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學校防疫資訊
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效，推動課程創新與教學精進，臺中市成立高級中等學校課程發展中心，今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」；會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外，亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講，並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享，現場氣氛熱絡，展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」，持續整合資源、促進校際合作，協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...
新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境，於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮，由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示，持續深耕射擊運動及完善的訓練場地，為臺中培育更多優秀選手，一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育，投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力，並改善運動環境設施，落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手，讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說，新社高中自112學年度再增設體育班，發展射擊及自由車運動，順利銜接國 ...
中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育，自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座，至今已經有超過2萬名學生受惠；今年持續辦理20場講座，今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」，擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視培養青年的國際視野，教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄，每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗，根據過往辦理的經驗，師生反應良好，獲益良多，今年從9月11日起預計辦理20場講座，除了高中之外，特別開辦國中、國小場次，讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...
校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單，來自市府27個機關的眾多志工團隊中，共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼，共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎，獲選團隊數更居全市之冠，展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量，他們長年默默付出，不僅協助推動校務，更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列，讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示，本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊，分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊，各 ...
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
復興國小開學日
臺中市霧峰區復興國民小學今（9月1日）舉辦開學迎新活動，校長林欣儀與會長蔡孟佳裝扮成愛麗絲與白兔先生情歡迎幼兒園及一年級新生加入復興大家庭。活動一開始，大哥哥、大姐姐們帶領小朋友穿過「愛麗絲的神秘之門」，門上掛滿芹菜、蔥、蘋果，象徵「聰明」、「勤快」與「平安」，祝福孩子們在學習旅程中智慧滿滿、平安健康、努力向上。 現場還有二至六年級的大哥哥、大姐姐帶來活力四射的表演，歡樂的閩南語歌曲與優美的陶笛樂聲，讓小朋友們開心唱跳、滿懷期待，感受到濃濃的溫暖與歡迎。 最後，學校精心準備小禮物送給每位新生：象徵知識寶庫的「文具箱」、培養閱讀習慣的「繪本」、以及促進健康的「跳繩」，期許孩子們在復興 ...
賀！大勇國小羽球隊蔡沛妤和蔡瑞洋參加114年台中市南屯區主委盃羽球錦標賽榮獲佳績
恭喜本校羽球隊參加114年台中市南屯區主委盃羽球錦標賽（端午場）榮獲佳績： （1）、蔡沛妤-小三女單 第三名。 （2）、蔡瑞洋-小五男單 第三名。 恭喜兩位獲獎同學! 也感謝維翊教練、嘉文教練、柏裕教練、睦熹教練，泓達教練及志豐老師平時的訓練與指導。 ...
TASA衛星影像圖資應用小論文競賽-大里高中高三學生獲得創意獎
由國家太空中心主辦的衛星影像圖資應用小論文競賽，在8月18日於彰化師大地理系舉行決賽。自全國二、三十篇小論文中脫穎而出的12支隊伍，發表以福衛五號、Landsat-7、8等影像透過GEE搜尋、Qgis、ArcGis等分析工具進行地表覆蓋特性或變遷、氣溫變化等研究。研究題目涵蓋颱風前後水庫淤積量計算、熱島效應、光電板設置對升溫的影響等議題。 本校高三學生鄭絜鈁、謝維宇以〔火炎山地區地表覆蓋變遷與地形、雨量之關係探討〕獲得創意獎，抱回4000元獎金。由於鄭同學正在韓國參加教育部的圓夢計畫，主辦單位同意線上報告，現場則由謝同學交替報告以及擔綱問答。兩人在這段時間努力練習，報告呈現非常流暢清晰，可圈 ...
用愛澆灌，無礙新成，走進新成，「新」想事「成」！
臺中市新成國民小學於114年9月2日（星期二）響應信望愛基金會的「社區融合服務計畫」，邀請多位唐氏症智青志工夥伴來到校園，透過活潑有趣的互動，帶領全校師生體驗一場別開生面的融合教育課程。 活動中，信望愛基金會的智青們與師生親切互動，打破彼此的距離感。他們不僅分享了自身的生命故事，更親自擔任小老師，教導孩子們用手語表達「中秋節快樂」。學童們紛紛模仿手勢，在歡笑聲中深刻體會到，儘管溝通方式不同，但愛與理解的心是相通的。 活動現場氣氛熱烈，孩子們從一開始的陌生，到後來主動與智青哥哥姊姊們擊掌、擁抱，展現出最純真、無私的友善。校長表示：「我們希望透過這樣的課程，讓孩子們從小學習尊重與接納 ...
