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學校防疫資訊
家長育兒好幫手!中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境,臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務,原先的 2 處服務據點倍增至 4 處,服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒;另外,本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記,歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站,或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示,臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務,現有4處臨時照顧服務據點,包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園,本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時,這 ...
報名秒殺!「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年,台中市家庭教育中心別出心裁,以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題,自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」,一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源,透過實地參訪、體驗課程與專題講座,引導親子家庭在年菜採買情境中,學習性別平等與理性消費的核心概念,參與的親子家庭也大呼超有趣! 教育局長蔣偉民表示,市場是最貼近生活的公共空間,也是性別角色與家庭互動最真實的縮影,透過親子共同走入市場、參與體驗與對話,能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離,讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀,同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力,臺中市政府教育局(7日)於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」,邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講,以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題,帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育,為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示,這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會,「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界,為學生尋找最優質的跨域學習資源 ,非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區,陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節,2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區,邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」,春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事,千萬不要錯過! 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹;走進童趣歡樂谷,立刻被滿滿的鬱金香包圍,這裡就像一本打開的童話書,邀請每位大小朋友走進童話故事,成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香,映入眼簾的是智慧糖果屋,只要踩踏互動踏板,地板的顏色就會跟著變化,就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」,光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動,可參加抽獎,千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說,「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組,結合傳統花燈與異材質設計,融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式,將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋,以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處,展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會,計131件作品投稿,由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作,總計33件作品及118位學生及教師獲獎,教育局長蔣偉民出席頒獎,並邀請獲獎學生發表研究成果,獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示,教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選,以展現資優教育成果,並啟發學生創新思考及獨立研究能力,並讓各校師生團隊相互觀摩學習,獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券,未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦,歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出,本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力,臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動,吸引多位學生報名參加,名額30人迅速額滿;教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語,拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會(AIT)及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦,結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題,透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動,以合作學習與實作導向的教學方式,培養學生主動參與、團隊合作能力,並提升英語聽說能力與文化理解,讓英語學習更具趣味 ...
動力機械與程式能力集結-大里高中再度攜手永隆國小舉辦樂高機器人一日冬令營
為期一天的營隊分成三個部分:橡皮筋槍;陀螺發射器;鐵鎚機器人 1.活動一開始先進行活動介紹與零件認識,讓學員初步認識EV3機器人的基本構造。接著進入實作,學員依照幹部個教學,分別組裝橡皮筋槍、陀螺發射器及鐵鎚機器人。完成組裝後,再教導學員設計程式,主要教學的是迴圈以及切換選擇這兩個控制流程。 2.教學過程中,由社長或副社統一操作電腦畫面並用麥克風說明,確保所有學員可以同步進行。其他幹部則在各排旁邊協助學員找零件、檢查組裝步驟。當學員組裝錯誤時,幹部會先引導他們把實際作品與教學圖片對照,讓學員更能明確看出錯誤並修正。 3.完成程式後,安排約10至15分鐘,讓學員操作自己完成的機器人,給予他 ...
職覺美學,玩轉未來-春安國小602職業試探
【超狂初體驗!春安國小六年二班的時尚美學課✨】(2025/12/26) 今天春安國小六年二班的同學,來到安和國中的職業試探課程中度過了超精彩的一天!🎨 孩子們迎來了許多人生「第一次」:從精緻的美甲彩繪、專業彩妝認識,到親手挑戰畫眼影與塗口紅。令人驚喜的是,男孩們比女孩更投入其中,對色彩魔力完全著迷!穿上了華麗白紗禮服、踏出自信台步,最後的走秀成果發表更是驚艷全場。 這場結合家政與藝術活力的職探體驗,讓小朋友在歡聲笑語中探索自我。看著大家意猶未盡的神情,這份美的初體驗已在心中種下創意的種子!🌱 感謝 #安和國中職業試探中心 ...
東平國小.藝起來尋美
東平國小申請教育部「藝起來尋美」計畫,帶領三個班級前往臺中綠美圖,進行藝術導覽解說與館內空間參訪活動。 在專業導覽員的引導下,孩子們認識大型裝置藝術,近距離欣賞展廳中藝術家的作品,透過對材質、造型與空間配置的觀察,開啟對藝術創作的多元感受。 行程中,孩子們也隨意走入圖書館空間參觀,體驗不同於校園圖書館的閱讀場域設計。綠美圖圖書館以開放式動線、挑高空間與自然採光,模糊了「展覽、閱讀與休憩」之間的界線,讓閱讀不再侷限於書桌前,而是成為一種自在、流動的生活體驗。 孩子們在空間中自由探索,有的被建築線條吸引,有的停下腳步翻閱書籍,也有人靜靜感受光線與環境的變化,從中發現圖書館不只是借書的地方,而 ...
