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114全國工業類技藝競賽成績出爐 中市榮獲20金手46優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生工業類技藝競賽」日前成績出爐，全國計943位選手聚集在岡山農工同場競技；臺中市共有155位選手參賽，最終獲得20金手46優勝。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並用心推動技職教育，在教育局與本市各校的合作發展下，本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市；為落實人才培育，近年陸續成立四大中心，分別為「技術及職業教育發展中心」、「電動車技術教學中心」、「智慧製造技術教學中心」及「智慧自動化技術教學中心」，透過教學共備、相關競賽等策略提升師生專業素養。臺中市擁有精密機械科技的黃金縱谷及產業聚落明顯的特性，不僅帶動轄內工科學校的發展，也提供 ...
中市攜手在地企業推動家庭教育 協助員工實現工作與家庭平衡
臺中市家庭教育中心辦理「職家合作-職場推動家庭教育計畫」，將家庭教育資源主動送到職場攜手在地企業及機構協助員工實現工作與家庭平衡，提升幸福感。 教育局蔣偉民局長表示，市長盧秀燕始終將家庭價值列為施政重點並積極鼓勵企業善盡社會責任，教育局透過家庭教育中心的主動媒合與企業熱情響應，今年度的職場家庭教育合作單位包括：綠茵生技股份有限公司、台灣村田股份有限公司、今網智慧科技股份有限公司、車王電子股份有限公司、台灣善美的股份有限公司潭子生鮮廠、遠東百貨股份有限公司臺中分公司及財團法人伊甸社會福利基金會臺中家庭服務中心等知名企業及機構。 今年度的課程主題多元且具實用性，鎖定員工最迫切的需求，廣受好評， ...
打造校園優質如厠環境 中市投入近7億元補助182校國中小改善老舊廁所
臺中市政府為提升國中、小學如廁環境品質，114至116年爭取「公立國民中小學老舊廁所整建工程計畫」中央補助，已獲教育部核定本市國中小共計182校，補助經費計6.9億元，預計116年底完成改善。 教育局長蔣偉民表示，教育是市長盧秀燕施政核心，市府近年持續推動校園硬體升級，自112年挹注24億餘元啟動「給孩子一個禮堂」圓夢計畫提供學校舒適的室內集會空間、113年至115年以4億餘元全面汰換國中小學校的固定課桌椅，採用可配合身高、體型調整的可調式課桌椅，打造最舒適優質的學習環境，今再投入近7億元補助本市國中小學改善學生如廁環境，展現對孩子學習權益的重視。 教育局針對校內廁所 ...
教育局力挺食農扎根 中市校園小廚師做出在地風味佳餚
臺中市政府教育局積極推動校園食農教育，今（9）日於后里區月眉國小舉辦「料理小達人觀摩賽」，為落實「從產地到餐桌零距離」的理念，學生全程自行掌廚，從備料到完成料理皆親自參與，小廚師們一年比一年精進的廚藝表現，讓評審們頻頻讚賞。 教育局長蔣偉民說，教育局近年積極推動校園食農教育，有了豐碩成果；料理觀摩賽，不僅提升學生的料理能力，也培養孩子日常飲食自理、尊重食物與珍惜資源的態度，讓孩子更貼近土地、理解食物來源，持續深化本市食農教育扎根成效。 教育局指出，今年料理小達人觀摩賽共有14組隊伍報名，每隊3名學生，參賽學校皆長期深耕食農及健康飲食教育，累積豐富實作經驗。比賽現場邀請中臺科 ...
深耕在地美感教育有成！中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今（8）日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮，展期自即日起至12月25日止，地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳，歡迎大家前往觀賞，一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示，大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地，長年致力於藝術課程創新與人才培育，日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出，榮獲「績優學校獎」肯定，充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出，「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年，大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長，臺中市家庭教育中心（6）日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」，由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證，肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻，並為115年度新進志工授證，期許新血注入帶來新能量，延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊，計140位志工，服務足跡遍及全市29個行政區，跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元，包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等，讓家庭教育深入社區、紮根生活，成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出，本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等，感謝志工多年來持續投入，以豐富的人生 ...
