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學校防疫資訊
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫,三年來已有新社區中和國小等30所學校參與,並與黃琦等44位藝術家合作,共同推動校園美感教育,今(27)日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展,讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果,展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀,並表達高度肯定與誠摯感謝,感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助,同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示,學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育,成果豐碩且形式多元,新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
一份愛,點亮一間教室——孩子們用真心回應最溫暖的善意
在這個冬季,本校迎來了一份最溫暖的禮物-善心人士無私捐贈經費,協助打造全新的智慧教室。這份支持不僅改善了教學環境,更像是一束光,溫柔地照亮了孩子們的學習旅程。為表達最真誠的感謝,班上的孩子們親手製作了一張張色彩繽紛的卡片,把一句句「謝謝」化成最純粹的筆跡。 孩子們聚在桌邊,皺著小眉頭、咬著筆桿,一筆一畫寫下心中的感動。有人說希望將來能更努力學習,有人畫下對未來教室的想像,更有人在卡片上寫著:「長大後我也想幫助別人。」短短幾句話,卻像一顆顆亮著光的小種子,悄悄種在心中。 當孩子們拿著完成的卡片站在教室前合照時,畫面溫馨得令人動容。小朋友們舉著卡片,比出可愛的手勢,臉上的笑容彷彿在說:「謝謝您 ...
長安亮點閃耀星宇~114學年度家長會授證典禮暨敬師餐會
10月31日的夜晚,以「長安亮點饗宴~星宇饗食之夜」為主題的家長會授證典禮暨敬師餐會,在滿溢的祝福與閃爍的燈影中揭開序幕。這場以「天文之美」為靈感的盛會,不僅延續學校亮點計畫榮獲卓越獎的榮耀,更象徵長安師生與家長共同仰望教育星空、並肩追光的美好願景。 隨著星光點亮,校長以「天行者」之姿領航進場,彷彿教育的宇宙艦長,帶領長安全體航向璀璨未來。緊接著歷屆家長會長們以活潑可愛的進場方式登場,笑聲與掌聲交織成一片星河,讓現場氣氛瞬間升溫。教師團隊化身「太空人」,以熱力四射的舞步登場,舞動之間閃爍的光影,意寓著長安教師群不畏艱辛、勇敢逐夢的教育精神。而家霈會長及智翔會長亦以太空裝扮隆重現身,與師生共同 ...
新興國小71週年校慶運動會
在新興國小的運動會中,不僅是展現學生體育精神的重要活動,也是行銷學校形象的最佳時機。首先,透過精心規畫的開幕典禮,展示班級特色與學生創意,例如:舞蹈、體操、韻律舞或特色班級表演,都能使來賓對學校留下深刻印象。其次,可邀請家長與社區民眾參與,讓他們親身感受到校園活力與學生自信,增加社區對學校的支持與認同。 此外,學校可利用運動會過程拍攝照片與影片,整理成宣傳素材,分享到官網與社群平台。透過網路擴散,讓更多人看見學生的努力、教師的用心及學校良好的風氣。 最後,運動會的競賽精神與團隊合作,更能彰顯學生正向態度與學校重視全人教育的理念。當外界看見如此充滿活力與向心力的校園,自然能提 ...
在「國光」看見生命的「芯」力量
今天國光國小非常榮幸邀請到一位從課本教科書走進真實世界的生命教育導師—沈芯菱博士。她以自身的生命歷程詮釋「希望」與「改變」,為五年級的孩子們帶來一場充滿啟發的「看見希望」講座。 活動開始,沈芯菱老師以AI工具創作詩曲,展現國光的特色,立即吸引全場目光。她提醒學生們:「要學會用AI,而不是被AI用。」一句話,點出現代學習者應具備的智慧與主動。接著,她以一句提問開啟思考—“What's your passion?”你的目標及願望是什麼?學生們紛紛舉手分享自己的理想:有人想當機長,有人立志成為英文老師…等,現場氣氛熱烈而充滿夢想的光。隨後,沈芯菱老師以她的攝影作品與生命故事,傳遞出強大的信念 ...
relay race part-2
北屯國小運動會會前賽今天來到「400公尺四人接力」!參賽小朋友各個摩拳擦掌,奮力向前,賽事精彩可期!讓我們一起為選手加油! 接力賽跑屬於田徑運動的一類,為多人合作的徑賽項目。同隊選手之間以30厘米長的金屬圓棒為傳接工具,必須在接棒區內接棒。 ...
