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中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績,11月13日至15日在桃園中壢家商舉行,全國104所學校、441位選手同場競技,在為期3天的激烈競賽下,臺中市學生的技藝大放異彩,最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績,獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市;市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施,今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程,提供師生強力後盾;去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一,今年再次蟬連六都第一,是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益,並在全國各地小學設立「玉山圖書館」,為學童營造優質的學習環境,第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小,(18)日隆重舉行啟用典禮,市府教育局副局長賴緣如到場,對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育,臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市,並積極補助學校設置「圖書教師」,全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師,市府再加碼補助131所學校,補助數量達中央的3倍,充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
從學習出發 中市教育局推動校園空品教育行動
為提升師生對空氣品質防護與健康管理的認知,臺中市政府教育局辦理「攜手淨零好空氣,共創校園綠生活」系列計畫行動,結合教師研習與到校宣導活動,推動校園空氣污染防制教育,深化學校落實「高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施」之作為,讓校園成為守護呼吸安全的第一線。 教育局指出,本(114)年度環境教育輔導團舉辦教師研習及到校宣導兩部分,「教師研習」舉辦在暑期間於三光國中進行「藍與黑大對決─搶奪天空的顏色」桌遊課程,協助教師以遊戲化學習方式開發空氣品質主題教材,融入教學現場,並推動SDGs11「永續城市與社區」理念。 「到校宣導」則進入本市多所國中小校園,帶領學生以互動體 ...
台中青少棒展現堅強實力!國中棒球聯賽軟式組包辦冠亞軍、三校挺進八強
114學年度國中棒球聯賽軟式組全國賽於11月10日至11月17日在台中熱血開打。本屆賽事共有135隊參賽,其中55隊晉級全國賽,歷時8天激烈賽事,冠軍戰由同是來自台中市的向上國中對上中山國中,最終由向上國中以2:1拿下冠軍金盃。本屆賽事台中市青少棒更展現出堅強實力,8強中即有3校來自台中市,除包辦冠、亞軍的向上與中山國中外,豐陽國中也取得第7名的成績,整體表現十分亮眼。 向上國中總教練鍾昆龍表示,本次先發投手為小馬世界盃國手楊子漢,主力為國三生居多,戰略採穩扎穩打、等待及掌握得分機會。球隊在訓練方面,著重與選手溝通,協助每位選手了解自身優勢並增加思辨能力,藉此提升選手信心程度及專 ...
逢甲大學64週年校慶「乘勢啟航」 中市府攜手共創智慧永續新未來
臺中市逢甲大學於(15)日,在共善樓生日堂舉行第64週年校慶典禮,典禮盛大隆重,臺中市政府秘書長黃崇典到場祝賀,與校內師生、校友及地方各界嘉賓齊聚一堂,共同見證逢甲邁向新里程的重要時刻。 今年校慶以「乘」為主題,象徵「乘勢而上、承先啟後」,展現逢甲大學在傳承中創新、於創新中突破的精神。臺中市政府秘書長黃崇典代表市府蒞臨致詞,肯定逢甲長期在教育、科研與社會服務上的深厚貢獻,並特別感謝逢甲與市府長年合作,攜手推動智慧城市建設、產業升級與永續發展。 黃秘書長表示,逢甲大學與臺中市政府在智慧製造、AI應用、交通運輸、地政發展與營建創新等多項計畫中合作無間,成果斐然;雙方透過產官學協力,推動了智慧停 ...
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能,11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動,並聚焦於數位學習推動國際教育,協助師生從臺中出發,向世界連結。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展,今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院(台北)等單位合作,結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程,展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明,今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日(星期五)下午2時 ...
每個孩子都是寶!中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著,今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」,另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」;臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」;大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示,孩子的教育不能等,教育局持續落實「學習路上,一個都不能少」的理念,整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源,建構跨局處合作機制,落實學生關懷與追蹤輔導,讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說,在中輟復學輔導工作中,教育局感謝每一位學校人員及 ...
