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中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今（23）日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」，副秘書長林育鴻親自出席，熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流；兩縣市共同參與，展現對中介教育及世代共融的高度重視，也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕，現場氣氛溫馨，展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校，協助高關懷學生穩定學習，是臺中市中介教育重要據點，以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限，成功將長者智慧與學生生命力結合，營造出友善、共融的學習氛圍，是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示，善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學（21）日舉辦創校25週年校慶，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮，與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂，共同見證辦學成果。典禮中，由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位，表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻，現場氣氛隆重熱烈，彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示，半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎，近年學校成立半導體研究與教學中心，並開設相關學程，結合資訊與工程專業，培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士，不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就，更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展， ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於（21）日隆重舉行，歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂，重返熟悉的校園，共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀，與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場，展現學生多元學習成果與青春活力，為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場，典禮中特別頒發資深教職員工獎，感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出，陪伴學生穩健學習與成長，現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示，市府長期支持學校教育發展，近年持續挹注經費，協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵，臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今（115）年由臺中市梧棲區永寧國小承辦，邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與，並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流，（17）日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動，臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂，共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示，本次活動共有11所學校參與，除承辦學校永寧國小外，另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流，其中金門縣中正國小遠道而來參與，該校長期推動在地文化與傳統技藝教育，以鼓吹隊聞名，是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一，學生透過整 ...
Guess the Riddle！東海國小元宵閱讀派對玩出多語力
元宵節除了提燈籠、賞花燈，還可以做什麼呢？東海國小圖書室今年特別舉辦充滿知識與趣味的閱讀活動——「猜燈謎．遊台灣」，讓孩子們在解謎中認識台灣，也在遊戲中體驗元宵節的文化魅力。 這次的燈謎不只有趣，還結合了多語學習與台灣地名文化。例如題目：「【台語】籃子有洞，沙子會『漏』出來」，答案其實是台中的沙鹿；另一題則用英文提示：「I am in Taichung! My old name means “Covered in Mist.”」，答案是霧峰。 還有一道題目讓不少同學傷透腦筋：「The water goes round and round! My old name means ‘spinni ...
吃湯圓 心甜甜--元宵節快樂-1
「謝謝教練…」北屯國小排球隊的孩子們，開心地謝謝教練。北屯國小排球隊將教練深受家長及學生的愛戴，逢此元宵節時刻，自掏腰包請孩子們吃湯圓，吃湯圓 心甜甜—大家互助「元宵節快樂」！ ...
普及運動，一同參與，全班齊心，跳出新高
3/24(二)今日上午我們太平國小405班、603班的孩子們前往太平區新高國小參加太平區國小普及化班級跳繩比賽賽場，與各校菁英同台競技。本次比賽有個人跳項目有跑步跳、開叉跳、體側交互迴旋跳、二迴旋跳，及團體跳項目。面對激烈的競爭，孩子們展現了無與倫比的自信與強大積極態度，表現超級棒。 恭喜!!405班勇奪太平區中年級組第四名！ 感謝導師吳育哲老師不斷辛勤指導與陪伴孩子練習。全班默契十足地完成了重重考驗，尤其在團體跳繩項目中表現亮眼！將平時反覆練習的豐碩成果都札實的展現出來，帶領班級取得佳績。 同時也感謝楊竣宇老師帶領603班的孩子們代表參加高年級組賽事。孩子們在賽場上揮灑汗水爭取 ...
琴聲悠揚耀全國，口琴隊全國賽連續四年特優佳績創巔峰！
恭喜太平區太平國小口琴隊參加114學年度全國音樂比賽「國小團體組口琴合奏」勇奪特優最高榮耀，霸氣締造隊史四連霸！ 今天在南投演藝廳熱血登場的全國決賽中，我們口琴隊的孩子們將士用命，展現絕佳默契與實力，不僅順利奪下特優，更成為中部第一所在國小組口琴合奏項目達成連續四年特優傲人紀錄的學校！這正是太平國小長期深耕音樂教育、扎根藝術課程活動的最佳寫照。 #這份榮耀得來有多不容易 誠如指導老師蔡政嘉老師賽後感動的分享：「今年演出的曲目「最後一隻獨角獸的哭泣」，如果以難度1～10分來說，至少有9分以上！能夠挑戰這樣高難度的曲子，而孩子們今天在舞台上的表現，真的已經達到非常專業的演奏水準，讓 ...