八十頭汴，精彩再現－中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場，教育局副局長賴緣如到場祝賀，與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」，歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來，在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下，積極爭取各項經費，改善校園的老舊硬體設施，為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴，放眼世界」的理念，學校向教育局申請外師教學經費，進行每月英語日主題活動，並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務，增進學生國際視野。 教育局表示，市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元，包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香－中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場，教育局副局長郭明洲到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來，在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下，積極爭取經費，改善了校園的老舊硬體，為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹，學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎，這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定，更是全體師生共同努力的結晶；學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團，提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示，市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來－大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀，與全校師生共同歡慶 60 週年校慶；學校師生準備創意十足的運動員進場，還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演，氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開，有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等；學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說，盧市長非常重視教育，市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀，打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習，至今（114）年已邁入第六年；今（5）日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習，教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣，感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展，教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」，114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），合計177校設置圖書教師，市府補助數量為中央3倍，展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
塗城國小迎106校慶 「好運咖」大型海報吸睛 小小名模熱情代言
【塗城報導】迎接創校106週年校慶，塗城國小校園換上亮眼新裝！學校精心製作了巨幅帆布海報，將校史上的四隻經典吉祥物華麗變身為「塗城好運咖」，創意取其諧音，寓意著每一位塗城學子都是「愛『好』『運』動的『咖』」。 為了讓宣傳更生動，校方特別安排了多位小小學生擔任專屬模特兒。孩子們在海報前擺出各種自信動作，與吉祥物相互輝映，可愛模樣萌翻全場。這波創意宣傳不僅為校園增添了濃厚的節慶氛圍，更展現了百年老校源源不絕的活力，熱情邀請各界共襄盛舉。 ...
創意來自校園角落 打造最有溫度的耶誕裝飾
為迎接溫馨的耶誕節，后里國中展開一場別開生面的校園環境創意活動「耶誕裝飾製作。不同於一般購買現成飾品的方式，學生和老師化身校園採集家，運用校園裡常見的自然素材，為今年的耶誕節增添一份手作與環保的暖心魅力。 活動中，學生們沿著校園步道、樹下及綠地區域細心尋找可再利用的物件，包括落葉、乾枝、松果、花瓣、果實殘枝等自然素材。透過老師的提醒，學生特別注意不摘取仍在生長的植物，而是以「撿拾」為原則，從大自然贈予的材料中汲取創意靈感。這樣的過程不僅訓練了觀察力，也讓學生學會尊重生命、珍惜自然資源。 回到教室後，同學們開始動手將收集到的素材進行分類、清潔與設計，並在老師的指導下創作獨一無二的耶誕 ...
「85210 健康小超人養成大作戰！」
「85210 健康小超人養成大作戰！」 為了讓同學們更了解健康生活的重要性，本校於今日舉辦了一場「85210 健康促進」專題講座，由優漾複合運動會館健身教練林秉翰擔任主講。五年級同學在視聽教室參加這次講座，透過生動的影片、互動問答與實際示範，大家都收穫滿滿。 林秉翰教練首先介紹「85210」的含意。他告訴大家，8 代表每天睡滿 8 小時，因為睡眠是身體長高、增強免疫力的重要時刻；5 代表每天至少吃 5 份蔬果，能提供纖維、維生素，讓身體更有活力；2 是提醒大家每天使用 3C 的時間不要超過 2 小時，避免眼睛疲勞與姿勢不良；1 代表每天至少要有 1 小時運動，不管是球類、跳繩或跑步，只要動 ...
二年級走讀新社：從香菇寮到花毯節的五感學習之旅
為落實環境與食農教育，大坑國小二年級日前辦理校外教學活動，師生們親赴大坑近鄰—臺中新社地區，探訪香菇寮與大坑柑橘園。學生透過親手採摘，體驗了農作的辛勞與豐收的喜悅，並參訪了臺中國際花毯節，讓課本中的知識在田野間具體實踐，達到五感學習的目標。 此次教學活動以「從產地到餐桌」為核心。在香菇農場中，大坑國小學生們驚喜地發現香菇從菌孢中生長的樣態，農場主人詳細解說了菇類的生長條件與採收技巧。學生選出要摘的香菇，先比出七的手勢（大拇指跟食指），摸摸是否長出蕈摺，最後比OK的手勢抓著蕈柄左右搖幾下，香菇就拔起來了，興奮之情溢於言表。 姿鳳老師表示：「這不僅是一場戶外踏查，更是一 ...
從教室到藝廊~忠孝藝之美成為最美130校慶打卡點！
迎接忠孝國小創校130週年，最具教育意義與藝術亮點的 「藝遊忠孝新視界~130班級美展」 已於11月14日在本校藝文吳杰易老師總監下完成佈展，11月17日起於忠孝藝之美（忠孝藝廊）正式展出，展期將持續至校慶活動結束。展覽作品充分呈現忠孝國小在美感教育上的深耕成果，為薪傳百卅校慶注入濃厚的文化與藝術氣息。 本次美展徵件相當踴躍，由各班級任老師率先挑選出平面與立體作品各前兩名，再由藝術與人文領域老師進行評選。面對孩子們的創作，老師們直呼「每件都太棒了！真的很難取捨…」，結合130校慶元素，忠孝學子豐富的想像力與創作力在作品中展露無遺。 最終精選出平面作品84件、立體作品7 ...
