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學校防疫資訊
中市攜手在地企業推動家庭教育 協助員工實現工作與家庭平衡
臺中市家庭教育中心辦理「職家合作-職場推動家庭教育計畫」,將家庭教育資源主動送到職場攜手在地企業及機構協助員工實現工作與家庭平衡,提升幸福感。 教育局蔣偉民局長表示,市長盧秀燕始終將家庭價值列為施政重點並積極鼓勵企業善盡社會責任,教育局透過家庭教育中心的主動媒合與企業熱情響應,今年度的職場家庭教育合作單位包括:綠茵生技股份有限公司、台灣村田股份有限公司、今網智慧科技股份有限公司、車王電子股份有限公司、台灣善美的股份有限公司潭子生鮮廠、遠東百貨股份有限公司臺中分公司及財團法人伊甸社會福利基金會臺中家庭服務中心等知名企業及機構。 今年度的課程主題多元且具實用性,鎖定員工最迫切的需求,廣受好評, ...
打造校園優質如厠環境 中市投入近7億元補助182校國中小改善老舊廁所
臺中市政府為提升國中、小學如廁環境品質,114至116年爭取「公立國民中小學老舊廁所整建工程計畫」中央補助,已獲教育部核定本市國中小共計182校,補助經費計6.9億元,預計116年底完成改善。 教育局長蔣偉民表示,教育是市長盧秀燕施政核心,市府近年持續推動校園硬體升級,自112年挹注24億餘元啟動「給孩子一個禮堂」圓夢計畫提供學校舒適的室內集會空間、113年至115年以4億餘元全面汰換國中小學校的固定課桌椅,採用可配合身高、體型調整的可調式課桌椅,打造最舒適優質的學習環境,今再投入近7億元補助本市國中小學改善學生如廁環境,展現對孩子學習權益的重視。 教育局針對校內廁所 ...
教育局力挺食農扎根 中市校園小廚師做出在地風味佳餚
臺中市政府教育局積極推動校園食農教育,今(9)日於后里區月眉國小舉辦「料理小達人觀摩賽」,為落實「從產地到餐桌零距離」的理念,學生全程自行掌廚,從備料到完成料理皆親自參與,小廚師們一年比一年精進的廚藝表現,讓評審們頻頻讚賞。 教育局長蔣偉民說,教育局近年積極推動校園食農教育,有了豐碩成果;料理觀摩賽,不僅提升學生的料理能力,也培養孩子日常飲食自理、尊重食物與珍惜資源的態度,讓孩子更貼近土地、理解食物來源,持續深化本市食農教育扎根成效。 教育局指出,今年料理小達人觀摩賽共有14組隊伍報名,每隊3名學生,參賽學校皆長期深耕食農及健康飲食教育,累積豐富實作經驗。比賽現場邀請中臺科 ...
深耕在地美感教育有成!中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今(8)日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮,展期自即日起至12月25日止,地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳,歡迎大家前往觀賞,一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示,大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地,長年致力於藝術課程創新與人才培育,日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出,榮獲「績優學校獎」肯定,充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出,「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年,大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長,臺中市家庭教育中心(6)日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」,由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證,肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻,並為115年度新進志工授證,期許新血注入帶來新能量,延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊,計140位志工,服務足跡遍及全市29個行政區,跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元,包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等,讓家庭教育深入社區、紮根生活,成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出,本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等,感謝志工多年來持續投入,以豐富的人生 ...
八十頭汴,精彩再現-中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長賴緣如到場祝賀,與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」,歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取各項經費,改善校園的老舊硬體設施,為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴,放眼世界」的理念,學校向教育局申請外師教學經費,進行每月英語日主題活動,並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務,增進學生國際視野。 教育局表示,市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元,包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香-中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長郭明洲到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取經費,改善了校園的老舊硬體,為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹,學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎,這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定,更是全體師生共同努力的結晶;學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團,提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示,市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來-大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀,與全校師生共同歡慶 60 週年校慶;學校師生準備創意十足的運動員進場,還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演,氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開,有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等;學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說,盧市長非常重視教育,市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀,打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習,至今(114)年已邁入第六年;今(5)日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習,教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣,感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展,教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),合計177校設置圖書教師,市府補助數量為中央3倍,展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
中市新光國中30週年校慶 親師生共築30年回憶的喜悅
臺中市立新光國中今(5)日舉行創校30週年校慶運動會暨園遊會及校友回娘家活動,更是首度辦理「傑出校友表揚」活動,邀請各行各業的新光傑出校友返校表揚,並且邀請勤益科大熱舞社、慈明高中舞獅隊及青年高中表演藝術科擔綱序幕表演,讓全校師生、家長、地方人士以及校友共享30年校慶,沉浸回憶滿滿、幸福滿滿的氛圍中。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了給學生更好的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注新光國中教育及建設經費,如採購智慧電視、增設冷氣及可調式課桌椅等,以完善新光國中學生學習環境;另亦補助體育參賽經費、體育相關器材與設備等,以提昇選手訓練環境,為臺中市爭取最佳榮譽。 校長楊憲章表示,這幾年 ...