和平國小舉辦小一新生入學闖關儀式 三代同堂共迎嶄新學習旅程
114學年度開學日，臺中市南區和平國小校園洋溢著歡笑與期待。校方特別舉辦「小一新生入學闖關活動」，設計「通過聰明勤快門」、「敲響智慧鐘」、「戴上狀元帽」等儀式，象徵新生邁向學習旅程，正式成為幸福和平校園的一員。 活動一早，家長們手牽孩子進入校園，小一新生在闖關中不僅留下難忘回憶，也感受學校的溫馨氛圍。當敲響智慧鐘、戴上狀元帽的那一刻，孩子們臉上洋溢著自信笑容，為人生首度的小學入學典禮寫下美好篇章。 一組三代同堂的家庭也特別參與，祖父母、父母與孩子一同走進校園，見證學習新起點。該家庭表示，為了這一天，小朋友早已做好各項準備，「迫不及待想來上學了！」祖孫齊聚校園的畫面，讓典禮更添感動與 ...
愛與您「童」在 強化教師兒少權益與保護意識
為深化教職員對兒童人權的理解，后里國中輔導室於8月29日校務會議後，特別舉辦「愛與您『童』在」研習，由校長賴勝豐親自主講。課程內容涵蓋《兒童人權公約》的核心精神、校園中常見的兒少議題案例，以及如何鼓勵學生勇於求助、建立校園保護因子，期望透過研習讓師生共同營造更安全、友善的學習環境。 賴勝豐校長指出，《兒童人權公約》（CRC）於1989年通過，旨在保障所有未滿18歲兒童的基本人權。我國於103年正式施行《兒童權利公約施行法》，將兒童視為權利主體，強調四大原則：禁止歧視、兒童最佳利益、生存與發展權，以及表意權。他提醒教師們，學生在校園內不僅需要知識教育，更應獲得尊重與保障。 研習中，賴 ...
新生入學暨祖父母節活動，熱鬧登場!
114學年新生入學暨祖父母節活動，8月30日早上在AB棟川堂、各班級教室和禮堂熱烈展開。雖然表訂八點三十分才開始，早上七點多就有爸爸、媽媽帶著孩子走進校門。還有全家動員，加上阿公、阿嬤、阿姨、哥哥、姐姐，一大群人集合在校門口，浩浩蕩蕩走進校門。站在校門口迎接他們，我們可以感受到一家人對家裡小一新生入學的殷殷期盼。 A 棟川堂有六年級藝才班的音樂表演，吸引了許多家長和小朋友們駐足聆聽，旁邊勤學門氣球拱門，也引來一批又一批的小朋友和家長拍照留念，現場真有點水泄不通！ 過了勤學門，來到位在花廊道中間的智慧門，同樣有許多家長和小朋友停留拍照，但是天氣較熱，有些人不耐久等，乾脆 ...
〔傳承與陪伴，開啟藝才新篇章〕
本校三年級藝才班迎新活動於業勤樓三樓熱鬧登場，由後援會家長精心籌劃，活動安排溫馨而充滿創意。現場佈置以繽紛拱門迎接新生，氣氛熱絡，充分展現學校重視藝才班學生的用心。 在活動中，高年級的學長姐們不僅帶來精彩的才藝表演，更親自設計闖關遊戲，讓三年級新生透過參與互動，迅速融入班級與團隊，並在笑聲與掌聲中感受到學長姐的關懷與支持。這樣的安排不僅展現了學長姐的領導與創意，也讓新生們體驗到藝才班「傳承與合作」的精神。 校長亦親臨現場，對學生們的演出給予肯定，並勉勵新加入的孩子們勇於展現自我，善用學校與藝才班提供的資源，培養多元才能。同時，校長也感謝後援會家長的積極參與，認為家長與學校攜 ...
快樂進修「趣 」 北屯國小進修部始業式
「各位同學晚安，歡迎大家到北屯國小進修部繼續學習…」北屯國小進修部始業式登場嘍，陳校長開心的迎接來自各行業的補校學生們！北屯國小進修部辦學成效卓著，學生除了學業的傳授外，更有人際溝通、交通安全宣導、防詐教育等融入各領域的課程、希望大家都能有豐富的成長與學習！ ...
友善校園「停、聽、看！」共同防制霸凌
新學期開始，后里國中在9月1日的開學典禮上，特別舉辦「防制校園霸凌」為主題的宣導活動。活動由校長賴勝豐主持，結合教育部推動的「友善校園週」，引導全校師生一同關注霸凌議題，並強化對求助的意識與能力，共同營造安全而溫暖的學習環境。 賴勝豐校長指出，今年度「友善校園週」的主題為「停！聽！看！一起『調』出『和』諧的友善校園！」，傳達遇到問題時，不僅要先｢停止傷害｣，更要學會｢傾聽需求｣，方能使受害學生｢看見希望｣，進而選擇正確的方式解決衝突。他強調，教育部於113年針對｢生對生霸凌事件｣的調查程序新增「調和制度」，將「輔導先行」概念納入處理過程，期盼以更具教育意涵的方式，幫助當事人走向理解與修復 ...
