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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
點亮國光新門面!「光之川。堂」正式揭牌啟用
國光國小今(31)日舉行「光之川。堂 (Hall of River Light)」揭牌啟用儀式。張家馨校長、家長會鄭弘明輔導會長、行政團隊與一年級師生共同齊聲倒數,在 2025 年的最後一天,正式揭開這份專屬於國光孩子的新年禮物。 儀式中校長特別介紹並感謝王宏檳建築師的設計與匯築室內裝修有限公司的施工,合力打造這座承載人文、科技與自然的學習殿堂;也溫馨叮嚀小朋友愛惜新空間,並祝福親師生新年快樂! 在設計上,以實木格柵的垂直線條搭配自然光影,營造溫暖且具層次的氛圍,空間中設置「無限鏡」科技媒體裝置,打造出深邃的時空穿越感,象徵學習的無限可能。 讓環境說話,讓空間成為學習的一部分 ...
陽光活力班戶外踏青趣 塗城會長暖心贊助
【塗城報導】趁著風和日麗的舒爽天氣,塗城國小「陽光活力班」日前展開了一系列精彩的戶外教育與運動會活動。師生們首先造訪「好田森林」,在自然懷抱中體驗騎車、手作DIY與戶外用餐的樂趣,盡情享受冬日暖陽;隨後更舉辦活力路跑與烘焙課程,孩子們開心轉動遊戲盤、大啖雞腿,現場笑聲不斷。 活動的圓滿成功,更有賴於家長會的強力後盾。校方特別致謝陳裔諺會長熱情贊助戶外教育,增添活動驚喜;以及王秀幸會長慷慨提供運動會點心,讓孩子們補充體力。在師長陪伴與家長會的愛心灌溉下,陽光班的孩子們不僅鍛鍊了體魄,更在滿滿的歡樂與祝福中,留下了美好的學習回憶。 ...
智慧鐵人腦力激盪--大里高中迸發創意
為深化學生跨域實作能力,大里高中仲凱校長特別邀請台大土木系劉格非教授蒞校演講。現場筆記聲此起彼落、思考火花不斷激盪,也為大里高中的創意學習注入嶄新的動能。 「能活用才是真懂!」劉教授以「智慧鐵人創意競賽」為題,為創意科學實驗班學生們,帶來一場腦力與行動力同步啟動的分享。身為麻省理工博士與智慧鐵人競賽推手,教授開宗明義指出:學習的目的是探索未知,達成自我實現。離開學校後,考驗自己的不是國英數成績,而是活用的能力。 講座聚焦「智慧、體力、創造」三大關鍵。生動案例說明,體力是撐完全場的基本配備,創造力則是 AI 時代最具競爭力的人類專長,而智慧,來自課本知識與生活經驗的跨界整合。單打獨鬥行不通, ...
共享愛與祝福的聖誕節活動
叮叮噹的樂音迴盪校園,今日新平國小精心策劃了一場充滿創意與溫度的聖誕慶祝活動。,全體師生共度難忘的時光,分享了愛與祝福,創造了美好的回憶。 活動首發驚喜便震撼全場,由校長親自化身為《冰雪奇緣》中的 Elsa 女王,以優雅的姿態帶領全校師生進入夢幻的聖誕世界,成功點燃現場氣氛。全校師生為之驚艷,看到校長活潑的一面,太「卡哇伊」! 緊接著由謝瑋庭老師指導的「GOLDEN 舞蹈團」帶來熱力四射的演出,展現學生的律動活力;四年級全體同學則在游惠卿老師與潘貞蓉老師的指導下,齊聲合唱聖誕組曲,動人歌聲溫暖了在場每位觀眾的心,展現了學生們的活力與創意。 除了動靜皆宜的表演,現場 ...
逆風飛翔的榮耀:本校勇奪台中市普及化大路跑甲組第八名!
賽事總覽:速度與意志的交鋒 在秋陽輝映與微風吹拂下,台中市街道化身為展現韌性的競技場。2025年台中市國民小學普及化大路跑於近日正式落幕。本校運動健兒在高手雲集、競爭最為激烈的「甲組」賽事中,憑藉著驚人的鬥志與團隊默契,從全市眾多強敵中脫穎而出,勇奪全市第八名的佳績!這不僅是一項體育成就,更是全體師生共同譜寫的熱血篇章。 現場紀實:每一公里的堅持與交織 發令槍聲一響,選手洪睿辰(10983號)與隊友們如離弦之箭衝出起跑線。在長達數公里的賽道上,考驗的早已不是體力,而是心理的韌性。從照片中可以看到,洪睿辰緊鎖雙眉、目光如炬,那份專注正是本校精神的縮影。 「當呼吸變得像火燒一樣,腳步沉重到 ...
