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學校防疫資訊
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績，11月13日至15日在桃園中壢家商舉行，全國104所學校、441位選手同場競技，在為期3天的激烈競賽下，臺中市學生的技藝大放異彩，最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績，獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，在教育局與本市各校的合作發展下，本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市；市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施，今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程，提供師生強力後盾；去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一，今年再次蟬連六都第一，是臺 ...
Learning Without Borders 菲律賓東南大學再訪竹仔坑國小
2025年10月28日，竹仔坑國小再次迎來遠道而來的貴賓-菲律賓東南大學（University of Southeastern Philippines）的數學所師生代表團，這已是該校第二次造訪竹仔坑國小，雙方在熱情與期待中展開一場跨國教育的深度交流與學習。 當美術、數學與英語相遇——創意閃耀！ 上午，東南大學師生一行抵達校園，由校長與師生代表親切接待，訪客們在導覽下，先後參觀了本校具代表性的Steam English Program課堂、雙語美術與數學課程，深入觀摩教師如何以創新教學策略結合語言學習與學科內容。 語言與友誼的實踐之旅 在雙語美術課程中，佑妮老師規劃南瓜圖卡剪裁與 ...
🏆 語文競賽傳捷報！東寶語文小將綻放光芒 🌟
「114年全國語文競賽臺中市初賽」結果出爐，本校兩位優秀學生——王語彤與陳麒妃，在眾多競爭者中脫穎而出，展現了卓越的語文實力，為校爭光！ 📜 聲聲入耳，唸出臺語的生命力 王語彤同學以流暢優美的臺語聲韻，榮獲國小學生組 第八區 臺語朗讀 第三名！ 臺語朗讀，比的不僅是標準的發音，更考驗選手對語境的理解與情感的表達。語彤以流暢自然的聲調，將臺語的抑揚頓挫、在地情感演繹得淋漓盡致，彷彿將聽眾帶入故事的場景之中，更將文字化為有生命力的聲音，傳達出她對這份對語言的熱愛與堅持。 ✨ 妙筆生花，寫下屬於自己的世界 陳麒妃同學以出色的文字駕馭能力，榮獲國小學生組 第八區 作文 第三名！ ...
114學年度春安家長日
🎉9/7是一年一度的家長日，校園裡難得看到這麼多的家長，柔和的音樂聲充滿校園的角落。首先，各班教室營造了溫馨的交流空間，老師們熱情地接待每位家長，分享孩子們在學校的點滴成長，從課堂表現到人際互動，親師之間零距離地溝通，共同為孩子擘畫美好的學習藍圖。 🍎接著登場的是全校家長座談會，校長向所有家長介紹學校的辦學理念與未來新校舍建築的願景，各行政處室也精心準備了校務報告簡報：教務處說明了春安的精緻課程、外師雙語課程、春安閱讀第一，學務處則介紹了多采多姿的社團活動與三好校園、品格教育課程，總務處報告新校舍興建進度、家長會業務等，而輔導室則分享一些活動照片來說明承辦的業務。最後則召開家長大會，推舉出家 ...
富春國小附幼結合科技與創意 歡慶萬聖節驚奇體驗之旅
為了給全園親師生一個與眾不同的超級萬聖節，本校附設幼兒園舉辦「萬聖節驚奇搞怪科技體驗之旅」，由嚴之彤主任與富春國小自造教育及科技中心鄭宏吏主任攜手策劃，全園親師生盛裝出席，共度充滿創意與科技驚喜的節慶時光。 小朋友們化身為各種角色，在校園各處進行Trick or Treat遊戲，笑聲與尖叫聲此起彼落。接著大家前往自造教育中心展開科技探險，體驗AI音控南瓜小夜燈、AI音控蜘蛛、機器人互動、科學空氣砲與立體飛行模式等科技設施，讓孩子們驚呼不已、樂在其中。 吳夢竹校長表示，萬聖節活動融合國際文化與本土創意，展現教育多元與創新的精神。本次結合自造教育，讓幼童透過科技體驗培養問題解決 ...
English vocabulary challenge-1
「YA！單字背起來了，老師，謝謝您！」本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。五年級本週主打單字卡練習模式，將單字以卡片方式呈現，正面寫英文、背面寫中文，以寓教於樂的方式，來背誦英文單字，單字量增加，句子也會進步。 ...
