快訊
學校防疫資訊
教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀
教育部114年度教學卓越獎今(28)日揭曉得獎名單,其中由文華高中、臺中女中及新社區福民國小榮獲金質獎,惠文高中榮獲銀質獎;市府教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視教育,鼓勵各校以「創造思考」、「學以致用」、「寓教於樂」、「適性學習」作為主要核心價值,讓孩子擁有共學共好、追求幸福的能力,他肯定今年四所獲選教學卓越獎學校,並鼓勵所有學校持續精進課程與教學品質。 蔣局長表示,榮獲金質獎的文華高中以永續發展和SDGs議題為核心的「炭」生永續IMPACT方案,透過跨學科、科技創新與國際合作,培養學生具備問題解決、跨文化合作能力及全球視野的未來人才;惠文高中則以 Links 語翼行動展翅方案 ...
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫,三年來已有新社區中和國小等30所學校參與,並與黃琦等44位藝術家合作,共同推動校園美感教育,今(27)日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展,讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果,展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀,並表達高度肯定與誠摯感謝,感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助,同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示,學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育,成果豐碩且形式多元,新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
潭子國中田徑隊參加114年全國中等學校田徑錦標賽表現優異
臺中市潭子國中田徑隊參加114年全國中等學校田徑錦標賽,選手們在激烈競爭中展現堅強意志與優異實力,表現亮眼,榮獲多項佳績。 成績如下: 國男組: 呂侑穎-五項全能 第二名 🥈 國女組: 張祖安-800公尺 第六名 廖襄菱-2000公尺障礙 第七名 陳佳玟、林芮渝、張祖安、鐘琬喬-4×400公尺接力 第六名 國中混合組: 楊子玄、林芮渝、呂侑穎、張祖安-4×400公尺混合接力 第七名 本次參賽選手不僅在場上全力以赴,更創下個人最佳成績,充分展現潭中學生的運動精神與團隊默契。學校特別感謝指導教練及師長們的辛勤培訓與支持,讓學生在全國舞台上發光發熱。 潭子國中全 ...
塗城圖書館「Bookland」英語時間 12/5邀學童共讀《Music Man》
【塗城報導】塗城國小圖書館廣受好評的「ELTA英文說故事計畫——Bookland English Time」即將於12月5日(週五)再度登場!本次活動將在圖書館英文閱讀區舉行,邀請全校學生一同沉浸在英語與音樂交織的閱讀世界。 本場次精選繪本為充滿律動感的經典作品《I Am the Music Man》。外籍教學助理(ELTA)將透過生動的語調與互動,帶領孩子們在故事中認識各種樂器,讓英語學習變得像唱歌一樣輕鬆有趣。 為確保每位參與者都能有充分的互動機會,本次活動名額僅限30名,採自由報名制。歡迎所有熱愛音樂、閱讀與英語的孩子們把握機會,趕快前往圖書館報名,一起在歡樂的故事時光中,化身為小小 ...
照亮學生回家的路 啟動校園周邊路燈改善
為保障學生通學安全,后里國中家長反映的「中眉路北段夜間照明不足」問題於14日上午進行現地會勘,由陳本添議員主持,並邀集養護工程處、后里區公所及校方代表共同研議改善方案,為提升周邊道路安全踏出重要一步。 中眉路為后里國中師生的主要通學動線,部分路段路幅狹窄甚至不足三米,車輛會車不易,長期受到家長與附近居民關注。陳本添議員現場指出,隨著冬季日落時間提早,原本照明不足的道路在日落後更顯昏暗,造成學生和家長行走及騎乘交通工具時的危險增加,相關改善措施刻不容緩。他特別強調,自己已多次在市議會總質詢爭取拓寬中眉路,市政府目前已將此案納入都市計畫通盤檢討,希望能儘速推動,改善當地交通瓶頸。 在多 ...
⛽沙中學力提升列講座⛽--🎓教育會考宣導篇🎓
今天早上,巧吟校長親自為國三同學進行會考宣導! 校長開場就說:「會考,是人生中最簡單的一場考試。」 這句話讓大家一愣——但校長接著說,高中階段更具挑戰,而人生中更有許多沒有標準答案的考驗。教育會考對國中生來說是人生中第一場大考,準備的過程中考驗著孩子的耐性、心態與重新檢視自己的學習策略,這段日子充滿著不確定性、但也會在慢慢投入的歷程中逐步感受到成就感一點一滴地在累積起來最後達成自己的目標。 講座內容分為幾個部分: ✅教育會考的意義與用途 ✅教育會考怎麼考與計分 ✅各科命題重點 ✅非選擇題答題重點 ✅試場常見違規事項說明 ✅錯題檢討與訂正策略 ✅應戰心法 ✅給自己機會,減C ...
忠孝國小特教知能研習:張婉貞老師主講,笑聲中收穫實務經驗
台中市西區忠孝國民小學為提升教師們的特殊教育專業知能,日前舉辦了一場深具實務性的特教知能研習,特別邀請到經驗豐富的 張婉貞老師 擔任講座。張老師以其幽默風趣的風格和貼近教學現場的實務內容,讓參與研習的教師們在輕鬆愉快的氛圍中,滿載而歸。 🌟 貼近實務的研習內容,解決教學現場痛點 本次研習聚焦於特殊教育的實務操作與經驗分享,張婉貞老師的講授內容,完全吻合忠孝國小教師們在教學現場可能遇到的各種挑戰與需求。從如何承接家長的情緒,理解家長的心情,到處理課堂中特殊生各種行為與情緒問題,張老師都提供了許多具體、可行且「能直接在教室使用」的實務策略。 「張老師分享的案例都非常貼 ...
