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學校防疫資訊
產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點,市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動,今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦,由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加,現場參與人數破千人,獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示,教育局用心推動技職教育,連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮,另為使技職教育向下扎根,教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」,讓學生提早探索自己的興趣;高中階段,成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」,結合產官學力量,讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出,本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
英語傳愛專車 & 英語愛閱專車 🚐💛
英語傳愛專車 & 英語愛閱專車 🚐💛 英語傳愛專車 & 英語愛閱專車 🚐💛 今年也再次來到我們學校啦! 🎉 孩子們從一早就滿懷期待!在老師們精心安排的活動中, 透過 英語繪本、互動遊戲,自然地開口說英語、玩英語、愛上英語。 ✨ 教室裡充滿笑聲與驚呼,孩子們的眼睛亮晶晶, 每一段活動都讓他們收穫滿滿、充滿成就感。 🙏 非常感謝英語傳愛專車與英語愛閱專車的專業團隊 為孩子帶來這麼棒的語言體驗,也讓英語學習變得更有趣、更貼近生活。 期待下一次再相見!💖📖✨ 以下為這次活動的照片,並付上教育局的宣傳影片喔~ https://www.facebook.com/share/v/1AB ...
大開劇團《幽靈大廚之怪奇事件》霧峰國小場 圓滿成功
大開劇團《幽靈大廚之怪奇事件》霧峰國小場 圓滿成功!🎉 ❤️高水準演出‼️大開劇團《幽靈大廚之怪奇事件》於 114年12月6日(六)下午4點,在霧峰國小操場隆重登場!在霧峰國小的演出,不僅帶來了充滿「勇氣、友情與夢幻鹹酥雞」的魔法冒險,更見證了最棒的觀眾! ✨戲劇主題: 結合了食安、環境議題與奇幻歌舞劇,讓孩子們在歡笑中學習。 💖 最美風景:高品質的公民素養 除了精彩的演出,最讓大開劇團感動的,是霧峰國小的觀眾們展現出極高的觀劇水準與公民素養! > 🌟 「零垃圾」的完美謝幕 🌟 ❤️感謝所有家長和孩子們,將劇中傳遞的環境保護精神,落實到實際行動中。 ❤️感謝所有到場的觀眾們!表現 ...
紓解車流守護通學安全 引導學生改走西側門
為提升校園通學安全並有效紓解上下學尖峰時段的交通壅塞情形,本校於12月29日朝會時間舉辦「交通安全宣導」,由學務處胡貴清主任親自向全校師生說明校園周邊交通現況,並公布學生上下學方式全面普查結果,期盼透過調整通學動線,打造更安全、順暢的校園交通環境。 胡主任指出,學校正門臨中眉路,長期為師生主要通學動線,惟部分路段路幅狹窄,甚至不足三公尺,車輛無法順利會車,上下學時段經常出現交通壅塞情形,尤其在雨天或氣溫偏低時更為明顯。上學期間,學生下車後家長車輛須行駛至幼兒園門口迴轉,易造成車流回堵,影響整體通行安全。 相較之下,學校西側門面向十二米寬的眉山路,規劃有完善的交通號誌、避車彎及家長接 ...
首屆總會長盃桌球賽 塗城國小勇奪季軍 展現扎實球技
【塗城報導】塗城國小體育競賽捷報不斷!在甫落幕的「2025臺中市第一屆總會長盃桌球錦標賽」中,塗城小將們展現平日苦練成果,憑藉精湛球技與絕佳的團隊默契,在眾多勁旅中脫穎而出,最終成功榮獲國小團體組「季軍」殊榮。 這份榮耀歸功於教練團平日扎實的技術指導,以及桌球隊後援會強大的後勤支援。正因為有家長與各界人士對塗城國小的愛護與支持,小選手們才能無後顧之憂地在賽場上盡情揮灑,再度為校爭光,全校師生皆倍感光榮。 ...
