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今日公告:
文件標題 找到自己的生命樹~「兒童文學推手」教師共讀增能研習,歡迎各校踴躍報名。
文件編號 523-101530
公告單位 大里區永隆國小 陳慧筠
公告日期 2017-02-21 ~ 2017-05-21
文件類別 研習資訊
一般附件
  1. docx檔案圖示 03「兒童文學推手」教師共讀計畫(new).docx (43.3k)
公告備註 本文件為網路公告,將不再發正式公文
受文單位 市立國民中學(68所)、市立國民小學(230所)、市立中小學(3所)、市立高級中等學校(27所)、國立高級中等學校(3所)、私立高級中等學校(24所)、私立中小學(2所)、私立國中(1所)、私立國小(5所)、國立小學(1所)
單位簽收 學校登入
文件內容 六場教師共讀增能研習~找到自己的生命樹「兒童文學推手」,強棒講師+精心設計的課程,歡迎各校教師踴躍報名。

以下為課程規劃及全教網研習代碼:

1060304課程(一)(二) 杜明城教授
閱讀的理性與感性:兼談理論的迷思與實踐的盲點
兒童文學的閱讀:典型與非典型文類的實驗
課程代碼:2136384

1060318課程(三)(四)杜明城教授
閱讀西方古典童話:兼談童話的文體與深層心理學
閱讀中國童話:志怪、傳奇與筆記小說
課程代碼:2136386

1060408課程(五)(六)張子樟教授
兒童與青少年小說閱讀與教學分享
課程代碼:2136387

1060422課程(七)(八)張子樟教授
兒童與青少年小說閱讀與教學分享
課程代碼:2136388

1060506課程(九)(十)藍劍虹教授
主題 1:圖畫的發明~「圖畫」的概念和形式
主題 2:圖像分析~肖似性與繪畫性 課程代碼:2136389

1060520課程(十一)(十二)藍劍虹教授
主題 3:圖畫書的演變
主題 4:四種類型~說演型、圖畫書寫、書籍藝術(或書-劇場)和互動型
課程代碼:2136391

2136384 (3/4)
2136386 (3/18)
2136387 (4/8)
2136388 (4/22)
2136389 (5/6)
2136391 (5/20)

大里區永隆國小 最近公告

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最後更新時間: 2017-09-22 14:19:32