快訊
學校防疫資訊
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來,臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動,將於4月1日至30日盛大展開,邀請全市公私立國小學生共同參與, 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心,鼓勵親子進行城市小旅行,並上網參加問答抽獎,每週抽出IPAD等多項好禮;另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示,今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問(Question)、探索(Quest)及好奇心(Curiosity),透過創新設計引導學生走出教室、走入城市,以「城市小旅行」為主軸,結合《臺中學.雙語》教材與在地走讀路線,鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
👊假日溪南機器人戰隊的熱血日常👊
誰說假日只能出去玩? 在溪南國中的機器人教室裡, 這群孩子正用行動證明什麼叫「全力以赴」💪 昨天更有記者主動聯繫學校, 說他注意到溪南連假日都在學校揮汗練習, 想要採訪這群為校、為國爭光的小英雄們🎉 能有這份能量, 是因為我們有最強大的師長後援團: 👉無私陪伴的領航者:感謝 #啟有老師 與 #浚源老師,連假期間依舊守護著孩子 👉熱血回歸的指導魂:最令人感動的是 #柏宇主任!昨天才剛結束第一週繁重的校長儲訓,回到家都已經晚上八點多了,今天一早竟然又出現在學校,親自指導孩子們最關鍵的英語簡報。 👉最暖心的補給站:我們的 #祥宜校長 也現身囉!校長不只帶來了酥脆的可頌麵包慰勞孩子 ...
鼓動夢想 氣勢磅薄!國光國小鼓藝社打出全國音樂比賽「優等」佳績
繼國樂絲竹樂團榮獲全國音樂比賽特優以後,國光國小鼓藝社接力在全國音樂比賽打擊樂合奏「打」出優異的成績。 114 學年度全國學生音樂比賽決賽在南投縣文化局演藝廳(3月6日)盛大舉行。本校鼓藝社在「打擊樂合奏」項目中,憑藉震撼全場的「純太鼓」演出,從眾多強敵中脫穎而出,榮獲「優等」佳績! 國光國小鼓藝社向來以純粹的太鼓編制,透過紮實、努力不懈的訓練,面對結合各項樂器的多元打擊樂強敵,鼓藝社孩子們在舞台上展現了無與倫比的專注與默契,尤其是動作整齊劃一、氣勢如虹,每個鼓點、喊聲與動作都能震撼人心。其中5位即將畢業的六年級生更是發揮領頭羊的精神,帶領學弟妹在舞台上展現出自信與訓練有素的力量。看著比賽 ...
暖心企業挹注愛心! 昇揚金屬「希望童在」長期助塗城弱勢學童
【塗城報導】長期致力於社會公益的「昇揚金屬股份有限公司」與「昇揚基金關懷協會」,透過「希望童在」捐助計畫,持續為塗城國小挹注暖心支持。這份來自企業的善意,不僅實質幫助了校務推動,更成為弱勢學子求學路上的堅強後盾。 為讓孩子享有優質的教育資源,昇揚金屬以實際行動力挺校園發展,深刻體察社會弱勢需求並給予及時協助。這些長期的贊助不僅有效改善了學童的學習環境,更讓弱勢家庭的孩子們真切感受到社會的溫暖。此外,塗城國小家長會會長、秘書長與輔導會長亦一路熱心相挺,共同見證這份愛的傳遞。 塗城國小由衷感謝昇揚企業的無私奉獻,感恩有社會企業的溫暖守護,讓愛與「希望童在」。校方期盼這份善舉能拋磚引玉,持續照亮 ...
沙中學子參加臺中市英語演講比賽榮獲第3名!!!
本校吳肇侖同學參加115臺中市英語演講比賽榮獲第3名!!! 我們看到孩子在一次一次的練習中持續進步,自我突破,獲得佳績,深被感動。 感謝美伶老師、佳靜老師、李悅平學長、教務處、輔導室的辛勤指導😍 ...
活到老、學到老,樂齡在東寶
潭子區樂齡學習中心115年度在東寶國小的課程3/18日正式開課,邀請園藝講師蔡惠雯老師前來為樂齡學員們上課,一早九點之前學員們便陸續抵達東寶樂齡教室,完成簽到就座後,開始了今日2小時精彩課程。這一期樂齡規劃的三堂課,分別為壓花創作、香草浴鹽DIY及蘭花栽培,學員經講師仔細講解及領取材料後,便開始手作,大夥發揮創意,最後都完成了獨一無二的精彩作品。 ...