忠信小一生初體驗!注音符號闖關趣味登場
「老師,我過關了!」忠信堂裡此起彼落的歡呼聲,宣告著一年級小朋友們迎來了入學後的第一次特別任務——「注音符號闖關活動」!這是一場充滿笑聲與挑戰的學習冒險。 活動共設有四個關卡:「眼明手快」、「天生一對」、「比手畫腳」與「字正腔圓」,內容從注音符號辨識、拼音練習、語詞配對到完整句子的表達,一步步引導孩子檢視自己的學習成果。 在「眼明手快」關卡中,小朋友們聚精會神地找注音,一秒也不敢分心;「天生一對」則考驗孩子們對聲符、韻符與結合韻的掌握,並正確唸出來,聽得老師們頻頻點頭稱讚;「比手畫腳」關卡讓孩子們用誇張的動作比出詞語,笑聲不斷;到了「字正腔圓」,大家 ...
校長室小客人——溫馨早餐、才藝交流展風采
為了落實本校十月份「謙和有禮」的品德教育主題,並促進師生間的交流互動,本校特別舉辦「校長室小客人」活動。每班推派兩位表現優秀、具良好品德的學生代表,受邀與校長及家長會長共進早餐,一同度過愉快而有意義的早晨時光。 活動當天,校長親切迎接每位小客人,並關心他們的學習狀況與校園生活。學生們也展現了「謙和有禮」的精神,進退有禮、談吐得體,充分表現出平日良好的品格與修養。家長會長亦蒞臨參與,與孩子們輕鬆對話,氣氛溫馨而融洽。 享用完可口的早餐後,學生們輪流上場進行精彩的才藝表演。有同學表演獨輪車,展現驚人的平衡力與毅力;也有同學彈奏烏克麗麗與鋼琴,以悅耳旋律帶來溫暖氛圍;還有學生挑戰魔術方塊 ...
當教室被感動填滿:自然與數學的兩堂公開課,讓學習重新發亮
本校今日舉辦兩場具深度與溫度的公開授課活動,為國民教育現場注入滿滿能量。首先登場的是「臺中市114學年度國民教育地方輔導團輔導員公開授課」五年級自然課程──《神秘的天空》(康軒版),由李永信老師以細膩且充滿熱情的教學,引領學生仰望天際、探索雲層與天氣的奧祕。在他的引導下,孩子們不僅動手觀察,更勇敢提出自己的假設,教室裡的每一張臉都閃耀著求知的光。現場觀課的教師們更感受到:原來一堂自然課,能這樣充滿驚奇、也能這樣觸動人心。 同時段辦理教育部適性教學公開授課—六年級數學《相同的比》,由郭朋霖老師帶來富有節奏與深度的教學示範。郭老師以生活化的問題情境,引導學生一步步理解「比」的概念,從嘗試、討論到 ...
串起蘭嶼風情! 塗城國小手作雅美族項鍊 體驗多元文化
【塗城報導】為深化都會區的原住民族文化教育,塗城國小今(18)日特別為五年級學生舉辦了一場別開生面的「雅美(達悟)族短式項鍊」手作課程。活動邀請到原住民手作達人全美玲老師蒞校指導,帶領學子們透過親手實作,深入認識蘭嶼雅美族的生活美學與文化傳統。 此次課程聚焦於雅美(達悟)族婦女平日常配戴的飾品,主要使用玻璃珠與白鈕扣為材料。全美玲老師首先詳細介紹了項鍊在族群社會中的文化意義,並展示傳統的配色與造型。學生們在了解文化背景後,便動手將細小的珠子與鈕扣細心串起。 儘管串珠過程需要極高的專注力與耐心,但孩子們仍表現出濃厚興趣。教室中充滿了愉悅且專注的氛圍,同學們熱烈地討論著顏色搭配和紋飾排列,專注 ...
穿越時空,探索阿卡貝拉的無窮魅力!大里高中師生藝起進劇場
秋日午後,在本校音樂科黃佳琪老師細心安排下,高二的社會組同學來到臺中國家歌劇院參與「藝起進劇場—阿卡貝拉篇」活動,由Voco Novo 爵諾人聲樂團帶領學生認識阿卡貝拉,從悠揚的葛利果聖歌到充滿節奏感的 Doo Wop,除了欣賞美妙歌聲,也經由樂團團員活潑地說明及互動,讓大家認識流行、爵士、非主流等多元風格的阿卡貝拉樂團與曲子,並體驗阿卡貝拉的和聲樂趣!(本段關於阿卡貝拉文句擷取/修改自活動簡章) 在《A Cappella 聽什麼?!》之後,同學們跟著導覽員逛遊歌劇院,穿梭在曲牆間聆聽解說,感受伊東豊雄建築師精心設計的光線與光影變化,透過室內與戶外的觀察,認識各種建築與藝術語彙,沉浸在美好又 ...