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跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
梧棲中正小小探究家
為提升學生對科學閱讀的興趣,中正國小近日舉辦主題式書展活動,結合科學家介紹與學習單任務,引導學生在閱讀中探索科學世界,培養主動學習的態度。 本次書展中,教師團隊精心規劃並展示五位重要科學家的介紹,內容涵蓋科學家的生平故事、研究精神與重要貢獻。學生需在書展場域中仔細閱讀相關內容,完成學習單上的問題,透過理解與書寫,加深對科學知識的認識。 完成學習單的學生即可參加抽獎活動,現場氣氛熱絡,不僅提升學生參與的動機,也讓閱讀活動更具趣味性與互動性。許多學生表示,透過尋找資料並完成任務的方式,讓閱讀變得更有挑戰性,也更有成就感。 透過此次書展活動,期盼學生能在閱讀中培養探究精神,拓展科學 ...
兩天六戰鐵人賽程! 塗城女籃克服傷痛 勇奪海豚盃殿軍
【塗城報導】塗城國小體育班籃球隊捷報頻傳!在近日舉辦的「114年東興海豚盃全國籃球邀請賽」中,面對來自中南部傳統籃球名校的強力夾擊,塗城女將們展現超凡毅力,最終成功榮獲國小女童組殿軍殊榮。 本次奪牌之路異常艱辛,對選手體能與意志力皆是巨大考驗。受限於配合校慶時程,球隊必須在短短兩天內消化六場高強度賽事,決賽當日下午更是一口氣連續征戰三場。儘管體力瀕臨透支且飽受傷痛困擾,但这群女孩秉持著永不放棄的信念,咬牙苦撐突破極限。 這面殿軍錦旗含金量極高,不僅是戰術與球技的展現,更是孩子們在逆境中堅持到底的最佳證明。塗城女籃的奮戰精神,已成為全校師生的驕傲。 ...
北屯藝廊畫作展 圓圓點點開心畫-1
彩虹掛天空 點點開心貼!北屯藝文走廊又展示新作品嘍,歡迎大家一起來欣賞,給小小創作家按壹百個讚!點描派的作畫方法是19世紀科技發展的一種反映,也是美術的一種新嘗試,對後來電視和顯示屏的發明也是一種啟示。 ...
潭子新興國小七十一週年校慶及社區運動大會
潭子區新興國小隆重舉辦71 週年校慶運動會,全校師生與家長齊聚一堂,共同歡慶學校的重要時刻。校園洋溢著熱鬧歡樂的氣氛,展現新興國小滿滿的活力與團結精神。 本次校慶最受矚目的亮點之一,是全新啟用的跑道。嶄新的跑道不僅提升了運動安全性,也讓操場呈現清新亮眼的風貌,象徵學校邁向嶄新里程碑。 開幕表演精彩熱鬧,由學生帶來氣勢磅礡的太鼓表演,鼓聲震撼人心,展現學生的自信與默契。接著登場的撥拉棒與直排輪表演,動作整齊流暢,結合速度與技巧,贏得現場師生與家長熱烈掌聲。 在運動競賽中,學生們全力以赴、奮勇向前,不僅展現運動精神,也體現團隊合作與堅持不懈的態度。71 週年校慶運動會在歡笑與感動 ...
全校最夯的角落!
噹!🔔 第二節下課鐘聲響起 圖書室外的廊道 瞬間被熱情的孩子們擠得水洩不通 這是新高國小的「英語對話角」 English Conversation Corner 每週一、二的第二節下課 這裡就是全校最「夯」的熱點!🔥 看看這盛況~ 孩子們自動自發地席地而坐, 上百隻眼睛閃閃發光, 全都專注地望著大螢幕和我們的外師。 外師透過生動的影片和有趣的故事, 帶領孩子們進入全英語的奇妙世界。 看著孩子們專注的神情, 就知道Tr.Jack的故事有多麼精彩! ...
