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學校防疫資訊
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今（18）日至20日在臺中市立體育場隆重舉行，為期三天的賽事共有153所學校參賽，近2015名選手踴躍報名，本次比賽將選拔優秀選手，代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽；教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣，勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示，市府高度重視學校體育競技的發展，長期投入資源推動各項普及性運動，並持續培育優秀運動選手，期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出，臺中市是一座充滿青春活力的運動城市，去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中，本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽，整體表現亮眼，希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵，臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今（115）年由臺中市梧棲區永寧國小承辦，邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與，並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流，（17）日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動，臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂，共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示，本次活動共有11所學校參與，除承辦學校永寧國小外，另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流，其中金門縣中正國小遠道而來參與，該校長期推動在地文化與傳統技藝教育，以鼓吹隊聞名，是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一，學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣，今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」，首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦，第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理，兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂，共同打造有溫度的故事饗宴，展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示，盧市長十分重視閱讀教育，「故事」不僅是知識的傳承，更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介；他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說，「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年，這項長期深耕的閱讀推動計畫，見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀，未來期盼更多志工加入，以充滿溫度的說演方式，持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元，臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」，以「幸福知WAY～你的愛情幾分甜？」為主軸，結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育，規劃系列多元學習方案；首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺，後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽，歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示，健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合，協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中，建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度，並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢，繼（14）日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後，台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報！惠文女足在季軍戰火力全開，以9比1力退花蓮體中，勇奪季軍，中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意，肯定教練和選手們的付出與努力，感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元，期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中，惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心，開賽後即火力全開、攻勢猛烈，隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣，王宇欣多次建功，與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
雙語計畫領航員張老師蒞校指導 點亮教學設計新思維
為推動雙語教育轉型並提升教師課程設計能量，本校今日特別邀請雙語教學輔導領航員——張老師親臨學校，進行「雙語計畫教學設計」專題分享。張老師以深厚的實務經驗，引領全校教師深入探討如何將學科知識與英語學習有機結合，為學生打造更具國際競爭力的學習環境。 從理論到實踐：布魯姆分類學的妙用 講座中，張老師特別強調「布魯姆認知分類學」（Bloom's Taxonomy）在雙語教學設計中的核心地位。她指出，雙語教學不應僅停留在低階的「牢記」（Remember）與「理解」（Understand），而應透過精心設計的教學活動，引導學生邁向「分析」（Analyze）與「鑑定」（Evaluate），最終達成「創造 ...
繩繫團隊，志在高峰-春安國小參加臺中市普及化跳繩競賽榮獲佳績
臺中市普及化跳繩競賽 南屯區複賽 恭喜601班榮獲高年級組第五名！ 115.3.13是114學年度臺中市國民小學運動聯盟普及化跳繩競賽 南屯區複賽的日子 春安國小由401及601兩個班代表參賽 同學們帶著既緊張又興奮的心情參賽 希望能展現出平時辛勤訓練的成果 經過了一個上午緊湊的比賽後成績公布 恭喜601班榮獲高年級組第五名 401班首次參賽也有發揮實力 #謝謝敏政老師平時盡力指導 #謝謝育仁老師雪芬老師費心陪伴支持 #謝謝貞蓉校長全場打氣加油 ...
鬧元宵射炮城~三元宮元宵晚會
感謝三元宮謝主委和委員幹部們親自邀請，3/1(日)三元宮元宵慶典活動熱鬧登場 首先頒發東寶國小燈籠彩繪獲獎的小朋友獎學金，每個年級表揚20位小朋友，感謝老師們指導、夙惠主任和家長們陪同參加。 主辦單位將全校小朋友燈籠作品佈置在前庭及街道，在夜晚特別美麗，期盼同學們前途光明璀璨、學業進步，燈籠高掛願望實現。 晚會中有祥獅獻瑞、財神報喜、射炮城、猜燈謎、抽紅包等活動，祝大家元宵節快樂，身體健康萬事如意！ ...
展現堅韌鬥志！塗城國小棒球隊勇奪臺中市殿軍 成功晉級全國硬式聯賽
【塗城報導】臺中市基層棒球再傳捷報！塗城國小棒球隊於日前落幕的「臺中市學生棒球聯賽（硬式組）」中，憑藉頑強的鬥志與絕佳的團隊默契，在一週的高強度賽事中脫穎而出，勇奪全市殿軍，並正式取得今年四月前進全國大賽的入場券。 以少領多，戰力銜接顯成效 本次參賽陣容面臨戰力銜接的考驗，全隊僅由四名六年級球員領軍，帶著學弟們在強敵環伺的臺中市預賽中一路過關斬將。球員們在場上展現出不畏強敵的拚勁，每一球的防守與進攻都令場邊師生深感感動。校方表示，能在如此艱辛的晉級過程中拿下市內第四名，是對孩子們平時汗水與精進態度的最好回饋。 挺進全國，目標瞄準前八強 隨著市賽圓滿落幕，球隊隨即進入「精進與調整」的整備 ...
