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學校防疫資訊
產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點,市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動,今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦,由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加,現場參與人數破千人,獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示,教育局用心推動技職教育,連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮,另為使技職教育向下扎根,教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」,讓學生提早探索自己的興趣;高中階段,成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」,結合產官學力量,讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出,本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
🌟 沙鹿國中家長會聖誕暖心行動,幸福在校園蔓延! 🌟
今天沙鹿國中校園充滿節慶喜悅與溫馨氣氛,在這個溫暖的午間✨,校長、家長會長以及副會長化身成「聖誕使者」,帶著笑容穿梭在教室與辦公室間,親自逐班送達每一位師生的手上,這不只是遞送餅乾,更是將對孩子們的祝福與支持帶進每一張學習的桌前。這份用心不僅讓師生感受到節日的歡愉,也象徵著親師攜手打造支持性學習社群的力量。 🍪 這次活動的亮點包括: • 🎄 家長親自送達點心,建立更緊密的親師連結。 • 🤝 促進學校與家庭共同體的互動,讓教育場域超越課室。 • 🎁 在節慶中傳遞關懷與正向能量,支持同學平安健康、學習滿滿。 📸 校園裡的每一個笑容,都成為這份節慶禮物背後最珍貴的回饋。這樣的活動不 ...
塗城106週年校慶:會前賽成績熱血揭曉!
【塗城報導】塗城國小106週年校慶系列活動熱鬧展開!隨著正式運動會倒數計時,校園內的競爭氣氛已率先引爆。在連日舉行的會前賽中,小選手們在游泳、60公尺短跑、跳遠及樂樂棒球擲遠等項目中全力以赴,展現挑戰地心引力的拼勁與運動家精神,每一滴汗水都化為成長最美的勳章。 目前除將於運動會當天壓軸的100公尺決賽外,其餘個人賽事皆已圓滿完賽。各班成績及象徵團隊榮譽的「精神總錦標」積分,已正式公告於「品學臺」,歡迎親師生上網查詢孩子們的努力成果。此次賽事順利進行,特別感謝劉建昌、黃婷鈺、王奕笙、王進得、李江軒、雷坤霖、陳榮哲、張凱翔及邱志彬等專業裁判團隊的支援,為孩子們打造公平且專業的競技舞台。 塗城國 ...
童心繪自然:導覽小尖兵帶您領略藝術與保育之美
校園內近日掀起一陣藝術熱潮,配合廣達《游於藝》『跟著老頑童探險去!—劉其偉藝術特展』,一群訓練有素的「導覽小尖兵」以熱情的口吻向嘉賓介紹他們精心創作的藝術作品。本次展覽以藝術家劉其偉(劉爺爺)的創作為靈感,將學生的創意與自然保育議題深度結合。 奮鬥的冒險者:從自畫像到海洋探索 在「奮鬥不懈的冒險者」主題中,學生們首先完成「自畫像」,透過水彩點染技術與色系概念,在老師指導下利用膠礬水與礦物顏料雲母,讓作品色彩更加鮮艷奪目。另一組作品「小孩與海」則極具巧思,學生利用白膠描邊後再以旋轉蠟筆著色,創造出如海水噴濺的特殊視覺效果,底板更採用氣球、梳子、塑膠袋等多元工具塗抹壓克力顏料,呈現出個人色彩鮮 ...
忠孝國小原住民學生努力參加族語認證,深獲肯定~
忠孝國小原住民學生努力參加族語認證,深獲肯定~ 114年度第2次原住民族語言能力認證測驗,參與原住民學生包括: 六年五班-顧O奕-南排灣語-中級 四年四班-鄭O爾-北排灣語-初級 六年六班-余O潔-郡群布農語-初級 四年八班-余O晴-郡群布農語-初級 ...
當「午餐吃光光」成為一場愛的挑戰!
