多次建功，與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
鼓動夢想 氣勢磅薄！國光國小鼓藝社打出全國音樂比賽「優等」佳績
繼國樂絲竹樂團榮獲全國音樂比賽特優以後，國光國小鼓藝社接力在全國音樂比賽打擊樂合奏「打」出優異的成績。 114 學年度全國學生音樂比賽決賽在南投縣文化局演藝廳（3月6日）盛大舉行。本校鼓藝社在「打擊樂合奏」項目中，憑藉震撼全場的「純太鼓」演出，從眾多強敵中脫穎而出，榮獲「優等」佳績！ 國光國小鼓藝社向來以純粹的太鼓編制，透過紮實、努力不懈的訓練，面對結合各項樂器的多元打擊樂強敵，鼓藝社孩子們在舞台上展現了無與倫比的專注與默契，尤其是動作整齊劃一、氣勢如虹，每個鼓點、喊聲與動作都能震撼人心。其中5位即將畢業的六年級生更是發揮領頭羊的精神，帶領學弟妹在舞台上展現出自信與訓練有素的力量。看著比賽 ...
Together for Growth: Building a Stronger Learning Partnership at Donghai東海親師攜手同行 共築孩子成長力
114學年度第二學期班級親師會日前於3月11日（星期二）下午在各班級教室同步舉行。本次親師會透過簡報影片與紙本資料雙軌並行方式，向家長說明學校各項重要校務推動重點與教育理念，並由校長率四處室主任逐一走訪各班，關心會議進行情形，傾聽家長意見，深化親師合作關係。 本次活動雖為第二學期例行性親師會，然家長參與度依然踴躍。下午時段，各班級教室陸續湧入家長身影，現場氣氛溫馨而專注。會議首先由導師向家長說明班級經營現況、學生學習表現與生活適應情形，並介紹本學期課程規劃與學習重點，使家長能更全面掌握孩子在校學習歷程。 學校四處室亦透過製作完整簡報影片，向家長說明教務、學務、總務及輔導等重要校務推 ...
沙中學子參加臺中市英語演講比賽榮獲第3名!!!
本校吳肇侖同學參加115臺中市英語演講比賽榮獲第3名!!! 我們看到孩子在一次一次的練習中持續進步，自我突破，獲得佳績，深被感動。 感謝美伶老師、佳靜老師、李悅平學長、教務處、輔導室的辛勤指導😍 ...
不比分數只交朋友，跨越160公里的琴聲對話
3月20日(五)的上午，太平國小的體育館充滿了悠揚的琴聲與孩子們的歡笑。學校非常榮幸迎接遠道而來的臺北市松山區民權國小弦樂團ABC三團師生來到太平，兩校弦樂團隊進行一場深度且動人的音樂交流盛宴！ 這次的緣分，起因於上學期民權國小賴宜佳老師(台北富有盛名的台北城市愛樂創團老師)的熱情邀約。本校弦樂隊指導老師綉雯老師一收到訊息是十分欣喜的，因為我們深知，讓孩子從不同的團隊中結交音樂好朋友進而拓展視野，並看見同年紀的孩子如何兼顧學業與音樂，是無可取代的學習經驗。因此促成了這次兩校音樂交流的活動。 這場橫跨兩校，共五個樂團，多達120位孩子的盛大交流，激盪出許多令人驚豔的火花! 民權 ...
Teddy Bear Mission！東海熊留學去~
東海國小持續推動國際教育與媒體識讀課程，本學期正式啟動 「Teddy Bear Mission—Global Media Lab：泰迪熊計畫」，透過與美國姊妹校的線上交流活動，帶領學生展開跨文化學習旅程。 本次活動以「小熊外交官（Global Storyteller）」為任務主軸，東海國小與美國馬里蘭州 Prince George’s County Public Schools（PGCPS） 進行線上交流，由學生透過交換泰迪熊作為文化交流使者。孩子們將以「小熊日記」記錄校園生活，例如課程活動、社團學習、午餐文化與日常故事，並透過 Padlet 平台分享照片、短影片與文字，向姊妹校學生介紹東海 ...