從教室到藝廊~忠孝藝之美成為最美130校慶打卡點！
迎接忠孝國小創校130週年，最具教育意義與藝術亮點的 「藝遊忠孝新視界~130班級美展」 已於11月14日在本校藝文吳杰易老師總監下完成佈展，11月17日起於忠孝藝之美（忠孝藝廊）正式展出，展期將持續至校慶活動結束。展覽作品充分呈現忠孝國小在美感教育上的深耕成果，為薪傳百卅校慶注入濃厚的文化與藝術氣息。 本次美展徵件相當踴躍，由各班級任老師率先挑選出平面與立體作品各前兩名，再由藝術與人文領域老師進行評選。面對孩子們的創作，老師們直呼「每件都太棒了！真的很難取捨…」，結合130校慶元素，忠孝學子豐富的想像力與創作力在作品中展露無遺。 最終精選出平面作品84件、立體作品7 ...
個人衛生習慣養成和環境衛生清潔管理同等重要
為守護師生健康、強化校園食品安全管理，后里國中於10月31日上午邀請弘光科技大學食安專業團隊進行中央廚房輔導訪視，為即將申請的HACCP（危害分析重要管制點）認證進行全面評估。此次訪視由陳玉舜教授親自帶領，透過專業審視與實地指導，協助學校全面提升食安標準。 專家團隊以「物流、氣流、水流與人流」四大面向為核心，逐一檢視廚房動線配置、衛生環境與作業流程，並針對可能影響餐點品質的細節進行深入分析與建議。經過一整個上午的實地訪查後，團隊與學校營養師及廠商代表召開督導會議，提出具體改善方向，期使餐食供應更安全、更穩定。 陳玉舜教授指出，這學年因得標廠商易主，HACCP重新啟動認證申請。自暑假 ...
大仁孩子滾出新發現：從身體到球的多元探索
大仁附幼的2歲專班進行一系列以「滾」為主題的探索活動，孩子們透過觀察、模仿與親自體驗，不僅認識身體如何「滾」，也探索不同球滾動時的軌跡與變化，從中累積豐富的感官經驗與學習能力。 【大肌肉活動】滾大龍球 延續先前以身體進行「滾」的練習，這次孩子們挑戰將大龍球滾到呼拉圈中，在遊戲過程中，孩子們需要判斷方向、控制力道、保持平衡。每當大龍球順利滾進呼拉圈時，孩子們露出自信又開心的笑容。透過遊戲，孩子在自然情境中提升了大肌肉協調與身體控制能力。 【藝術活動】滾彈珠 老師協助在彈珠上加上顏料，讓孩子把「滾」的經驗運用在藝術創作中。彈珠在紙上滾出不同的線條與色彩，再搭配點點貼的 ...
大愛捐款助弱勢 傑出校友葉醫師
北屯國小學風鼎盛 人才輩出，本校傑出校友葉醫師，捐贈愛心款項給學校，幫助弱勢學弟學妹，感謝葉醫師的大愛。一份捐款，兩份愛心，除了作為校友對學校回饋之愛，更有對學弟學妹的鼓勵與期許。 ...
語言成為孩子最自然的風景：新高國小雙語公開課引領教學新想像
新高國小再度以穩健的教學力吸引全市目光，一場讓學生自然學習、讓教師深度對話、讓家長深受感動的雙語公開觀議課，吸引市內多所學校教師、臺中教育大學學生以及高雄市永芳國小教師團隊參與，於 11 月 14 日在太平區新高國小熱烈展開。教育局國小教育科 宋玟蓁科長親臨現場勉勵，肯定新高團隊在雙語教學上的深耕與創新。 本次公開課包含自然與生活兩大領域：自然領域由王家偉老師、林雯琪老師，以三年級「磁鐵」單元帶領學生進行雙語自然課的探究；生活課程由鄭伃涵老師、李采萱老師，透過「大樹高 小花香」單元，引導一年級孩子在真實情境中自然開口，體驗語言、感受環境。課堂設計融入簡易語句、操作活動與發表學習，讓學 ...
