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學校防疫資訊
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
桐林國小期末感恩生命教育-【最好的師傅】
為深化學生品格教育與生命省思,本校近日邀請「彩虹愛家生命教育協會立人團隊」蒞校演出生命教育戲劇《最好的師傅》,透過生動活潑的戲劇形式,引導學生思考學習態度與品格價值,不只全校師生熱情參與,更邀請社區長輩同歡,現場氣氛溫馨感人。 《最好的師傅》以幽默卻富含寓意的劇情,描述孩子在成長過程中,遇見不同引導者,逐步體會「真正的好老師,不只是教技能,更教做人」的深刻意涵。 演出結束後,這些愛媽老師們帶領學生進行反思分享,鼓勵孩子學習尊重、感恩與負責任的態度,並勇於為自己的選擇承擔後果,讓學生更懂得珍惜師長的教導,也提醒自己在學習與生活中保持正向心念。 感謝「彩虹愛家生命教育協會立人團隊」蒞臨桐林國 ...
2025臺灣自主學習節在北屯國小
#2025臺灣自主學習節在北屯,三場高年級數學領域公開課圓滿成功~11/25先由晉源主任打頭陣,特別歡迎荷蘭拉德堡德大學「國家教育AI實驗室」主任 Inge Molenaar 教授與中教大政軒教授、智為教授、張道宜老師蒞臨,參觀高年級如何利用e度融入四學的數學領域教學。Inge教授對於學生熟悉平板操作與組內共學的熱烈討論與分享過程,非常讚賞與驚訝,也對於學校推動數位教學課程的安排印象深刻。11/26第二場由姿蓉老師進行公開課,特邀請數位推動輔導團四張犁國小張正杰組長蒞校指導,正杰組長對於北屯國小推動數位教學的成果非常讚賞,並肯定姿蓉老師對於組內共學與組間互學的扎實運作,讓學生有非常完整的四學流 ...
陪你長大 新式課桌椅進班嘍-2
臺中市各學校陸續更新木質桌椅,北屯國小今天進新式課桌椅嘍! 新課桌椅有手搖調整高度、消光桌面、脊椎支撐設計等特色。汰換下來的舊桌椅則優先提供給有需求的學生家庭免費領用,或透過「惜物網」標售給社區機構,實現資源永續利用。 ...
英語傳愛專車 & 英語愛閱專車 🚐💛
英語傳愛專車 & 英語愛閱專車 🚐💛 英語傳愛專車 & 英語愛閱專車 🚐💛 今年也再次來到我們學校啦! 🎉 孩子們從一早就滿懷期待!在老師們精心安排的活動中, 透過 英語繪本、互動遊戲,自然地開口說英語、玩英語、愛上英語。 ✨ 教室裡充滿笑聲與驚呼,孩子們的眼睛亮晶晶, 每一段活動都讓他們收穫滿滿、充滿成就感。 🙏 非常感謝英語傳愛專車與英語愛閱專車的專業團隊 為孩子帶來這麼棒的語言體驗,也讓英語學習變得更有趣、更貼近生活。 期待下一次再相見!💖📖✨ 以下為這次活動的照片,並付上教育局的宣傳影片喔~ https://www.facebook.com/share/v/1AB ...
文思飛揚・妙筆生花—語文競賽《作文篇》
忠孝國小一年一度的114學年度校內語文競賽週於12月15日熱鬧登場,首日率先進行五年級作文比賽。 由各班推派寫作高手總共15位,齊聚校史室,在靜謐而充滿書香的空間中腦力激盪,揮灑文字魅力。 比賽現場,小選手們神情專注、筆不停歇,將生活觀察與真摯情感化為一篇篇動人的文章。那一張張專心寫作的臉龐,正是校園中最動人的風景。 ...
校內語文競賽圓滿完成 展現學生語文實力
東寶國小於本週順利完成校內語文競賽賽程,活動涵蓋多項語文表現項目,學生們在比賽中展現扎實的語文基礎與良好的學習態度,現場氣氛熱烈、競爭激烈。 本次競賽除了學收個人榮譽外,也以班級為單位進行積分評比,各年級學生全力以赴,彼此切磋交流。經過三週比賽與統計後,各年級班級積分最高、榮獲金質獎的班級分別為:三年三班、四年五班及五年四班,表現亮眼,值得肯定,也感謝各班導師辛苦的指導! 學校表示,透過語文競賽不僅能提升學生的語文能力,也能培養自信心與表達能力,期盼學生在競賽中累積經驗,將語文學習落實於日常生活,持續提升整體學習成效。 ...
天公作美,暖在心頭:塗城 106 歲生日快樂!
【塗城報導】天公作美!台中市塗城國小日前盛大舉行106週年校慶運動會,雖逢寒流來襲冷風瑟瑟,但原本令人擔憂的雨勢止步,全校親師生的熱情徹底融化了冬日寒意。從精神抖擻的運動員、各體育校隊,到強力後盾家長會、愛心志工及傳承溫暖的退休教師團,全體總動員齊聚一堂,展現了「塗城大家庭」堅不可摧的凝聚力。 開幕典禮活力四射,籃球、桌球、棒球等代表隊帥氣亮相,展現學校長年深耕體育的碩果。二年級的大會舞童趣滿分,芭蕾韻律社團與國標舞社團則分別以優雅舞姿與熱情拉丁風情,在微冷天氣中舞出奔放生命力,博得滿堂彩。 活動中最令人動容的一幕,莫過於一、二年級的「大家一起跑」。校長與來賓們特別牽起特教班孩子的小手,一 ...
英語愛閱專車駛進忠孝 閱讀×創作點亮雙語學習力
英語愛閱專車於12月26日開進忠孝國小校園,為孩子們帶來一場結合閱讀、英語與美感創作的學習饗宴。上午9時30分,601班學生熱情參與,在兩位英語老師Sophie和外師Miranda的引導下,展開豐富又充滿互動的英語學習活動。 活動以英語繪本導讀揭開序幕,老師透過生動的語調與圖像提問,引導學生理解故事內容,孩子們踴躍舉手回應,英語對答自然流暢,展現平日扎實的閱讀與雙語學習成果。接著登場的「轉輪製作」活動,巧妙結合英語詞彙與美感藝術創作,學生動手設計、自由配色,在轉動之間深化學習印象,也讓英語學習變得看得見、玩得動。 短短一個上午,601班師生在歡笑與創意中度過充實又難忘的時光。忠孝國小長期深 ...
悅享閱讀共學習
~東平國小教師閱讀社群邀請李玉玫老師入校分享~ 為持續深化校內閱讀教育推動,精進教師閱讀教學專業,東平國小「悅享閱讀」教師專業學習社群今天於愛閱館辦理專題講座,特別邀請熱愛閱讀與戲劇教育的李玉玫老師蒞校分享其多年教學實務與閱讀推動經驗。 本次講座以「培養暖心系男女孩」為主題,李玉玫老師結合閱讀理解、戲劇引導與情緒教育,分享如何透過不同文本,引導學生走進故事世界,並藉由角色轉換與情境體驗,培養孩子的同理心與自我覺察能力。內容兼具理念與操作性,為教師提供豐富且可實踐的閱讀教學策略。 講座過程中,校長全程參與,也跟著講師的故事的劇情,化身為最炫的巨人角色,展現學校對教師專業成長與閱讀教育的高度 ...
Grade 3&4 English Song show
Grade 3&4 English Song show The middle-grade Thanksgiving Day song show was titled “A Season of Thanks.” The students sang songs about gratitude and appreciation for all the things they have, big or small. They created the actions and dance moves themselves, with guidance from their teachers. The g ...