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學校防疫資訊
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育,今(14)日於公司展示廳舉行捐贈儀式,捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校,每校10萬元,共計200萬,協助學校推動STEAM教育發展課程,副市長鄭照新到場表達誠摯感謝,感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕非常重視科技教育,教育局近年積極推動STEAM跨領域教學,鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境,讓孩子能從做中學、從學中創,啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充,市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局推動STEAM教育,目前大墩國中、豐原區 ...

中市致力推動社會情緒學習,校長齊聚探討實踐藍圖
臺中市政府教育局為協助各級學校校長推動友善校園各項議題,並強化學生事務與輔導工作,定期每年舉辦研討會。今(14)日,教育局特別召開114年度「友善校園」學生事務與輔導工作檢討及策進研討會,邀請全市高級中等以下學校校長齊聚一堂,共同探討「社會情緒學習」(SEL)的推廣與實踐,期許營造以人為本、充滿關懷與支持的校園環境。 教育局郭明洲副局長於開幕致詞時表示,在社會快速變遷、價值多元的環境中,學生的身心安頓更顯重要。他強調,除了傳授知識,更應關注學生的內心世界,協助他們建立健全的人格與應對挑戰的能力。他指出,臺灣於今年正式邁入「社會情緒學習元年」,教育部也頒布了相關計畫,並補助地方政府將此 ...

市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕,臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽,表現亮眼,展現堅強實力與團隊精神,為國爭光。臺中市政府教育局(8)日舉行績優隊職員表揚慶功宴,由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品,向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示,青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈,能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會,展現青年一代的毅力與智慧,讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長,並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出,在今年玉山盃全國青棒比賽中,臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊,成功奪回金盃,這 ...

臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動,德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校,針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪,為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示,本市自110年起陸續設了3座技術教學中心,東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心,透過中心的產官學三方合作,讓資源拓展至全國各地的種子講師,並積極為產業培育更多優秀學子,讓產業發 ...

「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今(7)日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」,特別與國際扶輪社3462地區攜手合作,邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表,分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡,論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與,現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示,台中市相當重視性別平權與家庭教育,論壇是思想交流的平台,鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力,期盼透過這場對話,讓「愛要學習,家要經營」成為市民共同信念,攜手營造幸福城市。 教育局說明,論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事,包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...

太陽能光芒照亮創意!臺中市國小太陽能科學創意玩具競賽即將登場
為呼應全球永續發展與淨零轉型的趨勢,並從小培養學童對綠色能源的認識與行動力,臺中市政府教育局將於10月3日(星期五)在東區進德國民小學舉辦「臺中市國民小學太陽能科學創意玩具競賽」,計57名學生參賽,本次活動不僅是推動能源教育與科學實作的重要示範,更是一個讓學童將課本知識與實際創作結合的創意舞台。 進德國小莊慶鑫校長表示,競賽以「創意玩具」為主題,鼓勵學童發揮無窮的想像力,運用太陽能板、小型馬達等科學元件,打造出既能發電又能帶來樂趣的玩具。這不僅能讓孩子們親身體驗太陽能的發電原理,更能激發他們對綠色能源的興趣與探索精神。 競賽過程設計了兩大精彩環節:首先是「創意簡報」,每支隊伍將親自上台 ...

We are all natural ecologists-認識東海國小植物研習
為了增進教師對校園植物的認識,並深化對校園生態的理解,學校於週三下午舉辦一場別具特色的教師研習活動。本次以「校園植物的認識」為主題,特別邀請紀瑤勝老師擔任講師,帶領教師們從植物特徵出發,體驗觀察、實測與創意結合的多元學習。 一開始,瑤勝老師就在教室黑板前展示了事先蒐集的多種校園植物,讓老師們能近距離觀察各類葉片的形狀與脈絡。他並引導大家運用自製的小工具,嘗試依據葉子的特色進行分類,藉由實作讓教師們體會自然科學探究中「觀察與歸納」的重要性。 隨後,老師們走出教室,實地演練如何利用三角板與皮尺測量校園樹木的高度。這項活動讓大家感受到數學工具在自然觀察中的應用,創造了跨領域結合的豐富體驗。 回 ...

東光國小114學年度家長會期初會議溫馨圓滿!
114學年家長會期初會議~順暢圓滿! 東光國小過去一年佳績連連……感謝東光家長會全力支持。 在期初會議,由嘉賢校長帶領四處主任,感謝子紘會長帶領的全體家長委員們,也感謝秀娟副會長今日代為出席會議。感謝家長會長年的付出,各處室活動從教務處、學務處、總務處、輔導室到幼兒園,都有著家長會的挹注與支持。 今年,由全體家長委員推派,114學年由何秉權會長帶領東光全體成員,吳哲瑋副會長協助,共同持續為東光國小投注心力。 #感動💧 看到今晚委員們的高出席率,一切都是美好的開始!深信東光家長會業務新的學年度,推動定一切順心! ...

大忠國小「閱讀理解與思維力培訓營」——閱讀不只是看字,更是看見世界!
大忠國民小學舉辦的「閱讀理解與思維力培訓營」,在校內圖書館熱鬧登場,吸引多位中高年級學生參加,特別開放給需要閱讀與寫作補救的孩子,一同在書香世界裡重新發現閱讀的樂趣。 活動以「強化閱讀理解、培養批判思維」為主軸,課程內容豐富又多樣。從認識不同文本類型、預測故事情節,到探索角色內心、分析作者觀點,學生們一步步學會如何「讀懂」文字背後的深意。老師設計了許多有趣的任務,例如根據封面預測故事內容、以圖表整理情節發展、找出文中的比喻與象徵意義等,讓閱讀變得像一場充滿驚喜的尋寶之旅。 課程後期,學生們還挑戰了「書評寫作」與「閱讀成果展示」活動。他們親手設計書封、繪製插圖,並勇敢上台分享自己最喜歡的作品 ...

