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學校防疫資訊
第56屆全國技能競賽分區賽 中市學子逾百人榮登英雄榜
勞動部勞動力發展署技能檢定中心近日公布「分區技能競賽」英雄榜，臺中市國高中選手於分區賽中表現卓越，青年組勇奪18金、16銀及22銅；青少年組則摘下5金、3銀及1銅，此次競賽共有153位選手獲得佳作以上的獎項，並有105位優秀選手晉級全國技能競賽，展現本市技職教育成果與學生卓越實力。 教育局指出，分區技能競賽為全國技能競賽的前哨賽事，亦是成為國手的重要關鍵，各區各職類名列前5之選手，將獲推薦參加全國技能競賽，爭取更高榮譽，並有機會參與國手選拔，代表國家出國比賽，揚威國際。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視技職教育之發展，在市府積極推動下，本市技職教育已連續8年榮獲中央評鑑 ...
中市表揚114學年度中等以上學校模範生 盧市長肯定五千餘名學子品德與學業成就
臺中市政府教育局今(10)日在台灣體育運動大學舉行114 學年度中等以上學校模範生與市長合影活動。全市公私立國高中職及進修部共計5,350名模範生獲此殊榮，市長盧秀燕在教育局長蔣偉民陪同下親自出席，與學生逐一合影留念，肯定學子在校優異表現，並嘉勉其成為同儕學習典範。 盧市長表示，教育是城市的競爭力，品德則是教育的核心價值。每一位獲選為模範生的同學，不僅在學業上精進，在日常生活中也展現良好的德行與正面影響力。她期勉學子持續保持這份積極向上的精神，在人生未來階段中發光發熱。 蔣局長則說，盧市長相當重視本市教育發展，教育預算佔市府總預算比例長期居六都之首，給孩子好的學習環境；這次透過年度模範生表 ...
中市國小英語朗讀比賽締造新猷 226校學童挑戰自我展現英語力
臺中市國小英語朗讀比賽今（10）日於豐原區豐原國小揭幕，今年度賽事盛況空前，全市共計226所國小熱烈響應，打破歷年紀錄；面對空前激烈的賽程，學童們依然展現穩健台風與扎實的英語口條，在舞台上自信發聲，不僅讀出語言的趣味，更深刻展現了平時累積的英語軟實力。 教育局長蔣偉民指出，提升學童的國際競爭力必須從日常扎根，自市長盧秀燕上任後，教育局115年引進256名外師，全面落實「校校有外師」。此外，教育局更結合多元方式，透過英語專車計畫與豐富的英語營隊，讓孩子在沉浸式的體驗中學習語言，市府期盼透過這些軟硬體資源的挹注，賦予學童走向世界的語言能力。 教育局強調，除了今天的英語朗讀比賽， ...
「壘」積女力！中市東山女壘勇闖HSL奪佳績
臺中市學校壘球團隊再奪佳績！114學年度運動部中小學女子壘球聯賽(HSL)高中組決賽於3月12至18日、國中組決賽在3月25至31日在高雄市鳳山壘球場開打，本市東山高中高中部女壘球隊獲第五名；國中部女壘隊則勇奪第八名，為臺中市創佳績。 東山高中翁文修校長表示，高中部女壘隊成立14年，在教練東昀錡、呂欣宜、林倢妤教練悉心指導之下，近年在壘球聯賽綻放女性運動實力，分別在110、112、113學年度拿下冠軍金盃，近期分別於南投國際女子壘球邀請賽勇奪季軍、2026 U18女子壘球培訓隊選拔賽勇奪殿軍。國中部女壘隊成立17年，於2025年U15壘球選拔賽榮獲季軍。本年度高中隊雖未能成功衛冕，教練勉 ...
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽，今（2）日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場，隨著發令槍聲響起，選手們如離弦之箭般衝出起跑線，在跑道上全力奔馳、接棒交替，展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落，為選手注入滿滿能量，現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐，最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出，分別取得7、8、9年級組代表權，將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽，持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視學校體育發展，鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來，臺中市政府教育局長蔣偉民今（2）日前往臺中榮民總醫院，向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福，陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示，教育局重視學生的學習權益與身心成長，為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」，並在康復後順利銜接校園生活，教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」，設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校，並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院，結合醫療團隊及社工的專業力量，為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學（含高級中學及國民中學附設國小部）新生入學將於4月7日（星期二）辦理公開登記。教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生，其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生，分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學；其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間，教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果，臺中市一舉獲得18獎項，獲獎數連續五年蟬聯全國第一！臺中市政府教育局指出，此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」，成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展，教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團，更積極鼓勵學校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46校外，市府再補助131校，共計177校設置圖書教師，為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育，持續為學生打造優質且多元的閱讀環境；也感謝第一線教師的專 ...
