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學校防疫資訊
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會,計131件作品投稿,由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作,總計33件作品及118位學生及教師獲獎,教育局長蔣偉民出席頒獎,並邀請獲獎學生發表研究成果,獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示,教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選,以展現資優教育成果,並啟發學生創新思考及獨立研究能力,並讓各校師生團隊相互觀摩學習,獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券,未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦,歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出,本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力,臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動,吸引多位學生報名參加,名額30人迅速額滿;教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語,拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會(AIT)及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦,結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題,透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動,以合作學習與實作導向的教學方式,培養學生主動參與、團隊合作能力,並提升英語聽說能力與文化理解,讓英語學習更具趣味 ...
115年中市中等學校運動會開幕 田徑、游泳、跆拳道賽事接續登場
115年臺中市中等學校運動會今(27)日於臺中市立體育場登場,豐南國中太鼓隊震天撼地的鼓聲中為比賽拉開序幕,這次有高達93校、逾3,000名隊職員參賽,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕出席開幕典禮,與到場的各校校長及多位民意代表一起為參賽選手打氣加油。 蔣局長特別感謝所有學校團隊的支持、教練平日的扎實訓練及選手長期的努力,也感謝主辦單位的規劃、臺中市體育總會田徑、游泳、桌球、羽球、跆拳道委員會的協助,還有共同承辦學校的努力,提供這麼優質的比賽環境,並誠摯邀請市民朋友一同關注,為選手們加油打氣,共同感受青春競技的魅力。 教育局指出,開幕典禮在潭秀國中的旗手高舉臺中市旗進場時推上高潮,展現選手們的 ...
中市跨縣市合作 原住民族文化科學營培育教學新動能
為深化原住民族科學教育並促進跨縣市教學資源交流,臺中市政府教育局主辦「發現天生科學家課程」暨「原住民族科學展覽種子教師培訓」原住民族文化科學營,今(27)日舉行開幕典禮;教育局局長蔣偉民親自出席,感謝各縣市原民教育團隊共同投入,並勉勵與會教師善用在地文化與生活經驗,設計更貼近學生的課程,讓原住民族文化在科學教育中持續發光。 本次活動於國立自然科學博物館辦理,結合科博館豐富的科學教育資源與多元展示內容,規劃體驗式課程與教學實作及場館導覽參訪,引導老師們在真實學習情境中思考課程轉化的可能性。 教育局表示,本次活動對象包含國民中小學原住民籍教師、自然科學領域教師及原住民族語教師,包含臺中市、宜蘭 ...
女童軍總會舉辦 CAMP NEXT 2026 國際挑戰營 中市鄭副市長出席開幕力挺
中華民國台灣女童軍總會和臺中市政府連手於(25)日在臺中市立新社高級中學舉辦「CAMP NEXT 2026 國際挑戰營」開幕典禮,活動為期5天,本次共有來自馬來西亞、馬爾地夫、菲律賓與泰國的130位國際女童軍代表以及來自臺灣的270多位女童軍及領隊,共400位參與,國際與臺灣女童軍比例達1:2為前所未見的高比例,展現亞太地區女童軍運動的多元與活力。 副市長鄭照新出席開幕典禮,肯定本次營隊主題「CAMP NEXT—培育(Nurture)、賦能(Empower)、交流(eXchange)、行動 (Take Action)」,使女孩從被支持、被培養,到建立能力、彼此連結,成為能夠發揮潛能採取行 ...
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列提升教育品質,並肯定補教業教師的辛勞與貢獻,臺中市補習教育暨品保協會於1月25日舉辦「114年度優良教師頒獎典禮」,表揚53位臺中在地補習班教師,並由盧市長擔任頒獎嘉賓,表彰獲獎教師長年為教育奉獻的精神,更盼此鼓舞更多人願意投入補習教育的領域。 頒獎典禮於臻愛花園飯店舉行,現場吸引來自全國各地的補教團體及學校代表共同出席觀禮。盧市長指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,協會每兩年辦理一次的優良教師遴選,除了表揚長期投身補教工 ...