跳出默契與韌性！塗城國小 408 班榮獲台中市普及化跳繩複賽大里區第三名
【塗城報導】展現團隊凝聚力，塗城國小學子再傳捷報！本校 408 班代表學校參加「台中市國民小學運動聯盟普及化跳繩競賽」，在大里區各校菁英班級的激烈競爭中脫穎而出，憑藉著驚人的默契與不屈的韌性，榮獲大里區複賽第三名佳績，全班師生雀躍萬分。 這座獎盃的背後，是親師生共同努力的成果。特別感謝導師王又菱老師長期以來的溫柔陪伴，在反覆枯燥的練習中引領孩子學會「不輕言放棄」；技術指導黃婷鈺老師則以專業角度切入，將跳繩運動昇華為充滿韻律感的藝術呈現；此外，王奕笙老師在體育課程中的全力支持與協助，更是球隊體能與技巧精進的關鍵推手。 「普及化運動」的核心在於全班參與。408 班從校內初賽到前進大里區複賽，展 ...
東山國小--小小波麗士出任務 E騎走讀趣
國語日報/中市東山小波麗士出任務 識破變裝糖果 https://www.mdnkids.com/content.asp?Link_String_=242R00000DOCELQ 更生新聞/台中東山國小–小小波麗士出任務 E騎走讀趣 https://www.ksnews.com.tw/e/76526 新華報導/小小波麗士出任務 E騎走讀趣 https://ccss3172.blogspot.com/2026/02/e_26.html 環球日報1/東山國小師生E騎走讀趣清水警大楊所體驗小小波麗士出任務 https://www.worldnews-tw.com/page/n ...
北區太平國小用閱讀與遊戲，為孩子築起一條安全回家的路
臺中市北區太平國小為了讓交通安全不再只是口號，而是真正走進孩子的日常生活，於日前辦理交通安全主題閱讀活動——「交通安全你我他，幸運之神到你家」，打造一場沉浸式的學習行動，讓交通安全的意識在歡笑與體驗中深植孩子心中。 學校將閱讀理解、交通安全素養與遊戲體驗巧妙結合，以「任務闖關」方式展開活動，設計三大考驗，學生每完成一項任務即可獲得象徵祝福與守護的「交通平安符」，在收集平安符的過程中，他們不只是為了獎勵而努力，更是在每次的選擇與判斷中，學習如何為自己與他人的安全負責。 第一項考驗「太平方程式──閱讀夢想家」，透過交通安全主題影片與學習單，引導學生從閱讀中思考生活中的交通情境。孩子們在討論與書 ...
東寶國小推動班級圖書角觀摩 打造處處可讀的書香校園
為深化校園閱讀風氣，營造優質閱讀環境，東寶國小近日辦理「班級圖書角觀摩活動」，邀請各班級分享圖書角經營成果，透過觀摩活動，提升班級閱讀空間的創意與實用性，讓閱讀自然融入學生的日常生活。 本次觀摩活動中，各班級發揮巧思，精心布置專屬的閱讀角落。有的以溫馨舒適為主題，設置軟墊與抱枕，營造放鬆的閱讀氛圍；有的結合主題書展，依據節慶或課程內容精選書籍；也有班級設計閱讀紀錄區，鼓勵學生寫下心得與推薦書單，展現豐富多元的閱讀樣貌。 校長表示，閱讀不應只侷限於圖書館，班級圖書角是最貼近學生生活的閱讀基地，透過環境的營造與教師的引導，能有效培養學生自主閱讀的習慣。教務主任也指出，未來將持續結合閱讀 ...
學生晨光運動 開啟健康的每一天-2
校園常見的晨光運動包含跳繩、跑步，有助提升學童體適能。「甩繩手預備 跳繩員預備…」清新的早晨，傳來陣陣元氣的哨音，北屯的師生在晨光運動中，迎接健康的每一天！大家一起來運動，幫助一天代謝、提升情緒與專注力，亦有「後燃效應」幫助減脂。 ...
字字見功夫 太平國小鬥字英雄會勇奪佳績
太平國小學生今日參加由教發會舉辦的「鬥字英雄會」競賽，在眾多參賽選手中表現亮眼，榮獲第二名及第四名的佳績，展現紮實的語文基礎與良好的學習成果。 字音與字形是語文學習的重要基石，正確的發音與書寫，不僅能幫助學生提升閱讀理解與表達能力，也能培養對文字的敏銳度與文化素養。透過競賽活動的參與，學生在練習與挑戰中加深對國字的認識，讓學習更具動力與成就感。 本次活動也感謝教發會用心規劃「鬥字英雄會」，提供學生展現學習成果的舞台。也感謝校長、主任及會長、老師們皆到場關心與鼓勵，為參賽學生加油打氣，讓孩子們在溫暖與支持的氛圍中安心發揮。透過這樣的活動，不僅提升學生的語文能力，也凝聚了學校與社區共同 ...
