快訊
學校防疫資訊
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
忠信小手傳愛點亮校園!「感恩市集」二手義賣,親師生齊聚送暖!
12月24日星期三,今天是聖誕節前一日,校長和會長們化身成聖誕小姐及聖誕先生,帶領家長會成員在校園前庭發糖果給每位小朋友,為今天的活動揭開序幕。 為了培養學生惜物愛物的精神,並將感恩之心轉化為實際行動,「感恩市集——二手物資義賣活動」於8點展開。全校師生發揮創意,將家中閒置的玩具、圖書及生活用品帶到學校,透過義賣募集善款,展現「小手傳愛」的溫暖力量。 □惜物教育:從教室走向市集 活動現場熱鬧非凡,各班攤位琳瑯滿目。為了吸引「顧客」,小朋友們化身熱血小老闆,不僅製作了色彩繽紛的手繪海報,更使出渾身解數叫賣。有的學生負責推銷,有的負責記帳,忙得不亦樂乎。 五年級的小明同學興奮地表示:「這是 ...
新興國小食農小廚房:早餐DIY,體驗美味與感恩
114 年 12 月 4 日(星期四)早上,潭子區新興國小二年乙班教室化身為熱鬧的小小廚房。在昭惟老師、佳臻老師、品之媽媽與護理師梅菁協助與篤松主任的陪同見證,完成了一堂充滿香氣與學習的「早餐DIY」食農教育體驗課。 本次活動食材多元,包含牛蕃茄、黃色小蕃茄、花椰菜、玉米筍、玉米粒、鳳梨片、蕃茄醬、吐司、起司、乳酪絲、雞蛋、鮪魚罐頭、火腿片、雞肉排與無糖保久乳等。學生依喜好搭配,動手製作三明治與小披薩,並將未使用完的蔬菜與火腿加入雞蛋中,煮成一鍋香氣四溢的「什錦蔬菜火腿蛋花湯」,充分展現「不浪費、珍惜食材」的精神。 此次課程也巧妙結合二年級國語課本第二課《一起做早餐》。課文中提到「把蛋煎成 ...
國光國小普及化大跑步 奮力完賽展現韌性
12月23日(二),李佳旆老師帶領六年二班學生前往臺中都會公園,參加臺中市大跑步競賽。本次賽程全長1.3公里,學生們精神抖擻、步伐穩健,在冬日暖陽下展現優異的耐力與毅力。校長也特別到場陪跑,與學生一同完成全程,用行動支持孩子、加油鼓勵。 平時在校,導師安排學生進行規律慢跑訓練,透過日積月累的練習,孩子們不僅提升體能,更培養了堅持到底的態度。此次比賽不僅是運動的挑戰,也是一次超越自我、凝聚班級向心力的難忘經驗。六年二班以穩健與努力完成賽事,為自己留下了精彩的運動足跡。 ...
酪梨大碗×雞母蟲的家 正式掛牌上路
南屯幼兒園的環境教育,是學校的本位課程之一,也是備受好評的重要特色。庭院中不僅有各班級的農作栽種,也有班群共同照顧的作物,食農課程隨著四季變化不斷調整,豐富且滋養著孩子們的學習生活。其中,有一項別具意義的特色設施—「酪梨大碗」,是三年前還在小班的梅花鹿班師生,齊心利用樹幹圍築而成的落葉堆肥區。多年來,班級在協助整理校園環境時所收集的落葉,全都集中倒在這裡,慢慢孕育、熟成為有機再生土,並再次運用於農作的基土中,實踐了環境循環再利用的行動與精神。 先前,在酪梨大碗挖掘有機堆肥土的過程中,發現裡頭住著不少雞母蟲。善良的梅花鹿班孩子們經過討論後,認為也應該為牠們保留居住的空間,於 ...
首屆總會長盃桌球賽 塗城國小勇奪季軍 展現扎實球技
【塗城報導】塗城國小體育競賽捷報不斷!在甫落幕的「2025臺中市第一屆總會長盃桌球錦標賽」中,塗城小將們展現平日苦練成果,憑藉精湛球技與絕佳的團隊默契,在眾多勁旅中脫穎而出,最終成功榮獲國小團體組「季軍」殊榮。 這份榮耀歸功於教練團平日扎實的技術指導,以及桌球隊後援會強大的後勤支援。正因為有家長與各界人士對塗城國小的愛護與支持,小選手們才能無後顧之憂地在賽場上盡情揮灑,再度為校爭光,全校師生皆倍感光榮。 ...