僑孝小蝶解說員出任務!南興公園聖誕傳遞生態愛
為了推廣生命教育與環境保護意識,臺中市僑孝國小「蝴蝶社」於今(20)日下午,在葛梅貞老師及多位蝴蝶教育志工夥伴的帶領下,前往南興公園參與「聖誕家年華」活動。12位蝴蝶小尖兵化身為生態大使,透過專業的「和蝴蝶說Hi」關卡,為社區帶來一場充滿知性與感性的生態盛宴。 本次活動闖關現場,學生們擺脫課本束縛,自信地向市民解說蝴蝶的生態習性。最吸睛的莫過於「現場觀察區」,孩子們細心引導民眾觀察,將平時在校園蝴蝶園觀察到的專業知識,轉化為親切易懂的語言。此外,攤位更結合「手作體驗」,讓參與民眾在互動中體會生物多樣性的美感。 透過走出校園的實踐課程,學生不僅深化了自然科學素養,更在解說過程中建立溝通自信, ...
英語愛閱專車駛進忠孝 閱讀×創作點亮雙語學習力
英語愛閱專車於12月26日開進忠孝國小校園,為孩子們帶來一場結合閱讀、英語與美感創作的學習饗宴。上午9時30分,601班學生熱情參與,在兩位英語老師Sophie和外師Miranda的引導下,展開豐富又充滿互動的英語學習活動。 活動以英語繪本導讀揭開序幕,老師透過生動的語調與圖像提問,引導學生理解故事內容,孩子們踴躍舉手回應,英語對答自然流暢,展現平日扎實的閱讀與雙語學習成果。接著登場的「轉輪製作」活動,巧妙結合英語詞彙與美感藝術創作,學生動手設計、自由配色,在轉動之間深化學習印象,也讓英語學習變得看得見、玩得動。 短短一個上午,601班師生在歡笑與創意中度過充實又難忘的時光。忠孝國小長期深 ...
【故事魔法圓滿落幕!66場驚喜全數達成】
今天的校園不只有書香,還有一股「大功告成」的歡呼聲!📢 114學年度第一學期的「入班說故事」活動,就在今天正式畫下完美的句點啦! 這學期我們一共完成了 66 班次 的入班任務,這數字背後是故事媽媽們無數次的練習、準備道具與充滿愛的陪伴。今天的最終場依舊電力十足: 🍍 105班|雅芳媽媽《好想吃榴槤》 榴槤到底是什麼味道?雅芳媽媽帶領孩子們來一場嗅覺與味覺的想像大冒險,看著小朋友們糾結又好奇的小臉,真的太療癒了! 🖍️ 202班|寶雲媽媽《男孩、怪獸與粉筆》 想像力就是你的超能力!寶雲媽媽用一枝粉筆勾勒出奇幻世界,孩子們聽得目不轉睛,彷彿每個人手中都握著那枝能變出怪獸的神奇粉筆。 🥕 2 ...
分享與共學~沙中主管會報不一樣
平常開會的時候我們習慣報告未來將執行的事項與提出要跨處室討論的事情,為了讓各處室間的交流能從業務以外看到更多元的同仁,沙中的主管會報由校長與主任們輪流進行分享,如何利用廢棄課桌椅做新的桌子、花錢的坑、彰化的台灣設計展、茶葉的分類、快速煮早餐、認識普及化籃球比賽等等,讓大家的眼睛都亮了起來,也讓開會前多了點期待與好奇心! 下一次你想分享什麼主題呢? ...
《梨山國中小動靜之間,看見孩子成長的力量114學年度社團暨閱讀推動嘉年華》
114學年度第一學期「社團暨閱讀推動嘉年華」,是一場結合動態展演與靜態展示的學習盛會,更是一段屬於孩子、老師與學校共同完成的美好旅程。 舞台上,鼓舞社、運動遊戲社、傳統射箭社暨傳統狩獵社、原住民舞蹈社、跆拳道社與合唱團輪番登場。孩子們用鼓聲、舞步、歌聲與專注的身影,呈現平日反覆練習的成果;而舞台下,石雕社、電影藝術社、美研社與閱讀推動計畫的靜態展示,則以另一種安靜卻深刻的方式,訴說孩子們的成長故事。 這些成果的背後,是指導老師們長時間的陪伴與付出。無論是一次次從山下上來的跆拳道老師,或是在課後、假日默默指導的各社團老師與導師們,都用行動實踐教育的初衷,讓每一個孩子,都能在不同的舞台上被看見 ...