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學校防疫資訊
校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單，來自市府27個機關的眾多志工團隊中，共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼，共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎，獲選團隊數更居全市之冠，展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量，他們長年默默付出，不僅協助推動校務，更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列，讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示，本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊，分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊，各 ...
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
築一道綠蔭，護梧棲學子──愛心志工隊的溫暖守護
「築一道綠蔭，護梧棲學子；種一畝花香，伴孩子成長。」 這不只是口號，而是梧棲國小愛心志工隊最真實的身影。每天清晨，當第一縷陽光灑落校園，孩子們正準備迎接新的一天時，志工們早已默默地站上崗位，用行動守護著學校的安全與美麗。 梧棲國小愛心志工隊目前共有 104 位成員，依任務分工，組織嚴謹、運作有序。梧棲國小愛心志工隊共有八組，分別是：交通導護組、綠色隧道組、花圃組、晨間故事媽媽組、圖書組、輔導室組、健康中心志工，以及幼兒園組。 值得一提的是，許多志工已是「阿公阿嬤級」的成員，卻依然日日堅守崗位，把服務當成生活的一部分。每天清晨，總是交通導護組、花圃組與綠色隧道組率先展開一天的工 ...
幸福的滋味
幸福的滋味在哪？打開抽屜，沒有！逛完操場，也沒有！幸福的滋味到底在哪裡？ 睡前，爸爸媽媽為我讀故事、陪我聊天，是幸福的滋味；上學後，老師對我的教導和關愛，也是幸福的滋味；但是，廚房阿姨忙碌準備食材，不管天寒地凍或是酷熱難耐，仍重複著切菜、清洗、烹煮到分裝、配置……，一刻不得閒，直到餐盒裡盛滿飯菜，一股濃郁的香氣、綿密的口感轉化為令人垂涎的鹹香，如夢幻般的甜美、酸爽、柔軟，讓我回想起外婆家的溫馨午餐，是那麼的安心與幸福！ 原來，幸福的滋味在北勢國小的餐盒裡，暖暖的滋味，縈繞著我們的心房。 ...
新生上學趣-感謝愛心志工協助新生報到-1
「愛心媽媽謝謝您 自己上學我可以..」今天9月1日星期一是114學年度開學日，北屯國小新生學生家長一大早就陪孩子們到校報到。北屯國小教育志工團隊，發揮超強的愛心與魅力，在校門口、教室及活動會場，協助新生及家長，歡迎大家加入「北屯國小 幸福學園」！ ...
【開學前校園齊動員 落葉清掃迎新氣象】
隨著暑假即將結束，為迎接新學期的到來，本校進行校園環境整理工作，特別針對操場、步道與周邊綠地的大量落葉進行清掃，讓學生在開學日能有一個乾淨、整潔的學習環境。 此次清掃行動由總務處統籌，並出動吹葉機等工具輔助作業，提升效率。在所有夥伴的協力下，短短時間內即完成校園各區域的落葉整理與垃圾清除。吹葉機高效率地將散落各處的落葉集中堆置，再由清潔人員統一清運，大幅縮短了傳統人力掃地所需時間，效果顯著。 學校表示：「整潔的校園環境對學生的學習心情有正面影響，我們希望孩子本週五返校時，就能感受到學校的用心與新氣象。」此外，學校也藉此機會向學生傳達環境保護與公共空間維護的重要性，強調整潔是 ...
「鼓」動臺灣聲，樂奏「九天」鳴
在開學的第二週，永寧國小迎來獲獎無數的九天民俗技藝團蒞校演出，帶給本校學子不同的文化視野，不僅看到了傳統民俗藝術化，更透過豐富的表演內容，讓孩子沉浸在濃濃的文化氣息中。 彭文貞校長在開場致詞時表示：「很榮幸邀請到九天的團隊，這是很難得的機會，希望每位小朋友都能在活動中盡情參與。」孩子們果真都目不轉睛，專注參與每段體驗活動。 活動一：熱血沸騰擊鼓體驗 本次共有30位學生參與擊鼓體驗，在指導老師的帶領下，孩子從牢記節奏、練習打擊到成果呈現，每個孩子都樂在其中，更搶著要成為開場秀的一員，相當珍惜這次體驗的機會，很興奮有機會參加真正的戰鼓表演！ 活動二：官將首文化體驗趣 三位官將 ...