「地震、海嘯都不怕!」梧棲國小防災小勇士大集合
梧棲國小 9 月 19 日熱鬧滾滾,不是校慶、也不是運動會,而是一場特別的「防災大作戰」!全校師生齊聚一堂,模擬面對地震,甚至臨海地區可能發生的「海嘯」情境,孩子們一秒化身防災小勇士,學習在危險來臨時如何自保、互助,展現認真又專注的一面。 演練一開始,警報聲響起,教室裡的孩子們立刻反應,迅速完成「趴下、掩護、穩住」的標準動作,姿勢標準到位,連老師都忍不住豎起大拇指。隨後進行的避難模擬中,擬真的情境讓學生們緊張又投入,他們學會沿著安全路線快步撤離到操場集合。整個過程秩序井然,完全不輸給真正的專業演練。 除了地震,本次活動還特別加入了「海嘯防災知識」宣導。老師帶領孩子們思考:「如果真的遇到海嘯 ...

讀經教育深耕校園 志工陪伴扎根品格
【塗城報導】每週一早晨,本校各班皆有一位學識豐富又充滿愛心的讀經志工,陪伴孩子徜徉於經典之中。孩子們從最初的懵懂,到如今能熟練背誦,都是志工長期默默耕耘的成果。誦讀不僅是文字的學習,更是一段心靈洗滌與品格培養的旅程。 為了讓讀經教育更具深度與內涵,志工隊特別舉辦教學經驗分享。碧蘭隊長與讀經組志工共同交流心得,彼此精進,讓教學方法更為完善。 感謝志工隊無私奉獻,讓孩子在文化的浸潤中成長,也期盼更多人加入,與經典同行,用智慧豐富孩子的生命。 ...

職涯服務暨提升就業力講座
今天「職涯服務暨提升就業力講座」特別邀請 李庚羲老師,以個人精彩的人生閱歷,引導孩子認識產業趨勢及求職關鍵能力,以自身的成長故事讓孩子知道學習的重要性。我們可以不用甚麼都很厲害,但是應有一個生存的方式,引導參與者思考自我興趣與未來發展的連結。課程同時強調軟實力的重要性,如溝通表達、團隊合作及問題解決能力,並透過案例解析與互動活動,讓同學們都大有收穫喔~ ...

「感恩教育」把電影的感動帶進校園
「感恩教育」把電影的感動帶進校園 臺中市『2025影視扎根-校園巡迴映演列車』開進潭陽國小,帶給師生不一樣的午後時光。讓影像教育的種子在校園播種,由影片的賞析中培養感受力、學童獲得啟發,也讓影視成為生活與學習的重要養分。 午後,在暗暗的大大的禮堂,吹著涼涼的冷氣,師生共聚一堂,體驗如在大電影院觀賞電影...在建成校長感性的開場下,展開一場不一樣的影視之旅。謝謝校長,謝謝所有老師的陪伴,更謝謝新聞局、果奇影視扎根工作小組人員將『影視迴映演列車』開進潭陽國小,帶給師生不一樣的午後時光。 今年特別的是,活動以「感恩教育」為主題,學校配合教師節活動特別安排主題影片「承諾大海的老師」賞析,特別邀請 ...

昇揚基金關懷塗城學子 支持校園建設與體育發展
【塗城報導】穩健的學校發展,來自社會各界的支持。炎炎夏日,不只烈陽灼燒,熱愛塗城的心同樣炙熱。近日,昇揚基金關懷協會蒞臨塗城校園場勘,深入了解校務與學生需求。 協會除捐助經費協助校方建置遮雨棚,改善學子雨天往來的環境外,更進一步贊助基層體育發展,讓學生在安心學習的同時,也能於運動領域展現自我。 這份支持不僅是硬體設施的改善,更是對教育使命的鼓舞。未來,孩子將擁有更多元的展能舞臺,在學業與體育雙向發展中更上一層樓,受惠深遠,福澤塗城。 ...

傳愛無限--攜手守護特教孩子的學習之路
【塗城報導】教育的核心在於愛與陪伴。本校特別感謝陳裔諺會長長期以來的溫馨支持,持續捐贈特教班教學器具,並協助規劃與推動戶外教學活動,讓特教孩子能在更完善的學習環境中快樂成長。 同時,也要向特教班老師們表達最高敬意。老師們總是默默付出,以耐心與愛心陪伴孩子,一步步克服身心上的挑戰,幫助他們自信學習、勇敢探索世界。 這份愛的接力不僅是資源的投入,更是一種精神的傳遞。感謝所有師長與志工共同守護這群努力向學的孩子,讓校園充滿溫暖與希望。教育無他,唯有愛與陪伴,才是最美的力量。 ...

照明優化與設備更新,守護孩子明亮視界
為了提供學生更優質的學習環境,東寶國小積極推動教室照明設備更新計畫,從規劃、招標到驗收完成,歷經多月的努力,終於在近期全面完工,讓全校師生共享明亮舒適的教學空間。 學校在初期規劃階段,針對各棟教室的照明亮度進行實地勘查與測量,發現部分老舊燈具光度不足、耗能高,長時間使用易造成學生視覺疲勞。為改善此情況,學校總務處提出「教室照明改善計畫」,以節能、安全與護眼為主要目標,採用高亮度、無頻閃、具節能標章的LED燈具。 經公開招標程序後,由合格廠商進場施作,全案施工過程嚴謹細緻,不僅考量光線分布與照度均勻性,更注重學生視線高度與書寫區域的亮度。完工後 ...