最熱血的兒童節！超萌「小小防災英雄」勇闖921園區 中市推兒童安全系列課程全攻略
兒童節限定！台中市家庭教育中心今年別出心裁，熱血推出「2026好家在台中-兒童節系列活動」，規劃8場超有感、免費親子共學課程，從生動故事、專業講座到震撼的實境體驗，邀請大小朋友一起化身「安全守護者」，在歡笑中學會保護自己。其中，最吸睛的重頭戲「小小防災英雄—921地震教育園區親子共學營」，讓超萌小英雄不僅學知識，更把「保命技能」帶回家，「是送給孩子最棒的兒童節禮物」！ 教育局長蔣偉民表示，今年活動打破嚴肅的框架，將「安全教育」與兒童節慶完美結合。除了提升家長對育兒風險的敏感度，也希望透過親子共學，及早發現並支持每個家庭的需求。防災與安全意識應從小扎根，讓守護孩子的力量全方位覆蓋，營造更安心的 ...
中市慶祝青年節 救國團表揚優秀青年樹立青年典範
救國團臺中市團委會昨（31）日舉辦「臺中市慶祝115年青年節優秀青年表揚大會」，蔣偉民局長代表市長盧秀燕出席，向獲獎青年表達祝賀與勉勵；會中表揚社會優秀青年25位、大專優秀青年14位及中等學校優秀青年109位，表彰青年在各領域的傑出表現；其中，于昕蕎獲評審一致推舉，將代表臺中市接受全國表揚。 蔣局長表示，感謝救國團長期深耕青年事務，持續舉辦具正向意義的活動，為青年提供成長與發展的舞台；他也肯定所有獲獎者對社會的付出與貢獻，期許青年持續發揮影響力，成為國家未來的重要棟梁，並以實際行動服務社會、回饋人群。 救國團臺中市團委會指出，今年青年節主題為「夢想成形 青春前行」，象徵青年 ...
東光電視台小主播專題報導~優質教育在東光
東光國小「東光電視台」第28集，學校介紹聯合國永續發展目標的SDGs目標4「優質教育」。 透過東光小主播📺與小記者🎤的校園實地採訪，我們帶全校小朋友來認識SDG4「優質教育」的內涵。它的宗旨是確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡每個人終身學習。 東光國小每一個處室、每一個學年、每一個班級的老師們，都為我們東光小朋友申請與辦理各項優質課程，我們走訪校園採訪同學們，也感受他們印象最深刻活動。 ◎暑假作業展✍️ 教務處與全校導師們一起用心安排，觀摩各班的作品，我們看到許多同學優異的作品與假期成果。 ◎社團活動🏸🎨 東光多元又精彩的周末社團活動，今年共有28個社團開課，社 ...
一場消防演練，學會保命關鍵
為提升學生防火防災意識，增進緊急應變能力，本校特別邀請消防局蒞校，針對三、五年級學生辦理消防安全宣導暨實地演練活動。 本次活動內容豐富且實用，首先由消防人員進行防火觀念講解，讓學生了解日常生活中常見的火災原因及預防方法。接著進行「水柱滅火」示範，消防人員現場操作消防水帶與水柱，並指導學生正確使用滅火設備，讓學生親身體驗滅火過程，提升實作能力。 在「濃煙逃生」演練中，透過模擬煙霧環境，教導學生在火場中應保持低姿勢前進、以濕布掩住口鼻，並依照指示方向迅速且安全撤離，強化臨場應變技巧。 此外，「著火自救」課程更是本次活動的重點之一，消防人員示範「停、躺、滾」（Stop, Drop, ...
北屯區學生跳繩比賽-2
「首先中年級學生跑步跳…」北屯區學生跳繩比賽，在北屯國小重磅登場，各校跳繩好手齊聚一堂，切磋「繩」技！跳繩需正確動作應保持手肘微彎夾緊、手腕發力甩繩、膝蓋微彎以前腳掌落地。多運動有益健康，大家一起跳起來！ ...
好朋友「藝」起飛 感受季節的變化
為了讓孩子在生活中感受自然的美好，台中市梧棲區永寧國小附設幼兒園以「好朋友『藝』起飛」為主題，帶領幼兒透過觀察、體驗與創作，感受季節的變化，從花開到風起，開啟一段充滿童趣與想像的學習旅程。 當春天悄悄來臨，校園周邊的洋紅風鈴木盛開，粉嫩的花朵點綴街道，孩子們在老師的帶領下走出教室，觀察花朵的形狀、顏色與姿態。透過看一看、摸一摸、聞一聞，運用五感感知春天的氣息，孩子們也用畫筆、撕貼與各式材料創作出屬於自己的「洋紅風鈴木」，將美麗的春天留在作品中。 隨著微風輕輕吹起，孩子們開始探索「風在哪裡？」透過吹泡泡、揮動彩帶、奔跑感受風的流動，親身體驗風的存在與變化。老師也引導孩子們動手製作各種好玩的風 ...