35週年校慶運動會即將登場 拔河初賽熱力開戰 團隊精神在操場上閃耀
本校35週年校慶運動會即將於本週六盛大舉行,為迎接一年一度的校園盛事,各班學生近來積極投入準備,期待在運動場上展現最佳精神。今日上午進行的拔河初賽,成為活動前最引人注目的重頭戲,操場上加油聲、鼓勵聲此起彼落,熱鬧非凡。 在陽光照耀下,參賽學生們身穿整齊的隊服,雙手緊握粗繩,身體向後傾斜、步伐穩固,每一位孩子都全力以赴。隊伍中有人額頭緊皺、有人咬緊牙關,也有人在同伴的吶喊聲中努力堅持。雖然臉上寫著辛苦,但眼神裡滿是堅定。指導老師們則在一旁拍手、呼喊,給予孩子最強而有力的支持,那份陪伴的力量,比拔河繩更牽動人心。 比賽過程緊張刺激,每一秒都考驗著班級的默契與團結。隊伍在繩上同進退的瞬間 ...
最好的師傅-團結、信心、勇氣惠來
每個孩子的成長旅程中,都有一位「最好的師傅」! 本校在11/27週四這天特邀彩虹愛家生命教育協會到校,進行兒童音樂劇《最好的師傅》演出!故事發生在一個名為白羊城的地方,居民們正面臨著惡名昭彰的「赤蛇派」的威脅。城裡的人們起初分崩離析,縣長逃跑、捕頭自私、百姓互不信任。此時,傳說中的功夫大師黃師傅出現,自願教導村民們武功來自保,最終打敗壞人。 這齣戲劇的核心精神在於傳達真正的力量不在於武術的高強,而在於品格與團結。劇情是透過黃師傅的引導下,如何一步步讓村民們找到自信、力量,並學會用愛與合作面對生命的考驗。這齣戲劇融合故事、歌曲和舞蹈,是一場充滿笑聲與感動的生命教育饗 ...
ETA雙語營隊~啟動國際教育學習力
2025 ETA雙語教育營隊於11月11日來到忠孝國小,為四年四班、四年八班的孩子們帶來跨域又充滿創意的英語學習體驗。本學年度營隊本校申請兩個場次,上、下午各一場,以「世界手偶 Puppet」為主題,內容豐富且趣味十足。 活動中,除了本校外師Teacher Grace之外,還有四位ETA外師—Gwen、Iris、Erica及Melody共同參與。他們以活潑生動的方式帶領學生認識世界各地的手偶文化,包括泰國皮影戲、歐洲木偶劇、舞獅,甚至介紹台灣傳統布袋戲,讓孩子們在輕鬆的互動中體驗多元異國文化。 第二節課時,小朋友們親手製作專屬的手偶,並嘗試以英語練習對話,在創作與表演中展現自信與團隊合作精 ...
教職員工急救研習-1
北屯國小教職員工114今年度的急救研習開跑嘍!除了依規辦理急救研習外,也營造一個安心場域。今天邀請澄清醫院的資深護理師蒞校宣導。首先複習急救「流程是叫叫CABD…」是指與心肺復甦術(CPR)和自動體外心臟去顫器(AED)相關的急救訓練,其口訣為「叫叫CABD」(或民眾版為「叫叫壓電」)。研習課程旨在教授學員在緊急情況下,如何透過呼叫、求救、胸外按壓、暢通呼吸道、人工呼吸以及使用AED來挽救生命。 ...
《忠孝130週年校慶》~拔河四強決戰602 vs 609
忠孝國小11/19(三)進行的另一場六年級拔河四強賽。 6年2班 對上 6年9班。 這兩班為取得冠軍賽門票,真的拚了。 選手都使盡全力,展現奪勝決心。 手都紅了,口也渴了,堅持與奮戰精神真是太棒、太讚了。 恭喜!6年2 班獲得另一張冠軍賽的門票。 拔河決賽: 冠軍賽 603 vs 602 季軍賽 610 vs 609 #忠孝130 ...