法式滾球小將即將出征！ 賽前趣味喊話 期盼打造終身運動
【塗城報導】塗城國小「法式滾球」代表隊即將征戰賽場！為了替小將們加油打氣，校長特別在賽前安排了一場溫馨的信心喊話。這場聚會不僅期盼學子們能穩定發揮實力、勇奪佳績，更透過輕鬆的對談，傾聽孩子們對這項運動的熱愛與獨特見解。 交流過程中，現場更激盪出有趣的火花。校長幽默地向小將們提問：「法式滾球練久了，去夜市玩『套圈圈』會不會比較容易中？改天我們組一團去挑戰看看！」沒想到學生們展現出十足的專業，認真分析回應：「不會啦！兩者的重量完全不同，投擲的發力方式也不一樣，套圈圈應該沒那麼容易！」這番務實的回答，展現了孩子們對滾球力學的透徹了解，也讓現場氣氛無比歡樂。 感謝指導老師的用心邀約，促成這次與學生 ...
晨間的小確幸：故事志工媽媽帶領孩子遨遊繪本世界
今（16）日校園內迎來了一群充滿熱情的「故事志工媽媽」。志工們走進一、二年級各班教室，透過生動的肢體語言與繪本導讀，帶領孩子們展開了一場豐富的文學冒險，校園處處充滿歡笑與驚喜。 繪本多元多樣 傳遞正向價值 本次入班說故事活動內容豐富，志工們根據不同年級的需求，精心挑選了寓意深遠的繪本故事： 情感與社交學習： 104班的姿潔媽媽帶來《好朋友專賣店》，引導一年級新生思考友誼的價值；208班的婉琪媽媽則分享了經典的《敵人派》，教導孩子如何化敵為友。 情緒與自我認同： 素卿媽媽在202班導讀《彩色怪獸》，幫助孩子認識並分類抽象的情緒；繪安媽媽則帶領106班走進《大鯨魚瑪莉蓮》的世界，鼓勵學生建 ...
親師同心，愛傳童心-春安國小114學年度家長會議
【家長會報報】圓滿成功！感謝有您，讓愛與歡樂齊飛！✨ 3/17傍晚，家長委員會議在熱烈的討論與歡笑聲中圓滿結束了！感謝所有撥冗出席的委員們，因為有大家的集思廣益，讓我們本學期的兩大重頭戲有了最棒的藍圖： 🎈 兒童節愛心義賣：以遊戲的方式，讓孩子度過歡樂的兒童節！ 🌲 年度家長會旅遊：放鬆身心，育兒不孤單 我們初步定案於五月舉辦「家長會親子一日遊」。這不只是一場旅行，更是家長們交流育兒經、放鬆充電的好機會。 再次感謝所有為孩子付出的每一雙手。讓我們繼續攜手，成為孩子成長路上最溫暖、最堅實的後盾！💪 ...
藝術走入城市日常——「聚心談美」美展溫暖登場
為推動藝術融入公共生活，洛克威爾藝術實驗教育學校於臺中市潭子區戶政事務所舉辦「聚心談美」美展，即日起展出至3月31日。透過學生多元創作，讓藝術走出校園，進入社區場域，為市民洽公空間增添溫潤的人文風景。 本次展覽由師生親自完成場地規劃與佈展工作，從作品配置、動線安排到燈光細節調整，皆由學生實際參與。展出作品涵蓋水彩、繪畫與創作設計等媒材，題材包含生活觀察、文化意象與情感詮釋，展現學生在藝術學習歷程中的思考深度與創作能量。 校方表示，藝術不應侷限於展演空間，而是能在城市的日常場域中自然發生。透過此次與在地公部門合作，期望讓民眾在辦理事務之餘，也能在轉身之間與藝術相遇，在片刻停留中感受創 ...
東寶國小推動班級圖書角觀摩 打造處處可讀的書香校園
為深化校園閱讀風氣，營造優質閱讀環境，東寶國小近日辦理「班級圖書角觀摩活動」，邀請各班級分享圖書角經營成果，透過觀摩活動，提升班級閱讀空間的創意與實用性，讓閱讀自然融入學生的日常生活。 本次觀摩活動中，各班級發揮巧思，精心布置專屬的閱讀角落。有的以溫馨舒適為主題，設置軟墊與抱枕，營造放鬆的閱讀氛圍；有的結合主題書展，依據節慶或課程內容精選書籍；也有班級設計閱讀紀錄區，鼓勵學生寫下心得與推薦書單，展現豐富多元的閱讀樣貌。 校長表示，閱讀不應只侷限於圖書館，班級圖書角是最貼近學生生活的閱讀基地，透過環境的營造與教師的引導，能有效培養學生自主閱讀的習慣。教務主任也指出，未來將持續結合閱讀 ...