活力滿滿，為愛而行~
臺中市北屯區新興國民小學今(9/1)日熱鬧舉辦114學年度新生始業式，校園處處充滿歡聲笑語！本次始業式以「好品德、愛健康、樂學習、展創新」的學校願景為主軸，規劃了活潑有趣的活動，，旨在幫助小一新鮮人順利適應全新的學習環境，也邀請家長共同參與，建立緊密的親師合作關係，為孩子打造快樂的學習起點。 一早，孩子們在品格力、閱讀力、創新力的花門中前進，輕鬆敲響了「共好成長門」任務，在新興堂齊聚一堂，校長親切致詞，勉勵孩子們勇敢迎接新挑戰。隨後，家長會長和志工隊長帶來祝福，一年級的級任老師們親切的笑容讓孩子們倍感安心，期待與孩子們在校園相遇。 活動節目更是精彩連連！二年甲班的謝昊要和謝志清老師搭檔的敵 ...
114.08.29 飛向【東山】新世界 飛盤拋出幸福夢想~新聞露出
臺灣導報/清水東山國小迎接小一及幼兒園新生入學飛盤拋出幸福夢想 https://www.yuanfengmedia.tw/detail.php?type=lastest...... 教育人/東山國小迎新闖關活動 新生用飛盤開啟快樂學習旅程 https://www.educatorfocus.com.tw/News/Detail/19C3859E910474F 新華報導/飛向【東山】新世界 飛盤拋出幸福夢想 https://ccss3172.blogspot.com/2025/08/blog-post_381.html 環球日報/清水東山國小迎接小一及幼兒園新生入學飛盤拋出幸福夢想 ...
神圳非營利幼兒園舉辦海洋保育宣導活動 孩子化身小小海洋守護者(海洋首部曲～海龜)
神圳非營利幼兒園於114年9月5日，在園內大廳舉辦一場別具意義的「海洋保育志工繪本宣導團」推廣活動，特別邀請海洋委員會海洋保育署苗中彰海洋保育站的巡查員哥哥與姊姊前來，為孩子們說故事、談保育，並引導他們從聆聽與互動中認識海洋生態的重要性。 活動中，巡查員透過繪本為孩子們講述海龜的故事，並進一步說明海洋廢棄物對生態環境造成的威脅。孩子們聚精會神聆聽，眼神專注而充滿好奇，在有獎徵答環節中，更踴躍分享自己對海龜的認識與故事的心得。 園長王美茹表示，這場活動不僅讓孩子從「認識」到「守護」，也在探索中種下愛海的種子。孩子們不只是收穫知識，更在心中萌芽了一份守護海洋的責任感。期望透過寓教於樂的 ...
沙鹿國中X感恩基金會X昕晴空間
有鑑於目前學校輔導室在學生輔導工作的壓力與困境，沙中輔導室與暨南大學趙教授、昕晴空間諮商所麗娟所長一起展開對話，評估引入感恩基金會「青少年情緒輔導諮商方案」一起擬定沙鹿國中校本合作方案的可行性。 感謝感恩基金會、昕晴空間、趙顧問、麗娟所長與輔導室夥伴，期待未來合作愉快，能夠一起照顧沙中的孩子！ ...
用愛澆灌，無礙新成，走進新成，「新」想事「成」！
臺中市新成國民小學於114年9月2日（星期二）響應信望愛基金會的「社區融合服務計畫」，邀請多位唐氏症智青志工夥伴來到校園，透過活潑有趣的互動，帶領全校師生體驗一場別開生面的融合教育課程。 活動中，信望愛基金會的智青們與師生親切互動，打破彼此的距離感。他們不僅分享了自身的生命故事，更親自擔任小老師，教導孩子們用手語表達「中秋節快樂」。學童們紛紛模仿手勢，在歡笑聲中深刻體會到，儘管溝通方式不同，但愛與理解的心是相通的。 活動現場氣氛熱烈，孩子們從一開始的陌生，到後來主動與智青哥哥姊姊們擊掌、擁抱，展現出最純真、無私的友善。校長表示：「我們希望透過這樣的課程，讓孩子們從小學習尊重與接納 ...