歲末感恩迎新年,親子共玩慶團圓
重慶國小附幼於115年1月9日上午舉辦『歲末感恩暨迎新年』活動,邀請家長走進校園,與幼兒一同回顧學習點滴,在溫馨歡樂的氣氛中迎接嶄新的一年。 活動首先由全體師生進行律動表演『福氣要來到』,幼兒隨著音樂開心舞動,家長也在一旁微笑拍照,留下珍貴回憶。隨後由美芬校長蒞臨致詞:「感謝家長對學校與老師的信任、支持,孩子的成長離不開家庭與學校的共同陪伴,期盼在新的一年,孩子們都能健康快樂、自信學習。」接下來,校長贈送「象徵新一年美好祝福」的年曆,由各班一位代表領取,也祝福現場蒞臨的家長「闔家安康、歲歲平安、家庭和樂、幸福長久」。 接著,家長與幼兒到各班教室一同探索學習區,孩子們熱情介紹自己的作品,有的 ...
愛心升級! 塗城桌球隊獲贈客製化回收網 家長與企業暖心助攻
【塗城報導】基層球隊經營不易,但塗城國小桌球隊擁有最強後盾!繼去年協助修繕器材,熱心家長「艾緯媽咪」今年愛心再加碼,攜手「佑君有限公司」為小將們打造全新裝備,讓訓練環境煥然一新。 這批新進駐的桌球回收網由艾緯媽咪特別客製化訂製,採「一體成型」設計,比舊有設備更加堅固耐用。這不僅是硬體設施的升級,更大幅提升了球隊的訓練效率。校方表示,看著這份專屬禮物,深切感受到家長對孩子們最實質的支持。 特別感謝佑君有限公司的大力協助以及家長們的無私大愛。正是這份來自民間的守護,讓球隊在資源有限的情況下得以永續經營,讓桌球小將們能無後顧之憂地揮拍練習,在追逐夢想的路上勇敢前行。 ...
春聯聯合國-1
「春到福到 馬到成功 新年快樂…」北屯國小補校學生發揮創意揮毫寫春聯嘍!本校補校學生來自世界各地:Angela是美國人、Shoun來自烏干達、阿臻是印尼籍的工程師,大家與越南、泰國新住民相處得和樂融洽,一起來體驗春節歡樂的氣氛! ...
故事從生活出發 王文華作家蒞臨東寶國小啟發孩子閱讀與想像力
為深化校園閱讀風氣,引導學生從故事中學習生活智慧,東寶國小於20日特別邀請臺灣知名兒童文學作家王文華蒞校,舉辦「作家有約—梅子老師開課囉!」閱讀講座,與師生近距離分享創作歷程與閱讀的魅力。 講座中,王文華老師以幽默生動的說書方式,從自身童年故事談起,指出寫作靈感源自日常生活與家庭經驗,並強調「觀察力」與「想像力」是創作的重要關鍵。王老師透過提問引導學生發揮創意,以「香蕉從天而降」為情境,邀請孩子即興發想故事內容,學生踴躍上台分享,故事構想天馬行空、妙語如珠,現場掌聲與笑聲不斷,展現孩子豐富的想像力與表達能力。 活動中,王文華老師也向師生介紹其新作《梅子老師這 ...
Take Off!小一冒險從這裡開始:2026 東海雙語藝術體驗營
2026 年東海國小「雙語藝術體驗營」在 1 月 17 日熱鬧登場!一大早,校園裡就人聲鼎沸,超過 70 多組家庭陸續報到,大小朋友帶著興奮又緊張的心情,一起走進東海國小,提前體驗未來的小一生活。 活動一開始,外師 Shari、Alan、Leon 就用活潑的 Say Hello to DONG HAI 暖身活動迎接這群來自幼兒園的孩子們。小朋友們精神滿滿地用 High five、First bump、Wave、Hand shake 四種方式跟外師問好,一下子就熟絡起來。校園中還設有 泡泡體驗區和 AI 機器人操作區,孩子們一邊探索校園,一邊驚呼「好好玩!」,熱鬧的笑聲在空氣中不斷回響。 接 ...
✨☕ 114年商業管理職群技藝成果分享登場! ☕✨
把學習,變成一份看得見、握在手心的溫度。 三年級技藝班同學親手完成 馬克杯熱轉印作品,從設計、操作到成品,每一步都是認真與成長的累積。 孩子們將這份作品一一送到老師手中, 送出的不只是馬克杯, 而是 「謝謝教導、謝謝陪伴」的真心 💙 看著孩子自信地介紹作品、靦腆地遞上禮物, 這一刻,學習的成果真的發光了✨ #商業管理職群 #技藝教育 #熱轉印馬克杯 #把學習帶進生活 #一杯溫暖一份感謝 #孩子的成長最動人 ...
臺中市立潭子國民中學【深化科技素養,培養動手實作力】
本校辦理「智造未來 × 機電創客營」寒假科技實作營隊 為落實科技教育精神,培養學生運算思維、動手實作與跨域整合能力,本校於寒假期間辦理為期兩天的「智造未來 × 機電創客營」,透過機器人程式設計與生活化創作,引導學生在實作中學習、在挑戰中成長。 第一天課程以機電整合與程式設計為核心,學生親手組裝 mBot 機器人,從零開始認識機器人結構與應用,並學習使用 mBlock 軟體進行連線設定與基礎程式操作。課程由即時模式控制燈光與聲音,進階至上傳模式,設計模擬救護車聲光效果,讓學生理解程式指令與實際反應之間的關聯。 隨後進行循跡與避障任務挑戰,學生反覆測試、修正程式邏輯,培養問題解決 ...