蓋地瓜的家 大班群的烘窯大冒險
南屯幼兒園在上一週經過曬土塊與挖地瓜的活動之後，大班群的孩子們都格外開心。因此早在昨天（10日），大家就先將收成的地瓜進行清洗，同時利用刷子把地瓜表皮髒汙粗糙的地方仔細刷乾淨，再用布把地瓜表面擦乾。接著拿出大大的鋁箔紙裁切成適合的大小，將地瓜一顆顆緊密包裹起來，避免直接接觸而燒焦。當這些準備工作都完成後，今天終於迎來活動的最高峰—烘窯烤地瓜。 一開始，大班群三個班一起學習如何蓋土窯。首先，小賴叔叔已經在庭院挖好坑洞，大小大約可以容納全園師生地瓜的總數量。不過這只是基礎而已，大家還需要把土窯慢慢建起來。孩子們先拿堅硬的地磚作為最下層的基礎，協力抬起沉重又堅固的地磚，圍繞著坑洞排 ...
身心雙健迎向幸福！ 塗城國小推動「蔬果彩虹579」與生命教育
【塗城報導】塗城國小深耕全人教育，堅信「生理與心理雙重健康，才能擁有健康人生」。近日，校方積極展開一系列健康飲食與生命教育宣導活動，期盼透過多元豐富的課程，為學子奠定邁向幸福人生的穩固基石。 在生理健康方面，學校大力推廣「蔬果彩虹579」飲食觀念，教導學童在日常中攝取足量且色彩繽紛的蔬果。透過建立正確的營養知識與健康飲食習慣，幫助正值發育期的孩子們強健身體，贏得一生的健康資本。 除了強健體格，心理素質的滋養同樣不可或缺。校方同步推動「生命教育」宣導，引導孩子們從內心出發，學會尊重他人、同理差異，並懂得珍惜與善待自己。藉由扎根生命教育，有效為學童奠定健全的心理防護網與正向積極的人生態度。 ...
東寶國小辦理防災演練 提升師生防災應變能力
為提升全校師生面對地震等突發災害時的應變能力，本校日前辦理校園防災演練，透過實際演練讓師生熟悉災害發生時的避難程序與應變作為，強化校園整體防災意識。 演練開始時，校內警報響起，全校師生立即依照防震避難原則進行「趴下、掩護、穩住」動作，在教室內就地避難，保護自身安全。待地震搖晃情境結束後，各班小朋友在老師引導下依照疏散路線，有秩序的至操場集合區域集合，並由導師進行人數清點，確保學生全數安全到達。 同時，學校防災編組中的安全防護組也迅速展開校園巡視，檢查各棟建築物與周邊環境是否有受損或潛在危險。經巡查確認校園環境安全無虞後，演練指揮中心宣布解除警戒，全體師生依序返回教室，恢復正常上課與辦公。 ...
西區中正附幼浣熊班 開學週-我愛上學__教學報導
開學的第一週，浣熊班的小寶貝們，過了一個寒假與農曆新年，大家都還是笑咪咪的到校，自動自發的整理好所有的個人物品，開心的和老師們分享自己寒假的趣事，從言談舉止中可以感受到浣熊班寶貝們的成長，看到孩子們如此穩定，老師們也都很開心，也因為孩子們的成長，老師也可以在第一天開始就介紹新同學鉑霖，以及學習區的新教具，這學期也會有很多時間可以和孩子們一起發展課程。 本週有孩子蒐集了桂花，浣熊班聞聞看覺得好香，大家開始找找桂花在哪裡~說不定下週也能嘗嘗看桂花的味道喔！ ...
塗城國小榮獲中市114學年度第一學期教育行銷評比「全市第五名」
臺中市114學年度第1學期公私立小學教育行銷評比結果出爐，本校活化教學展現多元學習面向，以優質的校園報導與卓越的行銷軟實力，取得「全市新聞量第五名」的亮麗佳績，全校師生與有榮焉！ 為提高臺中市教育發展的能見度與整體競爭力，學校長期以來積極主動且多元地宣傳學校的發展特色與辦學亮點。透過新聞媒體記者們一篇篇生動詳實的報導，學校不僅成功建立了良好的公共關係，拉近與社區及家長的距離，更讓外界清楚看見塗城學子在學術、體育與藝文上的教育活力。 這全體親師生與行政團隊的共同努力。未來，塗城國小將持續發掘校園中動人的教育故事，穩健推動校務發展，將優質的辦學理念與亮眼成果傳遞給更多社會大眾。 ...
拒絕網路陷阱！塗城國小攜手「幸福生命協會」 助學童做網路的主人
【塗城報導】面對數位時代的挑戰，塗城國小連續兩週特別邀請「台灣幸福生命教育發展協會」的蘇姐姐蒞臨校園，為五年級學童舉辦「原來網路很有事」生命教育講座。透過精彩的簡報、影片及真實生活案例，深入淺出地剖析網路交友的潛在危機與網路成癮的陷阱。 全面禁止孩子使用手機或網路並非長久之計，真正的教育解方應建立在「引導與教導」之上。藉由此次講座，期盼讓孩子充分了解網路世界的風險，了解得越多，才越能發自內心地思考該如何自我保護與避險。 教育的力量在於賦予孩子正確的觀念與防護力。唯有學會明辨是非、善用數位工具，學童才能真正成為「網路的主人」，免於成為被虛擬世界綑綁的受害者，迎向健康、安全的數位生活。 ...