大師點亮臺中科學天空!中市教育局辦理「傑出科普講座」
為深化科學教育根基並擴展學生視野,臺中市政府教育局「優遊臺中學」與國立彰化師範大學與國立自然科學博物館合作,114學年度推出系列「傑出科普講座」,(24日)第四場於國立中興大學附屬高級中學盛大登場,重磅邀請天文物理學界權威——國立台灣大學孫維新教授主講,以「當阿提米絲遇上嫦娥—大國爭霸在月球」為題,帶領現場師生與民眾深入剖析當代太空競賽。 教育局長蔣偉民說,「優遊臺中學」自105學年度推動以來,始終秉持資源共享初衷,成功整合高中職、大專院校、社教館院及民間單位,建構出全國規模最大的假日跨校選修平台,每學年參與人次穩定突破5,000人,深獲中部地區學子與家長的高度青睞。 為了進一步提升科普素 ...
十四駿迎春 金馬躍牆賀新年
南屯幼兒園以食農課程作為核心本位之一,而其中最為人知、也延續多年的傳統活動,便是每年過年的圍爐活動。全園各班都會採收這學期細心照顧的作物,並一同為年菜佳餚做準備。除了飲食活動外,新年的環境佈置也從未停歇。延續去年十三條、長達十尺春聯所營造的壯觀氛圍,今年配合即將到來的馬年,特別繪製了一幅長達二十尺的巨幅畫作「十四駿迎春」。這幅作品近日即將懸掛於校園建築的大牆上,展現雷霆萬鈞、一馬當先的磅礴氣勢。 這幅巨幅畫作以水墨畫風格為原型,融合孩子們對「馬」的想像與描繪,呈現出風格各異、充滿童趣的駿馬形象。在設計初期,各班先於班級中進行討論,並開放孩子自由創作;接著再透過班級討論與票選, ...
故事從生活出發 王文華作家蒞臨東寶國小啟發孩子閱讀與想像力
為深化校園閱讀風氣,引導學生從故事中學習生活智慧,東寶國小於20日特別邀請臺灣知名兒童文學作家王文華蒞校,舉辦「作家有約—梅子老師開課囉!」閱讀講座,與師生近距離分享創作歷程與閱讀的魅力。 講座中,王文華老師以幽默生動的說書方式,從自身童年故事談起,指出寫作靈感源自日常生活與家庭經驗,並強調「觀察力」與「想像力」是創作的重要關鍵。王老師透過提問引導學生發揮創意,以「香蕉從天而降」為情境,邀請孩子即興發想故事內容,學生踴躍上台分享,故事構想天馬行空、妙語如珠,現場掌聲與笑聲不斷,展現孩子豐富的想像力與表達能力。 活動中,王文華老師也向師生介紹其新作《梅子老師這 ...
原音覺醒,榮耀歸你-春安參加臺中市原住民傳統歌謠比賽大放異彩
賀!!本校學生參加臺中市原住民傳統歌謠比賽大放異彩🎤🎤(2025/12/21) 恭喜 林恩彤同學 榮獲高年級優等 蔡芷嫣同學 榮獲高年級優等 蔡芷瑄同學 榮獲低年級優等 陳祤菲同學 榮獲低年級甲等 超級厲害🎉🎉🎉🎊🎊🎊 #感謝葉美枝老師的指導 #感謝家長會的全力支持 #感謝家長們的配合 ...
建平國小人文茶道小學堂首期成果發表
臺中市太平區建平國民小學推動「人文茶道小學堂」,於115年1月17日辦理第一期學生成果發表,邀請師長、家長與來賓共同見證孩子在茶道學習中的成長與蛻變。活動透過奉茶、品茶與靜心展演,展現學生在課程中所培養的禮儀、專注與感恩之心,也為校園注入溫潤的人文氣息。 建平國小校長彭怡文表示,人文茶道小學堂以公益方式引入校園,結合生活美感與品格教育,讓孩子在泡茶與奉茶的過程中,學會尊重、專注與感恩。茶道不僅是一門技藝,更是品格教育與生活教育的實踐,讓文化不再停留於課本,而是成為孩子日常可感、可行、可體會的學習經驗。 本次課程能順利推動並圓滿呈現,特別感謝多位長期支持學校與茶會活動的善心人士與志工 ...
校慶募書ing 書香傳愛
國光國小配合73週年校慶辦理的「募書ing」募書活動,在全校家長與社區人士的熱情支持下,成功募集資金購置全新圖書,並於學期結束前送到學生手中。孩子們拿著新書,臉上洋溢著期待與笑容,書香也在校園中悄悄流動。新書陪伴學生寒假閱讀不停歇,持續享受課外閱讀的樂趣。學校特別於書籍內頁設計感謝小貼紙,感謝募書人士的愛心捐贈、成就共享閱讀,同時提醒學生珍惜書本,讓閱讀的美好持續延伸。 ...