不浪費的午餐課：師生攜手打造「剩食饗宴」
為了減少校園團膳廚餘、落實友善環境的理念，本校午秘育穎老師於11月展開「剩食饗宴」活動，邀請級任老師與學生共同合作，過往麵條在午餐中較常被剩下，因此這次特別選用它作為活動主題，帶領學生將烏龍麵條變成一道道令人驚豔的創意料理。活動不僅讓學生動手操作、分工合作，更重新建立珍惜食物的觀念，成為校園具有教育意義的亮點。 活動前，請班上學生先紀錄一週的剩菜剩飯，讓孩子能更清楚看見「浪費」的真實情況，再思考如何將烏龍麵重新料理，變成一道人人都想吃光的美味佳餚。活動當天，級任老師率先示範「焗烤培根佐紅醬烏龍麵」，香氣四溢的烤盤端出時，全班驚呼連連，學生們抱以期待的眼神看向這道料理，準備大快朵頤。之後， ...
桐林臺灣母語日，做伙講臺語！
母語日的設立，是為了守護世界各地珍貴的母語資產，避免語言逐漸消失，也讓孩子們能從日常中更深入認識自己的土地與文化。 今天特別感謝桂杏組長的精心安排，二年級的孩子們在中午用餐前帶來一段可愛又暖心的臺語兒謠表演——〈貓咪愛洗面〉。孩子們搭配簡單的動作與節奏，唱出活潑、有趣、充滿童趣的臺語歌謠，讓校園在午間時光充滿著濃濃的母語魅力。 ...
掌心裡的宇宙，從一抔土開始
本校透過「藝術家駐校」計畫，成功導入跨媒材、跨領域的藝術教育資源。在主題活動中，藝術家引導學生打破既有的視覺和認知框架，藉由韻律，透過拼貼與描繪，從最原始的泥土和基礎的線條出發，開展一場探索自我、建構世界的創意旅程。 活動成果不僅體現了學生技藝的顯著提升，更驗證了本校在推動美感教育、培養創新思維上的策略性成功。在捏陶過程中，學生們親手揉捏、塑形，感受泥土的溫度與彈性，無論是斑斕點點的台灣石虎、色彩鮮明的帝雉，或是顏色豐富的五色鳥，每一件作品都展現了孩子們純粹的內在世界。這種從平面圖片轉向三維立體雕塑的創作過程，不僅極大地提升了學生的空間結構認知與精細動作技能， ...
小小說書人施展魔法！ 塗城國小「SMART閱讀」創意爆棚 邊畫邊演驚豔全場
【塗城報導】「在故事裡長大的孩子最發光！」塗城國小一年一度的「SMART閱讀－小小說故事高手」比賽，近日在圖書館「愛閱書屋」熱鬧登場。一、二年級的小選手們輪番上陣，用稚嫩卻堅定的聲音，將圖書館變成充滿魔法的奇幻空間。 今年的比賽創意驚喜不斷，孩子們不只「說」，更結合了多元才藝。有小選手演繹《畫蛇添足》時，展現「即席揮毫」功力，邊說邊畫；講述經典繪本《媽媽買綠豆》時，現場上演家家酒版的「煮綠豆」實境秀；更有《灰姑娘》表演者展現「一秒變身」換裝絕活，讓全場驚呼連連。此外，流利的閩南語說故事也成為一大亮點，展現本土語言教育成果。 家長與老師的全力支持，是孩子背後最亮的舞台燈。透過這場賽事，看見了 ...
西區中正附幼綿羊班 形形色色__教學報導
之前幼兒們在欣賞積木作品時，發現大家都沒有保持適當距離或沒有遵守欣賞禮儀，而導致積木作品一直被破壞掉。這週孩子們一起討論、確定欣賞作品的規則，並透過圖像記錄製作成海報。欣賞作品的規則有，手不要摸、腳不要踢、手背後面、小聲說話、不要跑跳等等，而在第二次的討論中，幼兒們多加了一個欣賞作品的距離規則，大家透過思考、討論，孩子們決定使用地線將積木展示區的周圍框起來，確保他人在欣賞作品時可以保持適當距離。 另外，幼兒們一起腦力激盪創作一首屬於綿羊班的積木歌曲(歌曲名稱：大家一起搭積木)，透過耳熟能詳的小星星歌曲，大家一起討論、思考來改編歌詞，並加上動作讓歌曲更加豐富、有趣。 ...