太陽班萌娃手作蘋果派 「蘋」安祝福暖翻校園
潭陽非營利幼兒園太陽班的小朋友們,今天化身為最萌的「甜點師」,帶著親手製作、香氣四溢的蘋果派走進校長室與處室,用甜蜜攻勢提前為校長及主任們送上新年驚喜! 不只賣萌,更有誠意! 別看這群萌娃年紀小,做起蘋果派來可是一點都不含糊。從認識食材到參與製作過程,太陽班的孩子們在老師的帶領下,將滿滿的祝福包進酥脆的外皮中。之所以選擇「蘋果」作為主角,孩子們天真地說:「因為蘋果代表平平安安,吃了就會有超能力變得很健康!」 「派」對驚喜,校長主任心都被融化 當這群小小外送員端著圓滾滾的蘋果派出現時,校長室瞬間從嚴肅的辦公場所變成了充滿歡笑的「派對現場」。孩子們用稚嫩的聲音齊聲高喊:「祝校長、主任們新年 ...
點亮國光新門面!「光之川。堂」正式揭牌啟用
國光國小今(31)日舉行「光之川。堂 (Hall of River Light)」揭牌啟用儀式。張家馨校長、家長會鄭弘明輔導會長、行政團隊與一年級師生共同齊聲倒數,在 2025 年的最後一天,正式揭開這份專屬於國光孩子的新年禮物。 儀式中校長特別介紹並感謝王宏檳建築師的設計與匯築室內裝修有限公司的施工,合力打造這座承載人文、科技與自然的學習殿堂;也溫馨叮嚀小朋友愛惜新空間,並祝福親師生新年快樂! 在設計上,以實木格柵的垂直線條搭配自然光影,營造溫暖且具層次的氛圍,空間中設置「無限鏡」科技媒體裝置,打造出深邃的時空穿越感,象徵學習的無限可能。 讓環境說話,讓空間成為學習的一部分 ...
霹靂啪啦!大仁附幼歡喜迎新春
農曆春節即將到來,大仁附幼各班透過豐富多元的主題活動,引導孩子認識「年」的由來、春節習俗與吉祥寓意。從共讀繪本、節慶遊戲到動手創作,孩子們在歡樂溫馨的學習氛圍中,迎接充滿祝福的新一年。 巧巧班【認識「年」的故事與窗花藝術】 透過共讀生動有趣的「年獸」故事,與孩子一起認識過年的由來,以及說恭喜、放鞭炮等春節習俗的意義。有孩子聽完故事後分享:「鞭炮的聲音很大聲,我會把耳朵摀起來!」活動中,孩子們也練習說吉祥話,為過年時向親友們送上祝福做好準備。 在美勞區中,孩子們進行窗花剪紙,剪出象徵吉祥的圖案與文字,張貼在窗戶上,感受「辭舊迎新、驅邪納福」的節慶氛圍,表達對新的一年平安、健康、財富與團 ...
Grade 5 English Story Teller
Grade 5 English Story Teller “Run! Run! As fast as you can! You can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” 跑跑薑餅人! 今年五年級的「英語說故事人」正是耳熟能詳的薑餅人故事。這一群五年級學生利用午休時間討論劇本,製作面具,精讀台詞,咬字練音,為了就是今天台上的演出。台上演員組認真對待,幕後道具組全力配合。 這過程當中,我們看到的是有偶像包袱學生的願意戴假髮裝扮老人,有家長熱情幫忙畫老人裝。有活潑可愛的學生找到這一齣戲適合的角色,不怯場的solo跳舞做ending… 我們雖然不是專 ...
📚✨ 書本走進教室的那一天|12/22入班說故事紀錄
12/22 的校園,被故事輕輕抱住了📚✨ 今天不是普通的上課日,而是「書本走進教室、想像力坐滿座位」的一天。 從一年級到二年級,志工媽媽們化身說故事魔法師—— 102《大鯨魚瑪莉蓮》,帶孩子潛進情緒的深海; 103《紅公雞》,用節奏與重複讓笑聲此起彼落; 104《好想吃榴槤》,原來喜好不同也能很可愛; 201《彩色怪獸》,替心情找到顏色與出口; 203《麻吉菜園》,友情像蔬菜一樣要用心灌溉; 204《菲菲真的做不到》,讓孩子知道「不會」只是暫時; 205《大象艾瑪》,提醒我們:做自己,本來就很棒。 故事一翻開,教室就不一樣了。 孩子們的眼睛發亮、身體前傾,跟著情節緊張、驚 ...