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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
長安志工隊鹿港文化參訪 體驗古鎮魅力與人文風情
秋高氣爽，正是出遊的好時節，平日勞心費神的教育志工們來到了鹿港，展開一場別開生面的文化參訪活動。 出發前，感謝家長會長致贈加菜金及無限祝福，感謝志工隊長愛心活力早餐，校長、學務主任、輔導主任更是全程參與，充分感受到志工大家庭滿滿的活力與歡樂。 第一站~彰化玻璃館~認識到玻璃製作過程與創意應用，以及各式玻璃藝術品及大型裝置，讓人耳目一新、嘖嘖稱奇，領略工藝與科技結合的無限可能；尤其是全球唯一的玻璃媽祖廟，從建造手法到裝飾藝品巧奪天工，令人嘆為觀止。 第二站~鹿港老街巡禮~透過電動四輪車及專業導覽，讓我們更加親切體驗鹿港古鎮的文化藝術之美。 #新祖宮－台灣唯一由皇帝下詔以官費興建的媽祖廟， ...
🌟📚【故事媽媽來囉！讓教室充滿魔法與笑聲✨】
今天（11/10）我們的一年級和二年級教室，變成了超～熱鬧的故事樂園！😍 一群熱情滿滿的「故事媽媽」們走進教室，用聲音、表情、動作，帶孩子們展開一場場奇妙的閱讀冒險！ 📖 佳雯媽媽的《不會寫字的獅子》讓大家跟著獅子一起學寫信，笑聲不斷；雅芳媽媽的《好想吃榴槤》香氣（？）四溢，孩子們邊捏鼻子邊哈哈大笑；惠文媽媽的《情緒大飯店》教大家認識心情滋味，每個孩子都變成了「小小情緒廚師」！ 還有繪安媽媽帶來的《大鯨魚瑪莉蓮》、郁美媽媽的《星月》、佳君媽媽的《大象艾瑪》、璇沛媽媽的《麻吉菜園》、美達媽媽的《菲菲真的做不到》、素卿媽媽的《彩色怪獸》——每個故事都讓孩子們的想像力大爆發🌈！ 故事時間裡，孩 ...
【學校園活動報導-專欄布置】
在溫暖的陽光下，潭陽國小的孩子們帶著期待與笑容參與本次校園活動。操場上，一雙雙小小的腳步踏出自信，每一個挑戰，都是他們跨越自我的開始。孩子們彼此加油打氣，牽著手向前走，那份單純而真摯的友誼，成了活動中最美的風景。 老師們在旁用耐心引導，每一個眼神、每一句鼓勵，都像在孩子的心中撒下希望的種子；家長與志工默默支持，用行動守護孩子的安全與笑容。因為有他們在身後溫柔接住孩子的跌倒與迷惘，所以每一次努力，都顯得如此無所畏懼。 活動中，孩子的笑聲如風鈴般清脆，彷彿在向世界宣告：「我做到了！」那一刻，我們真切明白，每一個學習的瞬 間，都可能是孩子一生中最重要的勇氣來源。教育，不僅是課本與成績，更是陪伴 ...
【朝會頒獎表揚 溫馨提醒迎月考】
週二早晨的陽光灑落操場，全校師生整齊列隊，伴隨著莊嚴的國歌聲，展開了一週一次的朝會。校長在升旗典禮後，親自頒發各項比賽與表現優異學生的獎狀與獎盃，鼓勵孩子們在學業、品格與生活中都能持續努力。孩子們手捧獎盃，臉上洋溢著自信與喜悅，台下同學報以熱烈掌聲，氣氛溫暖而感人。 教務主任在致詞時特別提醒，全校將於本週四(11/6)、五(11/7)進行第一次成績評量，期勉同學們在平日努力學習之餘，也要把握這幾天的時間認真複習，為自己的學習成果交出最好的成績單。主任勉勵地說：「用心準備、穩定心情，就是最棒的表現。」這句話讓同學們深受鼓舞，紛紛立下決心要全力以赴。 此外，學務處也關心地提醒大 ...
《忠孝130週年校慶》~拔河預賽Part1 & Part2
忠孝國小六年級拔河比賽於114年11月13日（星期四）上午熱血登場！ 本次比賽採單淘汰制，各班同學皆全力以赴，珍惜每一次出賽的機會。 第一場預賽於上午10點10分開打，由6年8班對上6年3班，兩班導師早早帶領學生下場熱身，士氣高昂。兩班實力相當，最後由6年3班脫穎而出，連勝兩場晉級。 第二場預賽於上午10點20分登場，由6年5班對上6年7班，現場加油聲不絕於耳。 最終，6年5班以兩場全勝的佳績，成功晉級，並負責收拾拔河繩、角錐與橫桿，為比賽畫下完美句點。 #忠孝130 ...