走讀城市美學新地標~探訪臺中綠美圖,體驗建築綠與美
為落實美感教育並拓展學習場域,本校師生利用期末時間走出教室,造訪備受矚目的世界級新地標——全臺首座美術館與圖書館共構建築「臺中綠美圖」。在這座由普立茲克獎得主妹島和世與西澤立衛(SANAA事務所)操刀的「白色森林」中,學生們展開了一場融合建築美學、環境永續與藝術想像的深度探索之旅。 遇見會呼吸的建築:穿透與流動 參訪首站,導覽老師帶領學生駐足於半戶外的穿堂空間。學生們好奇地觀察建築外層獨特的銀色金屬「擴張網」,透過導覽解說,了解到這層薄紗般的設計不僅賦予建築輕盈的視覺感,更能有效過濾陽光、引入自然微風,實現了「弱建築」順應自然、節能減碳的設計哲學。孩子們在光影交錯下,親身感受到了這座建 ...
灌溉新苗! 塗城家長會頒發第二屆「新苗獎」
【塗城報導】歲末年終,塗城國小家長會以實際行動傳遞教育愛!為鼓勵學童積極進取,家長會現任周會長偕同輔導會長及秘書長,日前親臨校園頒發第二屆「新苗獎」獎狀與獎學金,嘉勉表現優異的塗城好孩子。 「新苗獎」設立初衷在於培育校園幼苗,鼓勵學子不僅在學業上精進,更要在品德修養、體育運動或才藝展現等多元領域樹立目標,勇敢前進。家長會期許透過這份獎勵,引導學童兼顧學習與生活,如新苗般在校園中茁壯成長。 塗城家長會始終是學校最溫暖、堅強的後盾。這份來自家長們的用心與關懷,不僅讓孩子們感到無比幸福,更為寒冷的期末注入滿滿的暖流,成就了真正有愛的教育環境。 ...
校園生活即課堂:下課十分鐘與外師的「英語聊天室」
為了讓英文融入學生的生活,東寶國小教務處特別邀請外師利用課間十分鐘舉辦日常英語互動活動,透過最實用的生活用語,鼓勵學生勇敢開口。 活動現場氣氛熱烈,外師以生動的肢體語言與幽默的口吻,引導學生練習問候與分享。學生個個都相當踴躍的舉手,並大膽的開口說英語。期許透過這種浸潤式的短時互動,能打破學生對外語的恐懼感,讓英語不再只是考卷上的題目,而是隨處可用的溝通工具,將國際教育落實於校園日常中。 ...
雲端展風采! 塗城電子校刊《閱在塗城》精彩上線
【塗城報導】塗城國小114學年度第一學期電子校刊——《閱在塗城》正式出刊囉!本期內容琳瑯滿目,完整記錄了師生們一學期來的耕耘足跡與豐碩成果。 在文學創作方面,刊物收錄了三至六年級語文競賽的得獎作文,字裡行間展現孩子們細膩的文采;藝術領域更是百花齊放,不僅展示了日本兒童畫展與全國美術比賽的獲獎佳作,還有充滿童趣的捏塑、數位繪圖設計,以及展現文化底蘊的「若水書藝」校慶美展。此外,校刊也彙整了本學期各項榮譽榜單與優質媒體報導,共同見證學校辦學的卓越成效。 誠摯邀請家長與社區民眾點擊連結,透過雲端平台細細品味,一同欣賞塗城學子的才華洋溢與成長喜悅。 線上閱讀連結: http://www.tc ...
請把孩子與您的心交給桐林-桐林國小辦學說明會
在涼爽的天氣裡,桐林國小用一場溫暖而真誠的辦學說明會,迎接每一位關心孩子成長的家長,也陪伴孩子走進這一所充滿教育專業與熱忱的學校。 活動的開始從校長、會長、志工隊長的致詞中讓我們看見學校與家長間緊密的關係,接著由校長闡述對孩子的理解、對教育的堅持,以及「創造每一位孩子生命經驗」的信念。最後由各處室輪番登場,分享校內多元課程及活動、生活教育與輔導、社團經營、校園的設施介紹,各項說明都是在為孩子的學習建構的未來藍圖。 當家長專心聆聽學校的介紹時,孩子們則在志工伙伴們的陪伴下走進圖書室,開心體驗手作泡澡球課程。孩子專注的小手與燦爛的笑容,正是桐林教育最動人的畫面——學習,可以是安心的、快樂的、被 ...