打造「可教、可學、可落實」的防災課程新模樣
為呼應108課綱「扎根素養、連結生活」的理念,同時提升教師應用數位教材與設計防災課程的能力,后里國中承辦「臺中市防災教育數位教材推廣暨教師增能工作坊」,匯聚專家學者與第一線教師,共創兼具理論與操作的防災教學新實踐。本次工作坊透過PBL教案設計、數位教材解說與教案共備等多元模組,協助教師將防災教育有效轉化為課室現場可用、可教、可評的教學方案。 賴勝豐校長致詞指出,后里國中身為教育部認證的「防災教育數位種子學校」,肩負推動防災教育向下扎根的重要使命。近年在教務處吳國豪主任帶領下,團隊構建完整的防災教育課程架構與年級教案,不僅榮獲教育部第12屆基礎建置案防災校園績優學校殊榮,團隊教師亦於教育部 ...
西區中正國小親職教育講座-「孩子的素養關鍵從父母的學習開始」
114/11/15(六)親職教育講座 今日的親職教育講座,邀請到親職教育專家洪啟昌主任到校分享。 面對寶貝孩子,教養問題該如何拿捏並創造雙贏? 主任帶領我們從各個層面探討親子之間的互動與學習,轉換自我觀念與心智,和孩子一起邁向更廣闊的教育之路。 ...
塗城國小萬聖節不搗蛋 圖書館「Bookland」派對「英」力全開
【塗城報導】今日(31日)適逢萬聖節,塗城國小圖書館一改「不給糖就搗蛋」的傳統,搖身一變成為魔法學習基地,盛大舉辦「Bookland English Time」派對。活動特別邀請外籍英語教學助理(ELTA)親臨現場,帶領學童們在歡樂的節慶氛圍中,體驗一場沉浸式的英語故事饗宴。 活動中,ELTA以生動的口語魅力講述英文繪本故事,小朋友們全神貫注地聆聽,並報以熱烈的英文互動。現場氣氛絕佳,孩子們的即時英語反應令人驚艷。ELTA不僅成功吸引了學生的注意力,更巧妙地在故事中融入新單字,讓學習在不知不覺中發生。 此外,實習老師們也精心準備了萬聖K節相關的英文單字教學,例如南瓜、幽靈等,讓節慶與學習完 ...
大仁孩子滾出新發現:從身體到球的多元探索
大仁附幼的2歲專班進行一系列以「滾」為主題的探索活動,孩子們透過觀察、模仿與親自體驗,不僅認識身體如何「滾」,也探索不同球滾動時的軌跡與變化,從中累積豐富的感官經驗與學習能力。 【大肌肉活動】滾大龍球 延續先前以身體進行「滾」的練習,這次孩子們挑戰將大龍球滾到呼拉圈中,在遊戲過程中,孩子們需要判斷方向、控制力道、保持平衡。每當大龍球順利滾進呼拉圈時,孩子們露出自信又開心的笑容。透過遊戲,孩子在自然情境中提升了大肌肉協調與身體控制能力。 【藝術活動】滾彈珠 老師協助在彈珠上加上顏料,讓孩子把「滾」的經驗運用在藝術創作中。彈珠在紙上滾出不同的線條與色彩,再搭配點點貼的 ...
迎向挑戰 榮耀北屯-1
「恭喜北屯女童排球隊再獲佳績,榮獲市長盃亞軍…」,今天學生朝會校長接受北屯女屯女童排球隊的獻獎,隊員們一一上台獻獎,並接受學弟妹的掌聲。凡努力走過的必歡呼收割,我們用滿滿的信心,為北屯的孩子們加油,讓孩子們繼續迎向挑戰 榮耀北屯。 ...
潭子國中田徑隊參加114年全國中等學校田徑錦標賽表現優異
臺中市潭子國中田徑隊參加114年全國中等學校田徑錦標賽,選手們在激烈競爭中展現堅強意志與優異實力,表現亮眼,榮獲多項佳績。 成績如下: 國男組: 呂侑穎-五項全能 第二名 🥈 國女組: 張祖安-800公尺 第六名 廖襄菱-2000公尺障礙 第七名 陳佳玟、林芮渝、張祖安、鐘琬喬-4×400公尺接力 第六名 國中混合組: 楊子玄、林芮渝、呂侑穎、張祖安-4×400公尺混合接力 第七名 本次參賽選手不僅在場上全力以赴,更創下個人最佳成績,充分展現潭中學生的運動精神與團隊默契。學校特別感謝指導教練及師長們的辛勤培訓與支持,讓學生在全國舞台上發光發熱。 潭子國中全 ...