故事裡的魔法,為孩子而生
在西屯國小的校園一角,一場充滿魔法與愛的演出正在上演。西屯國小「故事志工團隊」日前特別為特教班孩子籌畫了一場別開生面的故事劇場,不僅道具精美、劇情生動,最令全場驚喜的是——彭偉峰校長與家長會長李玟儀也親自「跳下台」,化身為故事中可愛的動物角色,與孩子們近距離互動。校長與會長放下平時莊重的身段,模仿動物跳躍與鳴叫的逗趣模樣,讓特教班的孩子們笑聲連連,場面溫馨感人。 蹲下身子與孩子齊高:看見最純粹的快樂 這場演出不僅僅是說故事,更是一場「陪伴與同理」的實踐。為了讓感官發展與認知需求各異的特教班孩子能融入情境,彭偉峰校長與李玟儀會長特別穿上動物裝,蹲下身子、平 ...
與作家有約
林哲璋叔叔分享閱讀的智慧與寫作的祕密 透過不斷地閱讀,小朋友可以增加知識庫與創造力,譬如耳熟能詳的〈龜兔賽跑〉可以改寫成: 烏龜與兔子再比一次,不過這次比的是游泳,大家想必會猜烏龜一定贏,錯! 因為兔子也學會了游泳,哈哈哈,哲璋叔叔引導小朋友編出意想不到而趣味橫生的故事。 仔細觀察身邊的事物也可以找出寫作的靈感,例如蝌蚪小時候有尾鰭,長大才生出腳來,那不就是另外一個版本的美人魚嗎?牠也可以像公主一樣找到心目中的白馬王子。韓國人觀察蒼蠅搓腳的樣子而發明了蒼蠅拳舞步,哲璋叔叔也學會了這一套拳法向生氣的太太裝乖求饒呢! 還有還有,有時候念一句打油詩想辦法押韻,弄得 ...
墨香入陳平:創價學會攜手校園 帶領孩子走進程代勒的「墨象詩境」
當傳統筆墨遇上純真童心,校園內激盪出最美的藝術火花!為了落實美感教育,創價學會特別將創價美術館(台中館)2026年度首展「墨象詩境—程代勒書畫個展」的精華帶進陳平國小。透過專業導覽員活潑且深具啟發性的互動,引領孩子們跨越時空與創作者對話,讓原本看似深奧的水墨藝術,化作孩子眼中充滿驚喜的生命體驗。 在這次別開生面的導覽中,導覽員以專業且富有親和力的方式,解說當代書畫家程代勒老師的作品。當孩子們面對一幅看似黑壓壓的畫作時,驚奇地發現其中隱藏的人物,進而理解了從未聽聞的「蝸居」意涵,直呼現在的自己好幸福。孩子們也透過畫作觀察到「春天與夏天」在筆墨線條與構圖上的細微差別。這種從 ...
榮耀時刻!本校英華、秀妹老師榮獲2026母語教育績優人員表揚
台中市政府於盛大舉行「2026世界母語日嘉年華暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」,本校教師團隊再傳捷報!英華老師與秀妹老師長期深耕本土語言教學,憑藉卓越的教學貢獻與推廣熱忱,雙雙榮獲「母語教育推動績優人員」殊榮,成為校園文化傳承的最佳典範。 傳承族語溫度,展現教學實力 本次頒獎典禮現場氣氛熱烈,聚集了來自各界的母語守護者。英華老師更受邀作為獲獎代表,全程以流利、道地的客家語發表感言。她在致詞中感性表示,母語不僅是溝通的工具,更是族群文化的根,透過教育讓下一代學會「講阿姆的話」,是身為教職最引以為傲的使命。 秀妹老師則在多元文化教學領域表現亮眼,透過創新的教材設計與豐富的互動活動,激發學生對 ...
捕蜂人變身代課老師! 帶孩子從恐懼走向尊重
當校園操場邊傳來陣陣驚呼:「老師,有蜜蜂!」這不是一場疏散演習,而是一場深度生命教育的開端。西屯國小日前別出心裁,邀請專業捕蜂人走進校園擔任「生態老師」,將原本令人畏懼的蜂群威脅,轉化為一堂震撼人心的保育行動課。孩子們在專業引導下,近距離觀察蜂巢的幾何美學,並學習如何與這些城市裡的鄰居「共好」共處。 從驚呼到驚嘆:See & Turn 的生態實踐 這場課程源於校園生態的真實觀測。西屯國小校地植被豐富、生物多樣性高,常有蜂群駐足。校方並未選擇單純將其移除,而是實踐「See & Turn(看見與實踐)」的教育哲學:讓孩子「看見」生態的真實樣貌,並「轉身」將恐 ...