食農社團端出從田園到餐桌美味成果
后里國中食農教育社團在本學期以「做中學、吃中懂」為核心理念,透過戶外農耕與室內課程並行的教學方式,帶領學生深入理解食物與土地的關係。除了在農圃裡親手耕作,社團亦安排料理基礎、友善農法理念、小農故事分享等多元課程,讓同學在知識與技能上同步扎根,逐步建立對食物來源與永續生活的全面認識。 經歷一整學期的細心照料,校園菜圃的蔬菜在仲冬迎來豐收。12月8日,本學期最後一堂社團課成了眾所期待的「收穫日」。學生們在老師的帶領下走進菜園,興奮地採下自己親手種植的生菜、香草等作物,滿載而歸的竹籃象徵著努力的成果,也讓孩子們感受到食物從來不是自然而然地出現在餐桌上,而是累積時間、汗水與耐心的結晶。 回 ...
🎻 忠孝弦樂團勇奪優等,全市第二
恭賀!忠孝弦樂 在 114 學年度臺中市學生音樂比賽 6 隊中脫穎而出—— 榮獲 「優等」! 🥈 全市第二名! 🎉 成功晉級 全國賽 忠孝國小弦樂團在 114 學年度臺中市學生音樂比賽中表現亮眼,於全市六支參賽隊伍中脫穎而出,榮獲「優等」殊榮,更以全市第二名的佳績成功晉級全國賽!這份榮耀不僅是孩子們長期努力練習的成果,更展現了師生、家長與學校三方攜手合作的力量。 弦樂團的孩子們在舞台上展現專注與自信,琴聲交織出動人的旋律,感動了評審與觀眾。背後,是老師們專業的指導與耐心的陪伴,家長們全力支持的鼓勵,以及學校作為最堅強後盾的資源與協助。每一份心力都化作音符,凝聚成今日的榮耀。 忠孝弦樂 ...
母語日線上好熱鬧!客語「八月半」唱唱跳跳學文化
潭陽國小每週一次的「母語日」向來是孩子們最期待的時光,而這週的線上課程更是充滿濃濃的節慶味。英華老師特別以「八月半」(中秋節)為主題,不只帶來趣味影片,還邀請兩位小小客語小尖兵一起在線上當助教,讓整節課熱鬧到像在過節。 課程一開始,螢幕上跳出可愛插畫:皎潔明月、星空小鳥、還有跳舞的孩子們,搭配客語歌謠,讓同學們瞬間進入節慶情境。老師先從「八月半係乜个日?」開始,帶孩子了解客語文化裡的中秋習俗,包括吃月餅、拜月娘,以及客家人最不能少的「客家柚」! 兩位客語小助教也不遑多讓,一個負責帶動唱〈八月半圓圓時〉,另一位示範幾句課室常用客語。小朋友跟著節奏搖來晃去,還不忘在鏡頭前比出大大的「圓」,象徵 ...
溪南的奇蹟小花開了~好事「花」生
富山會長送了學校一株阿勃勒, 10月底才剛移植, 原本開花時節應該5-6月畢業季, 沒想到最近居然開花了! 這種不按時節開花的驚喜, 好像在預告著: 溪南國中有好事要「花」生囉✨ 前陣子孩子們在總統盃全國賽、WRO世界賽表現超亮眼, 這串金黃小花就是最好的祝福💕 相信喜訊還會陸續開下去哦🌼 #溪南國中 #溪南黃金雨 #阿勃勒祝福中 #好事要花生了 #選擇溪南成就非凡 ...
114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽第三次籌備會議 教育團隊齊心守護文化根脈
為迎接即將到來的 114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽,籌備團隊於 12 月 8 日在承辦學校召開第三次籌備會議。教育局小教科股長、籌備學校行政團隊及多所協辦學校齊聚一堂,為活動的每一個細節仔細討論,展現教育界共同承擔文化傳承使命的決心。 會議中,與會成員針對比賽流程、族語評審方式、學生安全動線及舞台動作安排等逐項確認,彼此交流意見,不只依據專業,更以深厚的文化情感作為底蘊。每一位參與者都明白,這場比賽不僅是孩子們展現歌喉的舞台,更是族語延續、文化扎根的重要契機。 承辦團隊分享,今年報名情況相當踴躍,許多學校在日常教學中即融入族語歌謠,孩子們透過旋律記住族語,也唱出對部落、對長輩的敬意。協 ...