家長會/校友會/志工隊聯合交接 揭開新局邁力前行
10月24日晚間,后里國中114學年度家長會長、校友會理事長與志工隊隊長聯合交接典禮暨聯誼餐會,於東達極品美饌餐廳隆重舉行。典禮嘉賓雲集,各級民意代表、地方仕紳與歷任會長蒞臨觀禮,學校師長、家長會委員、校友會理監事及志工隊成員也熱情參與,現場氣氛熱烈,展現校務夥伴攜手合作的能量。 典禮由校長賴勝豐致詞揭開序幕。他感謝卸任家長會長王子欣校友會蔣淑貞理事長與志工隊張銀成隊長任內鼎力支持,在多項校務推動上貢獻卓著,包括協助爭取偏遠學校中央廚房午餐團膳補助、推動「拔尖扶弱」專班,及資助國際教育計畫…等,成為校務永續發展的關鍵力量。他肯定新任莊效憲會長、張琇貴理事長與王雲彥隊長將延續傳統、開創新局 ...
個人衛生習慣養成和環境衛生清潔管理同等重要
為守護師生健康、強化校園食品安全管理,后里國中於10月31日上午邀請弘光科技大學食安專業團隊進行中央廚房輔導訪視,為即將申請的HACCP(危害分析重要管制點)認證進行全面評估。此次訪視由陳玉舜教授親自帶領,透過專業審視與實地指導,協助學校全面提升食安標準。 專家團隊以「物流、氣流、水流與人流」四大面向為核心,逐一檢視廚房動線配置、衛生環境與作業流程,並針對可能影響餐點品質的細節進行深入分析與建議。經過一整個上午的實地訪查後,團隊與學校營養師及廠商代表召開督導會議,提出具體改善方向,期使餐食供應更安全、更穩定。 陳玉舜教授指出,這學年因得標廠商易主,HACCP重新啟動認證申請。自暑假 ...
臺中市民野餐日×草地閱讀×大里高中Golden Ray吉他社
11/2臺中市民野餐日,Golden Ray 吉他社8位同學,以及社團老師蘇上傑老師,參與大里區東湖公園場地的舞台表演,帶來包括讓我歡喜讓我憂、愛的代價、夢醒時分等曲子組成的李宗盛組曲,以及改編版的第一支舞,口風琴的主旋律,由吉他與木箱鼓襯著,輕鬆的樂音喚起許多人的年少回憶,主持人發現坐在第一排野餐墊上的校長,每一首都跟著唱,打趣說有點年紀的人都會唱,校長應該是,28歲吧,引來一陣笑聲!! 在午後的滯洪池草地上,有許多家庭搭著輕便帳篷,看孩子們跑跳,一邊曬曬太陽,一邊看看書,背景是輕鬆的音樂,非常愜意。圖書館的書車就在一旁供市民借閱,有二手書捐贈與交換活動,還有說故事姐姐的精彩互動,大里農會 ...
鍋鏟敲響食農課!假日廚房變身孩子的學習實驗室
新成國小於114年11月15日(假日)辦理「料理小達人食農教育實作課程」,由教師指導三名學生進行生活料理學習。本次課程聚焦於兩道家常料理——蛋炒飯及馬鈴薯燉肉,透過實際操作協助學生理解食材處理、安全觀念與飲食態度的重要性。 課程初期,教師講解正確使用菜刀及廚具的方式,提醒學生注意操作環境與安全細節。學生自洗菜、切食材開始逐步操作,並依指導完成料理步驟。在蛋炒飯的製作過程中,孩子們嘗試不同的烹調方式,包含食材下鍋順序與火候調整等,最後共同選定最符合自己口味、也最能成功完成的做法,展現主動探索與比較的學習能力。 在料理實作中,三位學生皆能主動協助清潔餐具及整理環境,並逐漸克服對刀具或火 ...