《忠孝130週年校慶》~五、六年級100公尺預賽
🏃♂️🏃♀️10/29(三) 忠孝國小130週年校慶運動會 第一場會前賽 登場項目：五、六年級100公尺預賽！ 哥哥、姊姊們個個身手矯健、氣勢非凡， 跑起來的速度就像閃電⚡， 以迅雷不及掩耳的速度——咻一下！ 瞬間衝過終點線， 為自己與班級全力爭取最高榮耀！ #忠孝130 ...
【國光國小×中興大學USR課程part2】五年級「河川 × 橋樑 × 無人機」科學教育
國光國小與中興大學USR計畫合作，為五年級學生展開一場別開生面的橋樑科學課程，由中興大學科技管理研究所鄭菲菲教授與土木工程系宋欣泰、蔡慧萍教授共同授課，以「河川 × 橋樑 × 無人機」為主軸，帶領學生從生活視角走進科學世界。 課程一開始由教授們引導孩子認識河川在城市發展中的角色，並理解橋樑如何連結地理、運輸與人類生活。接著介紹各種類型的橋樑與其背後的結構力學原理，孩子們透過圖片、模型與示範，逐步建立起對工程概念的基礎認識。 最讓學生期待的，是最後的無人機操作體驗。每個小組輪流擔任「飛手」，控制無人機穿越障礙，飛往螢幕後方尋找題目與答案；其他組員則在一旁協助判斷與提醒，合作氣氛熱烈。 ...
【頑書趣劇團〜情緒劇場】以自我覺察，點燃同理他人與生命探索之光
【頑書趣劇團〜情緒劇場】 以自我覺察，點燃同理他人與生命探索之光 將SEL融入生活教育課程強化適應關鍵能力 培養學生活出幸福人生 臺中市豐原區富春國小歡喜迎接八十周年校慶的到來，精心舉辦一系列精采的慶祝活動。為了培養學童的良好人際互動與情緒管理能力，全校親師生一同觀賞頑書趣劇團演出情緒劇場【嘿 ! 我看見你了】，透過歌舞、真人及巨型戲偶、體驗分享的精彩呈現方式，大夥兒一同來認識情緒，重新進行自我覺察、擁抱自己進而理解他人，提升心理健康韌性。 富春國小校長吳夢竹表示，SEL (社會情緒學習）是近年來國際全球教育發展的重要趨勢，幫助學童發展自我覺察、情緒管理、社會覺察、人際 ...
豐洲國小英語日活動
🎃豐洲國小英語萬聖節活動報導 為了讓學生體驗西方文化、增進英語學習的興趣，本校英語教師與外師設計了「萬聖節英語嘉年華」活動。活動內容精彩多元，學生在充滿節慶氣氛的環境中，度過了充滿驚喜與歡笑的一堂課。 教室布置充滿萬聖節特色，掛滿南瓜、蝙蝠與幽靈裝飾，還有殭屍、吸血鬼、蜘蛛人等角色，展現創意與活力。英語老師與外師更特別設計了一系列趣味闖關遊戲，如 “Trick or Treat Vocabulary Hunt”、“Monster Spelling Game”、以及“Pumpkin Toss Challenge”，讓學生在遊戲中自然運用英語，學習相關單字與句型。 此外，每位參加 ...
仁愛體驗課程成功！
今天是六年級1班及4班的體驗課程，參訪地點：弘文高中，這是由教務處與六年級導師策劃的活動，抵達後便讓孩子一方面參觀升國中的環境布置，感謝甯副校長與教務主任親自解說環境與課程內容，另一方面校方也安排讓孩子體驗創客課程，如縮膠片與簡易滑翔翼製作，透過老師的認真解說後，由同學再親自操作體驗，結合物理理論與實踐科學，希望學生從實作中體驗理論真義，孩子也能帶自己的作品回家，與爸爸媽媽分享實作過程樂趣。 校方人員也分享指導課程中，感覺到仁愛國小孩子的理解力更強，台前老師解釋理論、操作要訣後，孩子便能自己動手操作無誤，他們讚美孩子們的聰穎外，感受到仁愛國小師長的教導有方，解說與實作進行時，兩班班級 ...