忠信共學情緒:讓 SEL 成為家庭的日常語言
忠信國小於11月14日晚間舉辦「在家庭中的SEL社會情緒學習」親職講座,邀請臺中二中校長歐靜瑜蒞校主講,吸引眾多家長參與。講座從輕鬆的破冰活動開始,家長們彼此分享最近一次與孩子好好對話的經驗,也思考未來孩子最需要的能力,引發現場熱烈共鳴。 歐校長指出,SEL(Social and Emotional Learning)是一套協助孩子培養「自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任的決策」五大能力的系統性方法,是108課綱核心素養的重要基石。她也分析當代孩子在升學壓力、複雜人際與快速變遷下所面臨的挑戰,強調情緒教育對心理健康與學習動機的重要性。 講 ...
四年級公開課!-「電子郵件小達人」
東寶國小資訊組林老師於11/24為四年級小朋友舉辦了一堂有趣的電子郵件公開課,在課程中,小小資訊家們熱烈分組討論,一起設計出既禮貌又清楚的信件內容,大家學會了如何寫出正確的主旨、使用禮貌用語,以及安全寄送作業。小朋友們熱絡地投入其中,讓課程結合生活素養,使學生的數位溝通能力大大升級!特別感謝前來指導的三位輔導專家,提供許多專業且實用的教學建議,讓參與公開課的老師們受益良多! ...
2025 WRO 奧林匹亞機器人大賽~世界賽
🏆 2025 WRO 奧林匹亞機器人大賽~世界賽🏆 #新加坡 出發✈️ 凌晨四點,溪南國中就位✔️ #祥宜校長 親自到場送行祝福, 把力量通通灌滿⚡❤️ 今年初我們拿下 FIRST FLL世界機器人大賽冠軍, 這次 WRO——我們想要再創奇蹟!🔥 #奕崴 與學長組最強戰隊, 挑戰「未來工程師」項目, 要和全世界頂尖隊伍正面交鋒🤖🌍 台灣小將衝起來! 把冠軍帶回家🏆✨ #溪南冠軍製造機 #新加坡我們來了 #2025WRO奧林匹亞機器人大賽 #未來工程師 #世界冠軍是我們的 #立足溪南放眼世界 ...
公開課展現AI融入藝術教學新樣貌
114 年推動中小學數位學習精進方案專家入校輔導公開課於 11 月 25 日上午在后里國中熱烈展開,豐原國中羅永昇校長、曾上昇教務主任以及台中教育大學陳世銘教授皆蒞臨指導。本次由本校江沛晨老師擔任授課教師,以扎實的課程設計與創新數位工具應用,帶領與會教師深入體驗數位教學的魅力。 活動開始,由賴勝豐校長致歡迎詞。他表示,公開課的「共同備課、公開觀課、議課交流」三階段是提升教師專業的重要歷程,不僅可以讓教師在互動中學習多元教學策略,更有助於在友善氛圍中反思課堂設計、解決教學難題,推動整體教學品質的提升。 曾上昇主任分享,數位精進方案已推動四年,歷年曾於后綜高中英語科、潭秀國中理化科、潭 ...
戒斷網路成癮 培養健康上網好習慣
后里國中輔導室於 11 月 26 日上午辦理「防治網路成癮教育宣導」,由各班導師在早修時間發放學習單,引導學生透過自我檢測進行深度思考與討論。緊接著的朝會中,由輔導室黃伶如組長擔任講師,向全校學生說明網路成癮的風險與預防方式,協助同學養成正確的數位工具使用態度。 黃組長首先以學習單上的「網路成癮自我檢驗表」作為開場,請同學根據自己的得分判斷「是否已成為網路癮君子?」。她解釋,如果屬於「正常級」,代表仍具備良好的自控能力;倘若落在「預警級」,則需開始調整上網習慣;假如是「危險級」,則應立即尋求師長或家長協助,以免持續惡化,影響生活作息與身心健康。 為了讓學生更容易掌握預防方法,黃組長 ...