把生態玩進教室
后里國中近日迎來一場結合食農教育、科學教育、環境教育與遊戲的「校園生態大師桌遊」課程,特別邀請國立自然科學博物館劉穎穎專員到校演講,除了帶來校園生態主題桌遊教學活動,更讓學生在「玩中學、學中思」的體驗中,理解生物多樣性與環境保育的重要性。 課程一開始,劉專員以生動的方式介紹校園中常見的生態系,從植物、昆蟲、鳥類到微生物,逐步帶領學生認識各種生命在校園中的角色。最引人入勝的部分是「食物鏈」示範,講師透過圖片與互動問答,引導學生思考生物之間如何相互依存、能量如何在生態系中流動。學生紛紛舉手發表見解,展現濃厚興趣。 接著,劉專員介紹由科博館自行開發的「校園生態桌遊大師」。這套桌遊以校園為 ...
以聲傳情,朗讀築夢——四、五年級國語朗讀比賽感動登場
為深化語文教育、培養學生表達與閱讀素養,本校於語文季期間隆重舉辦「四、五年級國語朗讀比賽」。活動當天,參賽學生身著整齊服裝,手捧書冊,站上舞台以清亮而真誠的聲音,朗讀一篇篇動人的篇章。朗讀的不只是文字,更是孩子們對語言的理解、情感的投入與勇氣的展現。 比賽現場氣氛溫馨而專注,台下師生屏息聆聽,隨著語句起伏感受故事的溫度。孩子們或沉穩、或熱情,將文字化為畫面,讓人看見閱讀的力量,也看見成長的足跡。評審老師從發音、語調、情感表達等面向給予專業回饋,鼓勵孩子持續精進。 透過本次活動,學生不僅提升朗讀技巧,更學會自信表達與欣賞他人。語文季不只是比賽,更是一場感動人心的學習旅程,讓閱讀在校園生根,讓 ...
甜蜜學習不只是美味 洛神花防災食農課程收穫滿滿
結合防災教育與食農教育,后里國中學務處衛生組林奕妏組長於今年5月帶領學生在學校中庭花圃內栽種洛神花,從翻土、播種到日常照護,讓學生親身體驗作物生長歷程,體會糧食得來不易,也深化儲備防災和珍惜資源的觀念。歷經數月細心呵護,11月洛神花盛開成熟,林組長特別把握社團活動時間,帶領學生進行採收,為課程揭開豐收的序幕。 採收後的學習並未止步於農事體驗,而是延伸至食品加工與防災應用。林組長指導學生製作洛神花果醬,從去籽、配糖比例到熬煮火候,每一個步驟都融入生活科學與防災保存概念。學生學習運用洛神花天然果膠,加入檸檬汁提升風味,並在過程中不斷攪拌避免燒焦。完成後,趁熱將果醬裝入消毒玻璃瓶並倒扣放涼,實 ...
📚✨ 溪南‧愛閱10、11 月閱讀達人排行榜 .ᐟ.ᐟ✨📚
📚✨ 10、11 月閱讀達人排行榜 .ᐟ.ᐟ ✨📚 恭喜榜上有名的閱讀達人們👏👏 你們願意主動閱讀、持續累積,每翻一頁都是對自己的投資,真的很值得肯定! 也鼓勵更多同學一起加入閱讀行列,下一次上榜的就是你🌟 溪南持續推廣閱讀, 透過閱讀排行榜、獎勵活動與各式閱讀推廣小企劃, 讓閱讀不只是功課,而是一件「有成就感、又有樂趣」的事📖💡 期待看到更多孩子愛上閱讀、習慣閱讀, 在書香的陪伴下,一步步拓展視野、累積力量🌱✨ #溪南國中 #閱讀達人 #閱讀排行榜 #愛上閱讀 #書香校園 #閱讀好習慣 #溪南愛閱 ...
校園衝突事件的處理與案例討論研習
今天沙鹿國中邀請李友晟律師蒞校跟老師們分享「校園衝突事件的處理與案例討論」,從行政法、刑法和民法三個面向來談校園事件,並分享行政懲處案例與法院判決。 透過研習希望能讓老師們在行輔導管教時能知道方寸,面對學生和家長時能有所判斷,知法-用法、讓法令規章成為老師在執行教學與輔導管教時最有利的後盾,從知法、理解而能安心教學。 ...