方向一致 邁步出發-北屯國小校務會議
感謝北屯國小家長會廖會長蒞校參加114學年度第二學期北屯國小校務會議，廖會長代表家長感謝所有教職員工，盡心盡力對北屯國小學生的奉獻，共同建構教學成效卓著、五力全開的幸福學園。校務會議是台灣中小學最高決策機制，依據《國民教育法》召開，每學期至少召開一次，負責議決校務發展、重要章則、預算等重大事項。 ...
一場從生態到人文的冒險行動
當課本上的「生態保育」化作腳下真實的溪水與泥土，教育的魔法便在河岸邊悄然發生。西屯國小優秀學子於今年寒假期間，參與由荒野保護協會主辦的「2026 筏子溪在地人文生態營隊」。在為期三天的深度探索中，這群平時在舞台上吹奏優雅旋律的直笛團員，換上輕便裝束，走進台中母河——筏子溪，透過闖關、淨溪與文史走讀，完成一場從自然生態到人文歷史的守護行動。 首日地圖闖關：解密石虎與河川的生命網絡 營隊首日以「溪流地圖闖關遊戲」揭開序幕，範圍橫跨西屯與南屯區。孩子們在任務中變身生態偵探，探尋筏子溪的食物鏈祕密：誰在溪裡覓食？石虎又在何處悄悄現身？透過專業引導，學生們深刻理解一級 ...
笑容是最好的交友軟體！
西屯國小的校園裡，今日傳出陣陣日語問候聲與充滿活力的歡笑聲。由台中教育大學陳延興教授領軍，邀請來自日本的教育專家上地完治、白松賢、梅田崇広、藤原一弘四位教授，帶領日本實習老師團隊走進西屯國小，展開為期一天的深度教育交流。從音樂饗宴、異國文化授課到操場上的揮汗競技，這場跨越國界的相遇，讓「世界走進西屯」，也讓「西屯看見世界」。 雙語小志工展現大將之風 笛聲揭開友誼序幕 活動由五年級直笛團的悠揚樂音拉開序幕，孩子們專注的演奏與整齊劃一的節奏，展現了平時紮實的藝術訓練。令人驚豔的是，現場由西屯國小雙語小志工全程進行自信介紹，流利的語言表達與落落大方的態度，讓遠 ...
潭陽國小管樂團備戰全國賽 區長里長親訪勉勵續創特優輝煌
本校藝才班管樂團即將於 3 月 13 日代表臺中市進軍全國音樂比賽。為了給長期投入精實訓練的小音樂家們加油打氣，潭子區劉汶軒區長、潭陽里楊仲傑里長與潭陽國小葉建成校長今日共同齊聚練習現場，勉勵孩子們傳承校史「連續 16 年全國特優」的輝煌傳統，在賽場上再次綻放光芒。 「學長」里長親身勉勵：拿出平時最佳表現 特別值得一提的是，潭陽里楊仲傑里長身為潭陽國小的傑出校友，今日以「大學長」的身分感性回娘家。里長看著學弟妹們專注的神情，鼓勵大家：「比賽當下不要緊張，只要把平時在學校練習的最佳表現拿出來，就是對自己最好的交代。全校師生與里民都是你們最強大的後盾！」 葉建成校長叮嚀：努力辛苦才有收穫 ...
晨間的小確幸：故事志工媽媽帶領孩子遨遊繪本世界
今（16）日校園內迎來了一群充滿熱情的「故事志工媽媽」。志工們走進一、二年級各班教室，透過生動的肢體語言與繪本導讀，帶領孩子們展開了一場豐富的文學冒險，校園處處充滿歡笑與驚喜。 繪本多元多樣 傳遞正向價值 本次入班說故事活動內容豐富，志工們根據不同年級的需求，精心挑選了寓意深遠的繪本故事： 情感與社交學習： 104班的姿潔媽媽帶來《好朋友專賣店》，引導一年級新生思考友誼的價值；208班的婉琪媽媽則分享了經典的《敵人派》，教導孩子如何化敵為友。 情緒與自我認同： 素卿媽媽在202班導讀《彩色怪獸》，幫助孩子認識並分類抽象的情緒；繪安媽媽則帶領106班走進《大鯨魚瑪莉蓮》的世界，鼓勵學生建 ...
身心雙健迎向幸福！ 塗城國小推動「蔬果彩虹579」與生命教育
【塗城報導】塗城國小深耕全人教育，堅信「生理與心理雙重健康，才能擁有健康人生」。近日，校方積極展開一系列健康飲食與生命教育宣導活動，期盼透過多元豐富的課程，為學子奠定邁向幸福人生的穩固基石。 在生理健康方面，學校大力推廣「蔬果彩虹579」飲食觀念，教導學童在日常中攝取足量且色彩繽紛的蔬果。透過建立正確的營養知識與健康飲食習慣，幫助正值發育期的孩子們強健身體，贏得一生的健康資本。 除了強健體格，心理素質的滋養同樣不可或缺。校方同步推動「生命教育」宣導，引導孩子們從內心出發，學會尊重他人、同理差異，並懂得珍惜與善待自己。藉由扎根生命教育，有效為學童奠定健全的心理防護網與正向積極的人生態度。 ...