為了讓孩子在日常中實踐永續飲食,學校發起了「我是惜食模範生」挑戰活動! 我們將生硬的政策轉化為有趣的挑戰,引導孩子們學會珍惜每一口食物。 來自第一線的感動直擊,用餐時間訊息響個不停,導師們紛紛傳來「清空照」!看著孩子們為了榮譽,抬著空桶開心的合照,讓人既感謝又感動。 導師們的現場實況轉播,在營養午餐的指導上更好施力 「我們班每次蔬食日都是大魔王 ,我還想說今天真的很挑戰,沒想到小孩為了奪勝,真的很努力在吃!」 「這個活動太實用惹!今天我還在問孩子吃得下嗎?有四位壯丁立馬說吃得下,然後搶著盛麵!」 現代孩子的味覺常被外食的重口味、不均衡飲食所塑造,家庭與環境因素容易養成偏食習慣。這是一 ...
校園生活即課堂:下課十分鐘與外師的「英語聊天室」
為了讓英文融入學生的生活,東寶國小教務處特別邀請外師利用課間十分鐘舉辦日常英語互動活動,透過最實用的生活用語,鼓勵學生勇敢開口。 活動現場氣氛熱烈,外師以生動的肢體語言與幽默的口吻,引導學生練習問候與分享。學生個個都相當踴躍的舉手,並大膽的開口說英語。期許透過這種浸潤式的短時互動,能打破學生對外語的恐懼感,讓英語不再只是考卷上的題目,而是隨處可用的溝通工具,將國際教育落實於校園日常中。 ...
英語不再有距離──外師入班打造敢說、敢學的雙語課堂
在外籍教師全美語入班教學下,課堂以趣味猜謎活動揭開序幕,引導學生在輕鬆無壓力的情境中接觸英語,逐步消除對英文的陌生與害怕。透過中英協同教學與分組合作學習,孩子們在同儕互助的鷹架支持下,更敢開口嘗試、不怕犯錯,願意主動參與討論與回應。課程中,學生專注投入、踴躍舉手,以英語與老師自然應答,展現學習信心與英語溝通能力的成長。 ...
甜蜜在手心綻放──三年級棉花糖體驗課程登場
為豐富學生學習經驗,營造溫暖有感的校園生活,本校於12月26日在家長會輔導會長湯靖雯女士與志工隊長李棻女士以及多名志工的大力協助下,為三年級各班規劃一場別開生面的「棉花糖製作體驗活動」。活動結合綜合活動領域,讓孩子們體驗動手實作,並且在甜蜜香氣中,留下難忘的學習回憶。 活動當天,在導師引導與志工細心協助下,學生們輪流操作棉花糖機,觀察砂糖在高速旋轉與加熱後逐漸化為細緻綿柔的棉花糖。孩子們專注地轉動竹籤,小心翼翼地收集棉絲,臉上滿是期待與驚喜的神情,現場洋溢著歡笑與成就感。 透過親手製作的過程,學生不僅體驗食物製作的原理,也學習排隊等待、遵守安全規範與彼此分享成果。完成後 ...
Beyond Borders-Part 2 跨越國界的相遇──東海社區走讀與雙語學習實踐
明星學園 School Day 的下午,東海國小六年級學生與日本明星學園同學一同展開「東海社區課程走讀」活動,走訪具代表性的東海大學路思義教堂,透過實地探索,開啟跨文化學習的新視野。 活動中,有的班級從學校步行前往東海大學校園,有的孩子則搭乘臺中市公車出發,讓大家在不同交通方式的體驗中,實際認識城市生活。當孩子們踏上東海別墅陸橋,映入眼簾的臺中市城市天際線,讓大家忍不住驚呼:「哇──!」原來臺中的城市景觀這麼美麗。 抵達路思義教堂後,孩子們正式展開東海國小 114 學年度新開發的「台中學雙語走讀課程」。學生透過走讀本認識教堂的建築特色與歷史背景,並進一步運用課堂中學到的數學與科技知識,實際 ...
Grade 3&4 English Song show
Grade 3&4 English Song show The middle-grade Thanksgiving Day song show was titled “A Season of Thanks.” The students sang songs about gratitude and appreciation for all the things they have, big or small. They created the actions and dance moves themselves, with guidance from their teachers. The g ...