📚 #歡樂國際教育週 系列活動 🌍✨
今年的國際教育週, 我們把焦點放在 外師 Bright 的家鄉——南非(South Africa)! 從 國旗、地理位置、特色食物、運動到氣候, 帶大家一起認識這個充滿多元文化的國家🌿🌞 學生們不只「看書認識世界」, #棋炫老師 與 #民軒老師 也精心準備 動腦又有趣的互動活動, 讓孩子們在校園裡就能「周遊列國」 .ᐟ.ᐟ 🎯 縱橫天下-經緯度猜國家 🚩 旗正飄飄-看國旗猜國家 🔗 國名接龍-動動腦、比創意 同學與老師們都很踴躍參與, 校園中充滿思考的火花✨ 在遊戲與挑戰中,孩子們不僅拓展國際視野, 也在自然互動中學習英文與地理知識📚💡 🎉 一起感受書香、歡樂與國際 ...
國光 One Team 獎不完
1 月 21 日下午,國光國小於期末校務工作報告與退休教師歡送會圓滿落幕後,特別為辛勞一整學期的 One Team 老師們 規劃了一場充滿歡笑與驚喜的「獎不完」抽獎摸彩餘興活動,為本學期畫下溫馨又熱鬧的句點。 活動第一階段,特別感謝家長會 蔡忠龍會長 與 鄭弘明輔導會長 慷慨贊助豐厚獎金與禮券,會長夫人亦熱情加碼提供精美禮品,讓老師們在期末繁忙與辛勞之餘,感受到滿滿的支持與祝福,現場氣氛熱絡、歡笑聲此起彼落。 第二階段活動則由 張家馨校長 與 李憲雄老師 貼心準備新年春條,為大家送上滿滿的好兆頭與祝福,象徵新的一年 喜氣洋洋、馬到成功、馬上有錢,神馬都好,為新年揭開幸福的序幕。 ...
114 年第十一屆「德林福德盃」全國書法比賽 孩子們一筆一畫,寫出努力與堅持,成果相當亮眼!
中年級組 黃科茗|第二名 吳宜蓁|優選 林杰陞|佳作 ✨ 高年級組 黃彥翔|第二名 黃品玟|佳作 再次恭喜所有獲獎同學, 也感謝老師們的用心指導與家長們的支持陪伴 ...
榮耀摘星、串起世界——本校榮獲114年度教育部教學卓越獎佳作
本校再創佳績!榮獲「114年度教育部教學卓越獎—佳作」,以課程主題「摘星DREAMER.串起PEARL走入世界」深獲評審肯定。這份榮耀,是全體師生多年來深耕教學、攜手前行的最佳見證。 今天的教師會議,校長親自頒發教育部獎狀,向獲獎團隊致上最誠摯的祝賀與感謝。校長表示,教學卓越不是口號,而是每天在教室裡為孩子點亮希望的行動;感謝教師團隊以專業與熱情,陪伴孩子勇敢追夢、連結世界。現場掌聲不斷,感動滿溢。 「摘星DREAMER」象徵孩子勇於仰望星空、設定目標;「PEARL」則串起跨域學習、品格素養與國際視野,讓學習從校園出發,走向更寬廣的世界。課程以學生為本,融合探究實作、在地關懷與全球連結,讓 ...
請把孩子與您的心交給桐林-桐林國小辦學說明會
在涼爽的天氣裡,桐林國小用一場溫暖而真誠的辦學說明會,迎接每一位關心孩子成長的家長,也陪伴孩子走進這一所充滿教育專業與熱忱的學校。 活動的開始從校長、會長、志工隊長的致詞中讓我們看見學校與家長間緊密的關係,接著由校長闡述對孩子的理解、對教育的堅持,以及「創造每一位孩子生命經驗」的信念。最後由各處室輪番登場,分享校內多元課程及活動、生活教育與輔導、社團經營、校園的設施介紹,各項說明都是在為孩子的學習建構的未來藍圖。 當家長專心聆聽學校的介紹時,孩子們則在志工伙伴們的陪伴下走進圖書室,開心體驗手作泡澡球課程。孩子專注的小手與燦爛的笑容,正是桐林教育最動人的畫面——學習,可以是安心的、快樂的、被 ...
Grade 3&4 English Song show
Grade 3&4 English Song show The middle-grade Thanksgiving Day song show was titled “A Season of Thanks.” The students sang songs about gratitude and appreciation for all the things they have, big or small. They created the actions and dance moves themselves, with guidance from their teachers. The g ...